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Niveaux et enseignements

Lire un roman en autonomie (CM2) : 9 séances pour lire le roman "Le royaume de Kensuké"

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Ressource créée le 29/01/2013.

Ressource mise à jour le 12/09/2013.

Référencée dans la sélection thématique : Exploiter des albums et romans de littérature jeunesse en classe

Scénario pédagogique qui propose à l'enseignant de CM2 d'accompagner ses élèves dans la lecture cursive du roman de Michael Morpurgo, et qui permet la mise en oeuvre d'une compétence du palier 2 du socle commun : "lire une oeuvre de littérature de jeunesse intégralement ". Il détaille le dispositif (le contrat de lecture, la reformulation, la lecture silencieuse, les échanges collectifs, le carnet de lecteur), les 9 séances et les 3 itinéraires de lecture différenciée. Ce roman d'aventure est du type "Robinsonnade" : Michael, jeune anglais se retrouve à bord de la Peggy Sue pour faire le tour du monde. Une nuit, il tombe à l'eau avec sa chienne et se retrouve naufragé sur une île inconnue.

http://www.ia72.ac-nantes.fr/vie-pedagogique/maitrise-de-la-langue/lecture-et-comprehension-de-l-ecrit/lire-un-roman-en-autonomie-cm2--641044.kjsp

Éditeurs :

Académie de Nantes / Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale de la Sarthe

Auteur :

Groupe départemental Maîtrise de la Langue et Prévention de l'illettrisme de la Sarthe

Formats :

Fichier HTML / Fichier Adobe PDF

FR

La ressource est une partie de http://www.ia72.ac-nantes.fr/36751476/0/fiche___pagelibre/&RH=1296036823939&RF=1296036823939 : DSDEN de la Sarthe > Vie pédagogique > Maîtrise de la langue > Lire .

Données pédagogiques

Niveaux :

école élémentaire / cycle 3 / CM2

Enseignement :

français

Points de programme :

étude de la langue française / langage oral / lecture, écriture

Enseignement transversal :

éducation artistique et culturelle

Publics concernés :

professeur des écoles / personnel d'inspection

Types pédagogique :

scénario pédagogique / document de référence / exercice

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Collaborer / Communiquer / Coopérer / Echanger / Lire / Organiser / Produire / S'exercer

Lieux :

en établissement scolaire / en milieu familial / en milieu professionnel / en salle de classe

Modalités pédagogiques :

à distance / en autonomie / en collaboration / en ligne

Fiche 284097 © Canopé 2015

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