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Référencée dans la sélection thématique : Nouveaux enseignants : rentrée scolaire 2014-2015

Document pratique élaboré pour les enseignants nouvellement nommés en CLIS 1 (classe d'intégration scolaire destinée aux élèves dont la situation de handicap procède de troubles des fonctions cognitives ou mentales) : outils administratifs (emploi du temps des élèves, dossiers individuels des élèves, classes de référence, calendrier de la CCPE), organisation pédagogique (la première semaine, le cahier journal, trucs et astuces), gestion des situations de crise (sur le coup, juste après, hors présence des enfants, les jours suivants), textes officiels, personnes ressources.

http://pedagogie21.ac-dijon.fr/spip.php?article127

Éditeur :

Académie de Dijon

Format :

Fichier HTML

FR

Données pédagogiques

Niveau :

CLIS classe d'intégration scolaire

Enseignements transversaux :

organisation pédagogique des établissements d'enseignement / pédagogie générale, courants pédagogiques / scolarisation des élèves handicapés

Public concerné :

professeur des écoles

Types pédagogique :

guide / document de référence

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Lieux :

en établissement scolaire / hors établissement

Modalités pédagogiques :

en autonomie / en collaboration

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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Fiche 152296 © Canopé 2015

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