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« Territoires 2040 », imaginer la France en 2040 : autour de l’exposition de l'ex DATAR

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Ressource créée le 15/01/2014.

Ressource mise à jour le 13/04/2015.

Référencée dans la sélection thématique : EDD : cadre(s) et mise(s) en œuvre

Référencée dans la sélection thématique : Territoire(s) et développement durable

Référencée dans la sélection thématique : La citoyenneté de la déclaration de 1789 à son enseignement

Sélection thématique sur les territoires français en 2040 à partir des chiffre majeurs des années 2010/2012 avec mise en perspectives les traits saillants de la récente évolution de la France et du monde : population vieillissante, exigences du développement durable (environnement/ réchauffement climatique, cohésion sociale/démocratie participative, innovation technologique/mutations économiques, flux migratoires ou autres , ...). La DATAR propose pour chaque thématique plusieurs scénarios avec leurs conséquences sur la construction et l’aménagement des territoires, lesquels déterminent aussi l’image de la France dans un monde mondialisé et sa place au niveau européen et mondial.

http://www.educasources.education.fr/selection-detail-178170.html?ecr=1

Éditeurs :

Délégation interministérielle à l’Aménagement du Territoire et à l’attractivité Régionale (DATAR), observation des Territoires / Réseau Canopé

Auteurs :

Canopé - académie d'Amiens / Pôle national de Compétences et de Ressources en EDD (PNCR EDD) - réseau Canopé

Collaborateur :

Vidal, Michel

Type documentaire :

exposition

FR

Données pédagogiques

Niveaux :

6e / 1re technologique / 2de générale / 1re générale / terminale générale / terminale professionnelle / cycle 3 / 5e / 4e / 1re professionnelle / 1re ES / 1re L / 1re S / formation des professeurs des lycées et collèges / formation des professeurs des écoles

Enseignements :

histoire - géographie / géographie / SES (sciences économiques et sociales) / écologie, agronomie, territoire et développement durable / géographie

Enseignement transversal :

EDD (éducation au développement durable)

Publics concernés :

élève / étudiant / enseignant / parent / autre public

Types pédagogique :

animation / document de référence

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Animer / Apprendre / Observer / S'auto-former / S'informer

Lieu :

non précisé

Modalité pédagogique :

en collaboration

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

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Fiche 178170 © Canopé 2015

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