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Les territoires dans la mondialisation. Thème 3 – Les pays pauvres. Géographie 4e

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Ressource créée le 03/08/2011.

Référencée dans la sélection thématique : Les territoires, de la mondialisation aux inégalités socio-spatiales

Référencée dans la sélection thématique : Territoire(s) et développement durable

Dans un programme de géographie en 4ème axé autour des « approches de la mondialisation », l’élève s’interroge sur la part de la mondialisation dans la pauvreté de pays restés à sa marge (dont les PMA). Caractérisés par leur faiblesse de revenu et de capital humain, ils sont d’autant plus vulnérables aux crises économiques et aux catastrophes. Des études de cas sur ces états fragiles (parfois stables, souvent vacillants voire effondrés) aident à cerner cet ensemble où les exemples ne manquent pas (Mozambique, Asie à la marge, Haïti, Afrique subsaharienne, …).

http://media.eduscol.education.fr/file/college/69/1/College_Ressources_HGEC_4_Geo_08_PaysPauvres_187691.pdf

Éditeur :

EduSCOL

Auteur :

Inspection générale d'histoire et de géographie

Type documentaire :

texte officiel

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

La ressource est basé sur http://media.education.gouv.fr/file/special_6/52/0/Programme_hist_geo_education_civique_4eme_33520.pdf : Programme d’histoire-géographie-éducation civique en 4e (les puissances émergentes en géographie : voir p. 10 du fichier PDF) .

La ressource est référencé par http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/developpement-durable/337-lieux-du-developpement-durable-lafrique1 : Lieu du développement durable : l'Afrique, 1 - par niveaux (depuis le site du PNC EDD au sein du réseau CNDP) .

La ressource contient une référence à http://unctad.org/fr/Pages/Areas_Of_Work.aspx : Depuis le site de la CNUCED (en anglais) : aires de travail, définitions (PMA, etc…) .

La ressource contient une référence à http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/dossiers-pays/ : Dossiers-pays sur le portail du Ministère des Affaires Etrangères .

La ressource contient une référence à http://echogeo.revues.org/8313 : Folio Fabrice - ; « Regards sur le Mozambique contemporain. Dynamiques historiques et recompositions socio-spatiales d’une façade stratégique ». .

La ressource est associée à http://unctad.org/fr/Docs/ldcmisc20053_fr.pdf : CNUCED – Profil des PMA en 2005 .

Données pédagogiques

Niveaux :

4e / formation des professeurs des lycées et collèges

Enseignement :

géographie

Public concerné :

enseignant des disciplines

Types pédagogique :

document de référence / tutoriel

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Se former

Lieu :

non précisé

Modalités pédagogiques :

en autonomie / en collaboration

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

© MEN - Direction générale de l'Enseignement scolaire

Fiche 177092 © Canopé 2015

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