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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

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Ressource créée le 05/03/2007.

Ressource mise à jour le 04/09/2007.

Référencée dans la sélection thématique : Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique

Dossier proposé par l’inspection académique du Val-de-Marne pour permettre aux enseignants de comprendre et d’intervenir dans les processus qui conduisent l’élève vers son développement.

http://www.ia94.ac-creteil.fr/maternelle/apprentissages/activites_physiques.htm

Éditeur :

Académie de Créteil. Inspection académique du Val-de-Marne

Auteur :

Conseillers pédagogiques EPS

Format :

Fichier HTML

FR

La ressource est une partie de http://www.ia94.ac-creteil.fr/eps/index.htm : Site EPS premier degré - Inspection du Val-de-Marne .

Données pédagogiques

Niveau :

école primaire

Enseignement :

agir et s'exprimer avec son corps - EPS

Publics concernés :

professeur des écoles / personnel d'inspection / personnel de direction

Types pédagogique :

Animation / exercice / méthode d'apprentissage

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Animer / Apprendre

Lieux :

Formation de l’enseignant / Préparation de cours

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

© Académie de Créteil

Fiche 149320 © Canopé 2015

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