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| La maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication | |||||
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Document créé le 16/03/2007 |
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Auteur(s) : Ferlay, Estelle |
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Editeur(s) : CRDP de l'académie de Paris |
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| La sélection permet d'aborder le B2i, l'éducation aux médias et les savoirs documentaires. Elle s'organise en cinq parties : textes officiels, comprendre les technologies de l'information et de la communication, utiliser les outils, enseigner avec les TIC, acquérir des savoirs documentaires. | |||||
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Textes officiels et présentation générale | |||||
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B2i collège : mise en oeuvre http://crdp.ac-dijon.fr/Mise-en-oeuvre.html Dossier proposant les informations générales, les sites et portails officiels, des ressources et banques d'exercices pédagogiques pour la mise en oeuvre du B2i au collège. | |||||
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Educnet : Brevet informatique et Internet (B2i) http://www2.educnet.education.fr/sections/cdi/pedago/brevet/ Les principales sources d'information sur le B2i : des ressources académiques, le rapport de l'Inspection générale, des applications informatiques développées pour le B2i. | |||||
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La nature du B2i lui permet-elle d’atteindre ses objectifs ? http://www.cndp.fr/archivage/valid/84110/84110-13214-16755.pdf Est-il possible d’amorcer le processus du B2i et d’entrer dans le cercle vertueux d’un apprentissage par l’expérience sans passer dans un premier temps par un enseignement spécifique ? | |||||
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B2i et exercices en Collège http://www.crdp-nice.net/bouquet/imprimer.php?rub_id=5&ssr_id=36&cat_id=1107 Sélection de ressources pédagogiques par thème et discipline permettant d'exercer les compétences requises par le B2i | |||||
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B2i (Brevet informatique et internet) http://www2.educnet.education.fr/sections/formation/certification/b2i/ Le dossier présente les textes définissant le brevet informatique et internet et sa mise en oeuvre : une attestation de compétences pour les élèves. Règlement d'usage de la marque B2i. Référentiels... | |||||
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Comprendre les technologies de l'information et de la communication | |||||
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Pratiques et usages des jeunes en matière d'information : résultats d’une étude réalisée en Seine-Saint-Denis http://www.injep.fr/Pratiques-et-usages-des-jeunes-en.html L'étude porte sur les pratiques et les usages des jeunes en matière d’information, sur leur vécu de l’accès à l’information, leur utilisation de l’offre, leurs attentes, la production et la circulation... | |||||
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Creative commons France http://fr.creativecommons.org/ Creative Commons propose des contrats-type pour la mise à disposition d’œuvres en ligne. Inspirés par les licences libres, les mouvements open source et open access, ces contrats facilitent l'utilisation... | |||||
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La propriété littéraire et artistique http://www.culture.gouv.fr/culture/infos-pratiques/droits/ Ensemble de fiches techniques : le droit applicable en France, les fiches techniques de la direction du développement des médias sur le respect du droit de la propriété littéraire et artistique sur... | |||||
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Blogs : quelles utilisations en établissement ? http://savoirscdi.cndp.fr/pedago/Blogs/Blogaccueil.htm L'institution scolaire commence à s'intéresser aux blogs, qu'il s'agisse d'utiliser ces derniers comme des outils pédagogiques et collaboratifs ou de les aborder de façon critique. Ce dossier se veut une... | |||||
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Le blog en CE1 http://crdp.ac-paris.fr/d_ecole/blog1.htm Exemple de pratique pédagogique intégrant les TICE et centrée sur la maîtrise des langages : contexte et organisation de la classe, pourquoi le blog ? mise en œuvre des programmes, intérêts du bloc... | |||||
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Le café du professeur McHale : blogs, RSS et signets partagés en classe http://www.framasoft.net/article4161.html L’apparition de nouveaux outils de gestion de l’information : issus de l’hybridation entre des outils de recherche d’information, de publication et de mise en relation, les blogs, les signets partagés,... | |||||
