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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

L’EDD par l’expérience et la découverte : guide pédagogique

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Ressource créée le 08/04/2011.

Référencée dans la sélection thématique : EDD : cadre(s) et mise(s) en œuvre

33 pages pour le volet n° 1 de ce guide afin de situer l’EDD dans son contexte scientifique depuis la préhistoire mais aussi valoriser le rôle de l’expérience (avec l’empirisme philosophique) et promouvoir la pédagogie de projet dans son contexte éducatif, démarche illustrée par plusieurs annexes autour des thématiques générales (biodiversité, déchets ... ).

http://www.alterre-bourgogne.org/arkotheque/client/alterre_bourgogne/_depot_arko/basesdoc/4/9574/partie-1-du-guide-pedagogique-sur-l-edd-par-l-experience-et-la-decouverte.pdf

Éditeur :

Alterre bourgogne (Agence régionale pour l'environnement et le développement soutenable en Bourgogne)

Auteur :

Coudurier, Christine

Type documentaire :

rapport

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

Données pédagogiques

Niveaux :

formation des professeurs des écoles / formation des professeurs des lycées et collèges

Enseignements :

philosophie / géographie / histoire / SVT (sciences de la vie et de la Terre)

Enseignement transversal :

EDD (éducation au développement durable)

Publics concernés :

professeur des écoles / enseignant des disciplines

Type pédagogique :

méthodologie

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Se former

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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Fiche 162863 © Canopé 2015

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