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Critères pédagogiques

Niveaux et enseignements

Éducation musicale au cycle 3

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  • Sélection thématique créée le 15/06/2010
  • Auteur(s) : CRDP de Midi-Pyrénées
  • Editeur(s) : CNDP

Les ressources de cette sélection sont destinées à faciliter le travail du professeur d'école dans le cadre des derniers programmes et sont réparties en fonction des axes précisés dans les textes officiels. Elles offrent à l'enseignant des informations sur la connaissance de la musique et plus encore des pistes pour la préparation de séquences en éducation musicale et histoire des arts. On trouvera également des fiches utilisables directement par les élèves ainsi que l'accès à des documents à visionner ou écouter en classe. Certaines des ressources ont été choisies à titre d'exemple parmi diverses possibilités, notamment dans la rubrique Rencontre avec les œuvres.

Puce titre Le cadre institutionnel

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    Programmes de l'école primaire, cycle des approfondissements

    Nouveaux programmes de l'école primaire en vigueur à la rentrée 2008. Pour l'éducation musicale on lira attentivement les chapitres « Pratiques artistiques » et « Histoire des arts » , ainsi que la partie « Compétence 5 » dans le chapitre « Deuxième palie

    http://www.education.gouv.fr/bo/2008/hs3/programme_CE2_CM1_CM2.htm

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    Organisation de l’enseignement de l’histoire des arts : École, Collège, Lycée

    Encart au bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008 précisant les objectifs, l'organisation et le champ de l'enseignement de l'histoire des arts à l'école, au collège et au lycée. Pour l'éducation musicale à l'école on lira attentivement les paragraphes se

    http://media.education.gouv.fr/file/32/09/0/encart_33090.pdf

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    Histoire des arts : liste d'exemples d'oeuvres

    Liste d’exemples d’œuvres proposée aux enseignants pour les aider dans la mise en œuvre concrète de l’enseignement de l’histoire des arts. Pour l'éducation musicale on choisira la colonne « Arts du son, musique  » dans cette liste qui propose des ressourc

    http://media.education.gouv.fr/file/Programmes/59/4/HistoireArts_Liste_oeuvres_114594.pdf

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  1. Fichier Adobe PDF - 497 Ko

    Évaluation des items du Socle commun des connaissances et de compétences en Éducation musicale

    Le texte de la compétence 5 (la culture humaniste) du Socle commun des connaissances suivi de pistes pédagogiques pour l'enseignement de la musique à l'école. Les auteurs accompagnent chaque compétence visée en éducation musicale (mémoriser une chanson, interpréter, participer avec exactitude à un j...

    http://www.ia95.ac-versailles.fr/1degre/plugins/fckeditor/userfiles/file/musique/divers/eval_musique_socle.pdf

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Puce titre La voix

Puce titre Préparation vocale, jeux vocaux

  1. - 15 Ko

    Le chant dans la classe

    Un dossier qui a pour but de préparer à une activité de chant. Il présente dans une première partie des exercices de préparation vocale : décontraction du corps, décontraction du masque, décontraction de l'appareil vocal, respiration, réveil des résonateurs. Dans une seconde partie sont proposés de...

    http://ww2.ac-poitiers.fr/ia79-pedagogie/spip.php?article126

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    Anacrouse : outil pédagogique de culture vocale et de chants

    Conseils et exercices pour aborder le travail vocal avec les élèves avant l'apprentissage d'un chant. En premier lieu sont proposés les exercices et jeux de décontraction et de respiration ; les suivants, consacrés à la résonance, à l’articulation et à la tessiture, peuvent être choisis en fonction ...

    http://netia62.ac-lille.fr/cpem62/anacrouse.htm

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  1. Fichier HTML, Fichier Streaming

    Les pratiques vocales à l'école

    Un débat filmé sur le chant choral, activité musicale très répandue dans les classes. Pour débattre de l'intérêt et des enjeux des pratiques vocales à l'école, Philippe Meirieu accueille Gérard Authelain, président de Musique et Danse en Rhône-Alpes, Dany Landry, musicienne et formatrice à l'IUFM de...

    http://www.capcanal.com/capcanal/sections/fr/videos/cap_infos_primaire/education_artistique/pratique_vocale/

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Puce titre Chant choral

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    Conseils pour l'apprentissage collectif d’un chant

    Dossier consacré à l'apprentissage collectif d'un chant à l'école. Il se compose de 4 parties : travail préparatoire qu’il conviendrait d’engager avant d’apprendre un chant aux élèves d’une classe ; organisation de la séance pédagogique ; difficultés particulières rencontrées ; ressources.

    http://catice.ac-besancon.fr/ia25/conseils/musique/2003/txt_bierry_g_00.htm

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    Chant et chorale

    Le dossier propose des outils pour travailler une chorale d'école : objectifs, répertoire, techniques d'apprentissage, gestes de direction, aménagement du lieu, rituel, concert. Les fiches établies par des CPEM sont au format pdf.