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L'accès public des jeunes au net http://www.generationcyb.net/ Le réseau des espaces publics numériques (EPN) proposent avec le concours des CIDJ des ressources pour la formation à Internet et l'utilisation des logiciels : la communication sur Internet, la création... | |||||
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C'est la faute au format ! http://carrefour-education.qc.ca/fichiers_html/dossiers/format/index.html A partir de cas de la vie quotidienne, le dossier définit ce qu'est un format de fichier informatique, comment reconnaître le format d'un fichier, et quelques conseils de manipulation, d'affichage... | |||||
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ENT - LE BLOG http://www.ent-leblog.net/ Proposé par la FING (Fondation internet nouvelle génération) et le Café pédagogique, le projet a permis d'octobre 2005 à juin 2006, à 19 acteurs de terrain engagés dans des projets d'"Espaces numériques... | |||||
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Pour mieux connaître les outils de recherche http://documentaliste.ac-rouen.fr/spip/article.php3?id_article=75#metamoteurs L'objectif de cette page est de faire une présentation succincte des différents types d'outils dont l'internaute dispose pour trouver de l'information sur le Web (annuaires, moteurs, métamoteurs,... | |||||
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Les six questions du cyberespace http://www.media-awareness.ca/francais/ressources/projets_speciaux/toile_ressources/6_questions.cfm Fiche conseil permettant à partir de six séries de questions une première évaluation d'un site internet : qui est la source ? Quelle information obtenons-nous ? Comment l'information est-elle présentée... | |||||
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Éduquer aux médias, ça s'apprend ! http://www.clemi.org/publications/extraits/IUFM06.html Les fondements de l'éducation aux médias sont présentés par le doyen de l'Inspection générale, François Perret. Sont abordés ensuite en 9 fiches pour l'école primaire différents exemples d'activités... | |||||
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Les flux podcast au service de la pédagogie http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/-Les-flux-poscast-au-service-de-la-.html ce dossier sur le podcast vous permettra de découvrir ce nouveau moyen de diffusion. Vous pourrez explorer des ressources à valeur pédagogique, installer un logiciel pour vous abonner à des flux podcast... | |||||
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Appropriation des nouveaux médias par les jeunes : une enquête européenne en éducation aux médias http://www.clemi.org/international/mediappro/Mediappro_b.pdf Synthèse des résultats pour la France d'une enquête menée dans neuf pays de l'Union européenne. Partant de l'hypothèse que la sécurité des 12-18 ans est liée à la distance qu’ils sont susceptibles... | |||||
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Utiliser les outils | |||||
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Clé en main http://www.beflight.org/suite-applications-nomades/cle-en-main-v1.2.html L'ensemble de fichiers en téléchargement permet d'installer sur un périphérique usb ou un disque dur le contenu directement utilisable de Clé en main. Comprend neuf logiciels libres portables :... | |||||
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GNU Typist http://www.gnu.org/software/gtypist/gtypist.fr.html GNU Typist (appelé aussi gtypist) est un programme universel pour apprendre à taper au clavier ou pour se perfectionner, en pratiquant ses exercices de façon régulière. La page référence également les... | |||||
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Panorama des outils de recherche sur le web http://www.adbs.fr/site/repertoires/outils/outils-recherche.php Répertoire des outils de recherche sur Internet : outils de recherche par mots clés, guides de sources, sélection d'outils spécialisés, utilitaires - agents d'automatisation, bases de données, web... | |||||
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Pour mieux connaître les outils de recherche http://documentaliste.ac-rouen.fr/spip/article.php3?id_article=75#metamoteurs L'objectif de cette page est de faire une présentation succincte des différents types d'outils dont l'internaute dispose pour trouver de l'information sur le Web (annuaires, moteurs, métamoteurs,... | |||||
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Kidadoweb.com http://www.kidadoweb.com/ Kidadoweb est un annuaire de sites internet francophones, destiné à faciliter la recherche d'informations sur internet pour les jeunes de 3 à 18 ans, dans les domaines des jeux, loisirs et divertissement,... | |||||
