| Résumé |
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Ce document d’accompagnement vise à expliciter les items du référentiel, proposer des activités dans toutes les disciplines, des supports possibles et des pistes d’évaluation de l’élève. Le référentiel est constitué de 5 domaines. Trois correspondent à des compétences techniques ou manipulatoires, deux correspondent à des compétences transversales. Les activités possibles se déclinent en « activités collectives » et en « activités individuelles.
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| URL |
| http://alecole.ac-poitiers.fr/tice/IMG/pdf/accompagnement_ecole_v2.pdf |
| Référencée dans la sélection thématique |
| Mise en oeuvre du B2i |
| Références documentaires |
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Éditeur
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Académie de Poitiers |
Date de création
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Date de dernière mise à jour
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| Niveaux d'enseignement et de formation |
école élémentaire |
| Domaines disciplinaires et transversaux |
B2i brevet informatique et internet (école) |
| Types pédagogiques |
scénario pédagogique |
| Propositions d'utilisation |
Formation de l’enseignant |
| Activités induites des élèves |
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| Descripteurs Motbis |
B2I
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| Mots clés libres |
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| Instance de validation |
Instance académique |
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