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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Prise en compte et place des élèves à l'école en Guyane

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Ressource créée le 23/10/2006.

Référencée dans la sélection thématique : L'adaptation des programmes dans les DOM

Référencée dans la sélection thématique : Enseignement des langues et cultures créoles

La situation linguistique en Guyane impose une adaptation scolaire des contenus, des méthodes et des formations conçue en fonction des facteurs socio-linguistiques, du nombre élevé d'élèves alloglottes et des attitudes des partenaires de la communauté éducative. Il importe d'élaborer des dispositifs de formation des enseignants et des outils pédagogiques adéquats.

http://www.guyane.iufm.fr/Theme-de-recherche-Prise-en-compte.html

Éditeur :

IUFM de Guyane

Auteur :

Primerose, Antoine

Format :

Fichier HTML

FR

La ressource est une partie de http://www.guyane.iufm.fr : Site de l'IUFM Guyane .

Données pédagogiques

Niveaux :

école primaire / enseignement secondaire - voie professionnelle / enseignement secondaire - voies générale et technologique / formation des personnels de l'éducation nationale

Enseignements :

maîtrise du langage oral / langue vivante régionale / lecture / français / langage et langue française - éducation littéraire / écriture

Enseignement transversal :

sociologie de l'éducation

Public concerné :

enseignant

Proposition(s) d'utilisation de la ressource

Activités induites des élèves :

Apprendre / Communiquer / Lire / Produire

Lieux :

Préparation de cours / Formation de l’enseignant

Fiche 89596 © Canopé 2015

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