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L'éducation aux médias : un kit à l'intention des enseignants, des élèves, des parents et des professionnels http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001492/149278F.pdf La proposition d'un programme d'enseignement modulaire débouche sur une série de manuels : un manuel pour l'enseignant, un pour l'élève, un pour les parents, un manuel des relations éthiques avec... | |||||
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GIBII un logiciel libre, pour gérer le B2I en ligne http://www.logiciels-libres-tice.org/spip.php?article263 Présentation du logiciel GIBII qui permet la gestion du B2i en impliquant toute l'équipe pédagogique de l'école ou du collège qui l'utilise. | |||||
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Utiliser un idéateur pour organiser ses idées http://www.csdm.qc.ca/Recit-adapt-scol/activites/ideateur/index.htm Présentation de ce que peut apporter un logiciel de type idéateur, autrement appelé logiciel de cartographie mentale, et permettant d'organiser des schémas ou cartes de concepts ou encore des... | |||||
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Une introduction aux cartes heuristiques http://www.petillant.com/article3.html Le site propose une définition et les applications de la carte heuristique, technique de représentation graphique d’idées et des relations entre ces idées. | |||||
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Cartes de concepts pour évaluer l'apprentissage http://web.upmf-grenoble.fr/sciedu/pdessus/sapea/conceptmap.html Les cartes de concepts sont devenues une forme répandue d'évaluation des connaissances des élèves. Ce chapitre expose les différents types de cartes de concepts, ainsi que des utilisations possibles... | |||||
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Enseigner avec les TIC | |||||
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B2i et exercices en Collège http://www.crdp-nice.net/bouquet/imprimer.php?rub_id=5&ssr_id=36&cat_id=1107 Sélection de ressources pédagogiques par thème et discipline permettant d'exercer les compétences requises par le B2i | |||||
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Espace écoles http://www.espace-ecoles.com/ Le site a pour but d'intégrer Internet dans sa pratique pédagogique. Espace Ecoles propose un ensemble d'activités pour la classe, s’appuyant sur les possibilités de production, de recherche, de mise en... | |||||
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L'éducation aux médias : un kit à l'intention des enseignants, des élèves, des parents et des professionnels http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001492/149278F.pdf La proposition d'un programme d'enseignement modulaire débouche sur une série de manuels : un manuel pour l'enseignant, un pour l'élève, un pour les parents, un manuel des relations éthiques avec... | |||||
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Le Détective de l'internet http://www.desire.org/detective/detective-fr.html Le Détective de l'internet enseigne les savoir-faire d'évaluation critique nécessaires pour juger de la qualité d'une ressource internet. Il est gratuit, accessible par le web et comprend des QCM, des... | |||||
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Bases de l'informatique http://www.itrainonline.org/itrainonline/french/basic_skills.shtml ItrainOnline est l'initiative conjointe de huit organisations spécialistes de la formation en informatique et en Internet dans les pays du Sud. Le chapitre intitulé "les bases de l'informatique" propose... | |||||
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Utiliser Open Office à l’école maternelle http://www.logiciels-libres-tice.org/spip.php?article118 Sont présentés plusieurs scénarii pédagogiques utilisant les logiciels de la suite bureautique Open Office : réaliser un album de lecture, créer un livret scolaire en utilisant la fonction de publipostage,... | |||||
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Carrefour numérique : Tutoriels : apprendre les TIC et comprendre internet en ligne http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/carrefour_numerique/ressources.php?espace=apprendre Neuf animations Flash mettant en scène la famille Déclic permettent à toute personne de comprendre : la manipulation du clavier, le cheminement d'un mail, la résolution d'un écran, l'arborescence... | |||||
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PrimTice : scénarios pédagogiques en linge http://primtice.education.fr/index.php Le dispositif PrimTICE est un répertoire de scénarios pédagogiques mettant en œuvre les TICE qui permet aux enseignants de s’appuyer sur l’expérience de leurs collègues pour la conception de leurs... | |||||