    http://www.tice1d.13.ac-aix-marseille.fr/artsvisuels/chorale.htm

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Puce titre Répertoires de chants

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    Des chants pour l'école du cycle 2 au cycle 3

    Une vingtaine de chants comprenant texte, partition et fiches pédagogiques sont proposés au format pdf ; certains de ces chants sont en langue occitane. Sont présentés ici les documents d'accompagnement d'un CD distribué par l'inspection académique du Lot.

    http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/EducationMusicale/ChantsEcole/CD2/index.htm

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    Ressources pédagogiques : partitions. Éducation musicale en Aquitaine

    On trouvera dans ce document des partitions de chansons utilisables en classe : ce sont des arrangements adaptés, et retravaillés. Certaines de ces chansons sont en langue étrangère, anglais ou espagnol. Les partitions sont au format JPG et PDF.

    http://webetab.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Musique/partitio.html

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    Le répertoire départemental de chants pour l’année scolaire 2008/2009

    Une vingtaine de chants, comprenant chacun texte et partition, sont proposés au format PDF : chants traditionnels locaux ou étrangers, chansons d'auteurs et création d'école. Ces chants sont contenus dans le CD pédagogique mis à disposition des écoles du département des Deux-Sèvres.

    http://ww2.ac-poitiers.fr/ia79-pedagogie/spip.php?article130

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Puce titre Pratiques créatives

  1. Fichier HTML - 0 Ko

    Oeillets de poètes : création de chansons

    Comment proposer aux enfants de créer des chansons. Le dossier offre à l'enseignant des propositions pédagogiques de démarches créatives : production par détournement, création de chanson par l'écriture du texte, musique et traitement musical, partitions.

    http://ardecol-v2.inforoutes-ardeche.fr/musique/index.html

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    Mise en voix de textes et sonorisation d'albums

    Comment effectuer un travail vocal sur un texte dans l'objectif d'une production musicale : travail sur les différentes lectures d'un texte, travail sur mots et phonèmes, jeux vocaux, création en groupe, enregistrement et travail du son par logiciel.

    http://www.ia05.ac-aix-marseille.fr/wacam/jcms/c_73374/mise-en-voix-de-textes-et-sonorisation-d-album

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Puce titre L'écoute

Puce titre Développer les compétences d'écoute

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    Pédagogie de l'écoute : les mécanismes de la perception

    Ce dossier propose des modalités et des conseils de mise en œuvre d'une pratique d'écoute musicale en classe. Il définit la notion de perception et insiste sur son intérêt pédagogique grâce à l'apport des travaux des psychologues.

    ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/musique/neo/06pedagogie/themes/ecoute.htm

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    Préparer une séance d'écoute : écouter un enregistrement de musique (instrumentale, vocale ou mixte)

    Fiche synthétique permettant à l'enseignant de mettre en place des activités d'écoute. Une fiche destinée aux élèves est proposée en téléchargement.

    http://www.tice1d.13.ac-aix-marseille.fr/artsvisuels/ecoute.htm

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    Écouter une chanson : j’ai rencontré une chanson… un texte & une musique…

    Fiche synthétique qui, par une série de questions, amène les élèves à une écoute plus active et à une analyse plus fine d'une chanson.

    http://xxi.ac-reims.fr/education-musicale-marne/spip.php?article74

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Puce titre Jeux rythmiques

  1. Fichier Adobe PDF - 163 Ko

    Leçons de rythme au cycle 3 : lire et frapper des rythmes simples, coder-décoder la musique, constituer un orchestre de percussions…

    Présentation d'une progression pédagogique visant à l'apprentissage par les élèves des principales notions de rythme, par des activités corporelles et instrumentales et des activités d'écoute, de reproduction et de codage. Prolongement possible par la mise en place d'une activité de rock binaire.

    http://ia2b.ac-corse.fr/attachment/95854/

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  1. Fichier Streaming

    Francofolies : atelier "Percussions corporelles"

    Reportage vidéo d'une activité de pratique de percussions corporelles, conduite par un professeur de guitare, dans le cadre d'un atelier. Des témoignages d'enseignants le complètent.

    http://www.curiosphere.tv/video-documentaire/30-artetculture/108199-reportage-francofolies-atelier-%C2%A0percussions-corporelles%C2%A0

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Puce titre Connaître, reconnaître les instruments

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    L'orchestre

    Présentation d'une exploitation pédagogique d'un chant, prétexte à la mise en place d'un apprentissage en éducation musicale dans les domaines suivants : rythme et mélodie ; étude d'instruments (cor, timbale, clarinette, trompette, violon). Le téléchargement de jeux de cartes rythmiques pour des act...

