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Femmes face aux sciences et technologies d'information et de communication : de l'école à l'emploi, la fracture numérique a-t-elle un genre ?

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Ressource créée le 05/12/2005.

Référencée dans la sélection thématique : L'égalité des filles et des garçons dans le système éducatif

Etats des lieux, réflexion sur la résistance des usages à l'informatique et au multimédia, le rôle des filières de formation.

http://160.92.130.199/parite/rapports/ntic.htm

Éditeur :

Mission pour la parité dans la recherche et l'enseignement supérieur

Type documentaire :

rapport

Format :

Fichier HTML

FR

Données pédagogiques

Niveau :

formation des professeurs des lycées et collèges

Enseignement transversal :

sciences de l'information

Publics concernés :

enseignant / personnel d'orientation

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Lieu :

Formation de l’enseignant

Fiche 128248 © Canopé 2015

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