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GIBII un logiciel libre, pour gérer le B2I en ligne http://www.logiciels-libres-tice.org/spip.php?article263 Présentation du logiciel GIBII qui permet la gestion du B2i en impliquant toute l'équipe pédagogique de l'école ou du collège qui l'utilise. | |||||
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Les six questions du cyberespace http://www.media-awareness.ca/francais/ressources/projets_speciaux/toile_ressources/6_questions.cfm Fiche conseil permettant à partir de six séries de questions une première évaluation d'un site internet : qui est la source ? Quelle information obtenons-nous ? Comment l'information est-elle présentée... | |||||
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Les fiches pédagogiques du CLEMI http://www.clemi.org/formation/fiches/fichespedago.html Dossier du centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI) proposant aux enseignants des fiches pédagogiques pour l'éducation aux médias avec un accès aux fiches par thème :... | |||||
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Acquérir des savoirs documentaires | |||||
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EDU'Bases documentation : banque de pratiques en documentation http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/documentation/index.php EDU bases recense les scénarios pédagogiques proposés par les enseignants et permet une recherche par mots-clés et selon différents critères : académie, type d'établissement, niveau, cadre pédagogique,... | |||||
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CERISE : Conseil aux Etudiants pour une Recherche d'Information Spécialisée Efficace http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/ Cerise est un guide de formation à la maîtrise de l'information. Il propose une méthodologie documentaire complète et des exercices permettant de s'entraîner. Organisé en huit chapitres, le guide aborde... | |||||
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REPERE : ressources électroniques pour les étudiants, la recherche et l'enseignement http://repere.enssib.fr Des points de repère historiques, économiques et techniques sur les ressources d'information sous forme numérique. Les articles sont publiés par des spécialistes des sciences de l'information. Les... | |||||
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La prise de notes au centre de l’activité documentaire http://docsdocs.free.fr/article.php3?id_article=289 Comment appréhender la prise de notes ? L'article pose la prise de notes comme un processus essentiel d'appropriation de connaissance et donc comme un moment crucial de la médiation documentaire. Il... | |||||
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Didactique in progress : le chantier didactique de la maîtrise de l’information http://urfistinfo.blogs.com/urfist_info/2006/01/didactique_in_p.html Présentation des travaux de Pascal Duplessis, enseignant documentaliste et formateur à l'IUFM de Nantes, qui avance une modélisation de la recherche documentaire en ligne comme porteuse d'une refonte des... | |||||
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Petit dictionnaire des concepts info-documentaires : approche didactique à l’usage des enseignants documentalistes http://savoirscdi.cndp.fr/culturepro/actualisation/Duplessis/dicoduplessis.htm Pont entre le savoir scientifique et le savoir scolaire dans le domaine de l’information documentation, ce dictionnaire se fonde sur une didactique de la maîtrise de l'information intégrant non seulement... | |||||
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Culture et maîtrise de l'information http://urfistinfo.blogs.com/urfist_info/2006/05/culture_et_matr.html L'éducation à l'information est une problématique commune aux chercheurs et praticiens, enseignants et bibliothécaires, de l'enseignement secondaire et de l'enseignement supérieur. Le constat global... | |||||
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Éducation à l’information. La lettre d'information n°17 Veille scientifique et technologique de l'INRP http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/avril2006.htm La capacité à donner du sens à l’information pléthorique, éparse et hétérogène qui compose notre environnement à la fois personnel, culturel, social et professionnel représente un enjeu majeur pour... | |||||
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FORMIST : formation à l'information scientifique et technique http://formist.enssib.fr/ Réseau francophone pour rechercher, évaluer et utiliser l'information, FORMIST propose des documents pédagogiques validés et des ressources variées sur le thème de la recherche documentaire et de la... | |||||
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