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Donnons du sens au dessin de presse

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Ressource créée le 01/09/2014.

Scénario pédagogique pouvant être étudié en classe de 2e, inséré dans plusieurs parties du programme en français, pour répondre aux objets d'étude « Des goûts et des couleurs, discutons-en » ou "La construction de l'information" mais également au programme de géographie, à travers le sujet d'étude « Les sociétés face aux risques ». Exercices sur les 3 parties suivantes : l'art du dessin de presse, comment lire 1 dessin de presse ?, les sociétés face aux risques.

http://paril.crdp.ac-caen.fr/_PRODUCTIONS/memorial/donner_sens_dessin_presse/co/philipon.html

Éditeurs :

Canopé-académie de Caen / Mémorial de Caen

Auteur :

Dathée, Anne-Gaëlle

Format :

Fichier HTML

FR

Données pédagogiques

Niveau :

2de générale

Enseignements :

français / géographie

Enseignement transversal :

éducation aux médias

Publics concernés :

enseignant des disciplines / enseignant documentaliste

Type pédagogique :

scénario pédagogique

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Observer / S'informer / Se former

Lieux :

en salle de classe / en salle multimédia

Modalité pédagogique :

en ligne

Informations juridiques

Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence

©2009 Le Mémorial en

Fiche 309692 © Canopé 2015

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