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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Enseigner l'histoire géographie et l'éducation civique : principes généraux et conseils

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Ressource créée le 01/02/2006.

Ressource mise à jour le 26/08/2013.

Référencée dans la sélection thématique : Nouveaux enseignants : rentrée scolaire 2014-2015

Dossier destiné aux professeurs d'histoire géographie dont certaines parties s'adressent plus particulièrement aux enseignants débutants : l'entrée dans le métier, préparer une séquence d'enseignement (collège et lycée), mettre en œuvre la séance d'enseignement dans la classe, ressources en histoire-géographie, l'enseignement de l'histoire-géographie en collège, en lycée, intégrer l'histoire des arts dans l'enseignement.

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/articles.php?lng=fr&pg=707

Éditeur :

Académie de Grenoble

Auteur :

France. Académie (Grenoble). Inspection pédagogique régionale d'histoire-géographie

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

La ressource est une partie de http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/ : Site histoire géographie éducation civique de l'académie de Grenoble .

Données pédagogiques

Niveau :

enseignement secondaire

Enseignement :

histoire - géographie - éducation civique

Public concerné :

enseignant des disciplines

Type pédagogique :

scénario pédagogique

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Lieu :

hors établissement

Modalité pédagogique :

en autonomie

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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Fiche 131434 © Canopé 2015

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