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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Etalement urbain et périurbanisation des grandes métropoles indiennes. Le cas de Mumbai

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Ressource créée le 30/09/2008.

Ressource mise à jour le 24/06/2011.

Référencée dans la sélection thématique : Les territoires, de la mondialisation aux inégalités socio-spatiales

16 pages sur l’étalement de cette métropole typique de la sur-urbanisation rapide où la ville domine l’économie et (en règle générale) la vie régionales : son urbanisation depuis les années 1960, c'est un développement non unifié, dont l’étalement urbain conjugue irrégularité et développement inégal, avec fractures sociales exacerbées.

http://webu2.upmf-grenoble.fr/LEPII/spip/IMG/pdf/Angueletou_NT26-2007_collOrleans.pdf

Éditeur :

Université Pierre Mendès-France

Auteur :

Angueletou, Anastasia

Type documentaire :

article

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

Données pédagogiques

Niveaux :

collège / 6e / 2de générale

Enseignement :

géographie

Enseignement transversal :

EDD (éducation au développement durable)

Publics concernés :

élève / enseignant des disciplines

Type pédagogique :

étude de cas

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activité induite des élèves :

Apprendre

Lieu :

non précisé

Fiche 159236 © Canopé 2015

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