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    <title>Educasources</title>
    <link>http://educasources.local</link>
    <description>Educasources - Les 10 dernières notices documentaires</description>
    <language>fr</language>
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      <title>Logo Educasources</title>
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      <title>Pièce (dé)montée : Les Sorcières de Salem</title>
      <description>Dossier pédagogique n°307 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce "Les Sorcières de Salem", écrite par Arthur Miller, mis en scène par Emmanuel Demarcy-Mota. Inspirée par les événements du procès en sorcellerie de 1692 à Salem, cette pièce montre comment, de la fin du XVIIe siècle à la grande peur rouge du maccarthysme, la nature des sorcières a changé, mais pas les mécanismes par lesquels une société désigne ses boucs émissaires. Ce dossier indique les dates et lieux de représentation et propose le téléchargement d'une fiche au format pdf qui permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et qui offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.&#13;
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      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589720.html</link>
      <pubDate>22/03/2019</pubDate>
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      <title>Pièce (dé)montée : Dom Juan ou le Festin de pierre (Jean Lambert-wild)</title>
      <description>Dossier pédagogique n°306 de la collection Pièce (dé)montée sur le spectacle "Dom Juan ou le Festin de Pierre" mis en scène de Jean Lambert-wild et Stéphane Blanquet. Au milieu d'un cabaret, où se mêlent chansons, sketch comique et musique punk, Don Juan, fardé de blanc, marche vers sa fin, fidèle à lui-même. Pourtant, la mort est omniprésente, comme pour lui rappeler que son destin sera funeste et que ses actions n'y changeront rien. Ce dossier indique les dates et lieux de représentation et propose le téléchargement d'une fiche au format pdf qui permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et qui offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.</description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589704.html</link>
      <pubDate>19/03/2019</pubDate>
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      <title>Pièce (dé)montée : Que viennent les barbares</title>
      <description>Dossier pédagogique n°305 de la collection Pièce (dé)montée sur le spectacle "Que viennent les barbares" écrit et mis en scène par Myriam Marzouki. Grâce à des détours géographiques ou historiques, cette pièce pose la question de l'identité (couleur de peau, patronyme, histoire coloniale). Pour évoquer cet Autre, n'appartenant pas à notre Nous national, elle convoque la figure du Barbare qui permet au groupe de se définir et d'affirmer son identité. Ce dossier indique les dates et lieux de représentation et propose le téléchargement d'une fiche au format pdf qui permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et qui offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.</description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589696.html</link>
      <pubDate>19/03/2019</pubDate>
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      <title>Human, le projet pédagogique : film n°1 : Mosaïque des agricultures</title>
      <description>Vidéos d'agriculteurs en Ethiopie, Syrie, Brésil, République Dominicaine, Cambodge, Madagascar et France qui au travers de la diversité de leurs agricultures nous parlent de la transmission, de leur rapport aux consommateurs, de leurs gestes ancestraux mais aussi de leur angoisse de ne maîtriser ni le rapport bouleversé à la nature, ni le circuit toujours plus global et mondialisé des échanges. Cette page (issue de la plateforme Human, le projet pédagogique) propose également en téléchargement un dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 4, de lycée général et technologique, de lycée professionnel et CAP.</description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589681.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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      <title>Human, le projet pédagogique :  film n°2 : Agriculture et modernité </title>
      <description>Vidéos d'agriculteurs en Ethiopie, Namibie, Papouasie, Madagascar, Thaïlande, Inde, Japon, France, Cambodge et Australie qui témoignent à propos de l'industrialisation de l'agriculture. Leur travail en a été allégé et les rendements multipliés, mais cela s'est fait au détriment de leur autonomie et de leur santé ainsi que de la qualité des sols. Cette page (issue de la plateforme Human, le projet pédagogique) propose également en téléchargement un dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 4, de lycée général et technologique, de lycée professionnel et CAP.</description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589682.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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      <title>Human, le projet pédagogique : film n°4 : L'agriculture française en transition</title>
      <description>Issue de la plateforme Human, le projet pédagogique, cette page présente un court film sur l'agriculture française en transition et propose en téléchargement un dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 4, lycée général et technologique, lycée professionnel et CAP. </description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589683.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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      <title>Human, le projet pédagogique : film n°5 : Les Philippines : face aux risques</title>
      <description>Issue de la plateforme Human, le projet pédagogique. Cette page présente un court film sur les Philippines face aux risques et propose en téléchargement un dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 4, lycée général et technologique, lycée professionnel et CAP. </description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589684.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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      <title>HUMAN, le projet pédagogique</title>
      <description>Site consacré à l'accompagnement pédagogique du film Human de Yann arthus-Bertrand. Mise à disposition de deux séries de 5 films vidéo réalisées pour le public scolaire (collège et lycée) par la Fondation GoodPlanet, à partir d'images du film. Chaque série se décline autour d'une thématique dédiée : « Agriculture » et « Éducation et développement durable » et met en avant l'interdépendance et l'interaction entre les sociétés, l'économie et l'environnement, gages de la durabilité. Deux dossiers pédagogiques téléchargeables.</description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589685.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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      <title>Human, le projet pédagogique :  film n°3 : L'eau, ressource essentielle</title>
      <description>Vidéos d'agriculteurs en Namibie, Haïti, Inde, Somalie, d'un journaliste indien et d'un ex-président de l'Uruguay qui témoignent à propos de l'eau, ressource vitale pour tous, dans le monde entier et dont l'agriculture dépend particulièrement. La question d'une gouvernance mondiale de l'eau se pose face aux manques ou excès d'eau de plus en plus nombreux, résultant des perturbations du climat. Cette page (issue de la plateforme Human, le projet pédagogique) propose également en téléchargement un dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 4, de lycée général et technologique, de lycée professionnel et CAP.</description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589686.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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      <title>Human, le projet pédagogique : film n°1 : Egalité et discrimination</title>
      <description>Issue de la plateforme Human, le projet pédagogique, cette page présente un court film sur l'égalité et la discrimination et propose en téléchargement un dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 4, lycée général et technologique, lycée professionnel et CAP. </description>
      <link>http://www.educasources.education.fr/fiche-detaillee-589687.html</link>
      <pubDate>11/03/2019</pubDate>
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