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Distances de déplacements et effet de serre. Où sont les enjeux en milieu urbain ?

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Ressource créée le 04/11/2008.

Bouger en voiture, c’est les 2/3 des déplacements de moins e 3 kilomètres et plus que quart des déplacements de moins d’un kilomètre. A parti d’enqu^tes ménages en 1997 dans trois métropoles françaises , cette étude fait ressortir les traits saillants de la mobilité en France dans les années 2000 pour construire une autre rapport à l’epsace moins consommateur d’émissions de gaz à effet de serre. Mais peut-on influer sur changer ce type de comportement ? Sur quels types de déplacements la voiture n'est-elle pas indispensable ? Comment rendre les autres modes plus compétitifs par rapport à la voiture ? Où sont les marges de manoeuvre ? Sur quels types de distances ? …

http://www.paca.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Mobilite_et_GES_enjeux_en_milieu_urbain_cle0442f1-1.pdf

Éditeur :

CEREMA - Centre d’Études et d’Expertise pour les Risques, l’Environnement, la Mobilité et l’Aménagement

Auteur :

CERTU (centre d’études sur les réseaux, les transports, l’urbanisme et les constructions publiques)

Type documentaire :

fiche technique

Format :

Fichier Adobe PDF

FR

La ressource est une partie de http://www.certu.fr/energie-ges-et-climat-r41.html : Energie, GES et climat au CEREMA (ex-CERTU) .

La ressource est basé sur http://www.developpement-durable.gouv.fr/Conventions-thematiques-ou.html : Grenelle de l’environnement : engagements et conventions thématiques (dont transports) .

La ressource est associée à http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/bilan2009grenelle-environnement.pdf : 2010 : point 'étape sur le Grenelle de l'envrionnement (p. 7 et ss. : transports) .

La ressource est associée à http://www.certu.fr/emd-edvm-et-edgt-methodes-et-a679.html : Enquêtes ménages et autres au CERTU : question(s) de méthode .

Données pédagogiques

Niveaux :

5e / 2de générale

Enseignement :

géographie

Enseignement transversal :

EDD (éducation au développement durable)

Publics concernés :

élève / enseignant / autre public

Type pédagogique :

étude de cas

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activité induite des élèves :

S'informer

Lieu :

non précisé

Modalité pédagogique :

en autonomie

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

Copyright

Fiche 180089 © Canopé 2015

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