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Des exemples d’IDD en EEDD

Résumé 
Présentation de quatre Itinéraires de découverte dans le domaine de l'Éducation à l'environnement et au développement durable faisant intervenir les sciences de la vie et de la terre avec d'autres disciplines : gestion et préservation de l'environnement ; l’eau, la Loire, les canaux à Decize ; l’homme utilise les ressources de la planète mais pollue l’environnement ; eau et environnement. Pour chacune de ces actions sont précisés les ancrage dans les programmes scolaires, les objectifs cognitifs et méthodologiques visés, les productions des élèves, les conditions matérielles, organisationnelles et pédagogiques.
URL
http://educationenv.ac-dijon.fr/spip.php?article59
Références documentaires
Éditeur
Académie de Dijon
Date de création
21/02/2005
Date de dernière mise à jour
08/07/2006
Niveaux d'enseignement et de formation 5e / 4e
Domaines disciplinaires et transversaux EEDD éducation à l'environnement pour un développement durable / EPS éducation physique et sportive / géographie (enseignement secondaire) / histoire (enseignement secondaire) / physique-chimie / SVT sciences de la vie et de la Terre / technologie 
Types pédagogiques  
Propositions d'utilisation Préparation de cours 
Activités induites des élèves Apprendre / Collaborer / Produire 
Descripteurs Motbis pollution / protection de l'environnement / eau douce / éducation à l'environnement
Mots clés libres
Instance de validation Instance académique
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