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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Les énergies – rejets et déchets [classe de technologie – 6eme]

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Référencée dans la sélection thématique : Les énergies

Référencée dans la sélection thématique : Les déchets

Référencée dans la sélection thématique : Territoires, paysages et protection de l’environnement

Au sein de l’approche « énergie » correspondant au programme de technologie en classe de 6eme, l’élève se voit proposer une activité autour des rejets et déchets, devant réponde a des questionnaires afin de connaître leur caractère plus ou moins polluant.. Il devra aussi indiquer pour les moyens de transports les nuisances engendrées énergétiquement selon leur type (voiture radio-commandée, locomotive à vapeur, véhicule solaire et véhicule à air comprimé : toutes font l’objet de vidés résumées dans diaporama joint).

http://technologie.ac-dijon.fr/IMG/pdf/energie3.pdf

Éditeur :

Académie de Dijon

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

La ressource est une partie de http://technologie.ac-dijon.fr/Les-energies,326 : Les énergies au cycle d'adaptation (technologie au collège) .

La ressource est basé sur http://cache.media.eduscol.education.fr/file/special_6/53/1/Programme_technologie_33531.pdf : Programme de technologie au collège depuis 2009-2010 (6e : voir p. 12 et ss.) .

Données pédagogiques

Niveau :

6e

Enseignement :

technologie

Enseignements transversaux :

EDD (éducation au développement durable) / culture scientifique et technique

Publics concernés :

élève / enseignant des disciplines

Type pédagogique :

cours - présentation

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Organiser / Produire / S'exercer / Se former

Lieu :

en salle de classe

Modalité pédagogique :

en collaboration

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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Fiche 162725 © Canopé 2015

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