Sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants
Fichier HTML
« Au fait, qui est Sony Labou Tansi ? »
Présentation détaillée de Sony Labou Tansi par une enseignante engagée dans le prix qui porte son nom.
http://laboutansi.crdp-limousin.fr/spip.php?article71
Fichier HTML
Témoignage d'Amélie Bourdier, professeur d'anglais au lycée professionnel régional Gambetta d'Aix-en-Provence (13) sur la découverte du système électoral américain et d'étude des candidats en classe...
http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/temoignages/-be-president-1112.htm
Fichier HTML
« Ce qui fonctionne bien, c'est l'utilisation des outils de leur génération. »
Interview de René Thomas, professeur de mathématiques en collège, au sujet de l'enseignement des mathématiques en ZEP-REP.
http://www.educationprioritaire.education.fr/dossiers/maths/interviews/ce-qui-fonctionne-bien-cest-lutilisatio...
PDF web
« Égalité des chances : hommes?femmes »
« Théma Express » n° 11 : l'engagement de l'académie de Besançon pour faire avancer l'égalité des chances filles-garçons et favoriser leur épanouissement et leur insertion professionnelle.
http://www.ac-besancon.fr/IMG/pdf/thema11.pdf
Fichier Adobe PDF
« Entrée » en histoire 6e : propositions
Deux exemples d'entrée en histoire (démarche du type étude de cas) avec pistes pédagogiques pour mettre en oeuvre le nouveau programme en sixième : Les empires chrétiens du haut moyen âge (le projet...
http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spiphistoire/spip.php?article256
Fichier Adobe PDF
« Faire avec, c'est aussi faire avec les autres »
Article (XYZep n°36). Depuis 5 ans, un collège de Fontaines-s/Saône (69) rassemble des élèves en difficulté dans une 6e "à réussite personnalisée" avec un effectif allégé. Les enseignants témoignent.
http://cas.inrp.fr/CAS/publications/xyzep/zoom/archives/2009-2010/zoom-nb0-36
Fichier Adobe PDF
Interview (Diversité n°161) d'un directeur d'école à Bondy. Le travail sur le bien-être à l'école et le sentiment de sécurité des élèves améliore le climat scolaire.
http://www.cndp.fr/revueVEI/161/161_entretien_DESENDER.pdf
Fichier Adobe PDF
« Katia et le crocodile » de Vera Simkova et Jan Kucera : fiche pédagogique
Fiche pédagogique pour l'exploitation en cyle 2 du film « Katia et le crocodile » de Vera Simkova et Jan Kucera : propositions d'activités (en amont, en salle, de retour en classe) ; idées de...
http://pedagogie21.ac-dijon.fr/spip.php?article340
Fichier Adobe PDF
« L'affiche » : dossier pédagogique
Dans le cadre de la saison 2010-2011 du Théâtre Dijon Bourgogne, un dossier pédagogique qui accompagne la pièce « L'affiche », idée originale, base de travail et premier scénario de Pierre Byland,...
http://theatre.ac-dijon.fr/spip.php?article52
Fichier HTML
« L'approche abstraite n'est pas nécessairement à proscrire en ZEP.»
Interview de Catherine Moisan, inspectrice générale de l'Éducation nationale, présentant l'intérêt d'intégrer l'approche abstraite dans l'apprentissage des mathématiques pour des élèves en difficulté.
http://www.educationprioritaire.education.fr/dossiers/maths/interviews/lapproche-abstraite-nest-pas-necessaire...