    http://missiontice.ac-besancon.fr/ia25/echanges/musique/orchestre/cad_orchestre_02.htm

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    Les couleurs de l'orchestre : les instruments et leurs épisodes

    Dossier illustré présentant les instruments et les chœurs de l'Opéra National de Lyon. Il est complété par les portraits des musiciens. Ceux-ci sont filmés lors des répétitions et lors de la représentation d’Otello de Verdi. Des jeux et des animations sont également proposés en complément.

    http://www.capcanal.com/couleurs/index.htm

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    Le Monde de Koda

    Ce site se propose de faire connaître les instruments et de faire découvrir le solfège de manière ludique.

    http://www.curiosphere.tv/musique/

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    Le labo d'instruments : faites l'expérience en ligne de tous vos instruments préférés !

    Dossier proposant des informations, des écoutes et des manipulations virtuelles des différents instruments de l’orchestre. Des vidéos de musiciens professionnels en concert, lors de répétitions et de l’apprentissage d’un instrument complètent l'ensemble.

    http://www.artsvivants.ca/fr/mus/instrumentlab/

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    Luthier

    Texte explicatif, illustré de photographies, décrivant les principales étapes de la fabrication d'un violon par un luthier.

    http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/musique/index.php?page=luthier

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  1. Fichier HTML, Fichier JPEG

    Facteur d'orgues

    Texte explicatif illustré de photographies décrivant les principales étapes de la fabrication d'un orgue.

    http://www.discip.ac-caen.fr/musique/index.php?page=orgue

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Puce titre La musique dans l'histoire des arts

Puce titre Repères chronologiques

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    Des frises historiques pour situer les grands mouvements, les compositeurs, les instruments...

    Ce dossier présente toute une série de frises historiques allant du Moyen-Âge au XXe siècle, ainsi que des frises sur un style musical (le jazz), sur les chanteurs qui ont marqué le XXe siècle, sur les chansons à succès et sur les années 2000 (frises téléchargeables au format PDF).

    http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/spip.php?article958

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    Repères musicologiques

    Un ensemble de sous-dossiers illustrés qui offrent des repères historiques et esthétiques sur différents mouvements musicaux. Trois parties principales : classique et contemporain, jazz, musiques du monde. Chaque partie comporte des introductions aux compositeurs et des exemples musicaux.

    http://mediatheque.cite-musique.fr/MediaComposite/CMDO/

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    Éducation musicale : présentations multimédia utilisables en classe

    Ensemble de documents pédagogiques proposant des exercices multimédia variés en histoire de la musique. Au sommaire : la musique au Moyen-Âge, la musique pendant la Renaissance, analyse d'une symphonie de Mozart, Le Boléro de Ravel, La Mer de Debussy, la gamme pentatonique, les instruments de l'orch...

    http://webetab.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Musique/presenta.html

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Puce titre Rencontre avec les œuvres

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    Des œuvres musicales : fiches pour les élèves

    Pour la plupart en lien avec les œuvres proposées dans la rubrique Histoire des arts, sont proposées des fiches pré-remplies à choix multiples destinées à faciliter l'écoute méthodique d'œuvres par les élèves (fichiers Word). Sous forme de PDF, on trouve également une grille d'auto-évaluation ainsi ...

    http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17-pedagogie/spip.php?rubrique425

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    Concerts éducatifs de la Cité de la musique

    Une rencontre guidée de musiciens et d'œuvres diverses : Haydn, la famille Bach, la musique de Versailles, Mozart, Leos Janácek (La Petite Renarde rusée), la France romantique... Les dossiers présentés dans cette rubrique accompagnent les concerts éducatifs de la Cité de la musique tout en offrant ...

    http://mediatheque.cite-musique.fr/masc/?INSTANCE=CITEMUSIQUE&URL=/MediaComposite/CMDP/default.htm

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    L’Enfant et les Sortilèges de Maurice Ravel

    L'analyse de cette œuvre de Ravel comprend 2 parties : Outils pour le maître et Expériences en classe. La 1re partie permet de situer le compositeur et présente l'œuvre tout en dégageant certains éléments plus techniques comme l'écriture vocale. La seconde est composée de fiches d'activités utilisée...

    http://www.ia95.ac-versailles.fr/1degre/spip.php?rubrique251

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    Casse-Noisette : ballet de Piotr Tchaïkovski

    Étude du ballet Casse-Noisette en trois rubriques : questionnaires sur l'œuvre destinés aux élèves (conçus initialement pour un rallye écoute) ; analyse de l'œuvre avec présentation du compositeur, du ballet lui-même et de l'orchestre ; outils pédagogiques offrant illustrations sonores et partitions...

    http://www.ia95.ac-versailles.fr/1degre/spip.php?rubrique87

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Puce titre Musique et cultures du monde

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    Musée du quai de Branly : musiques et instruments du monde

    Module interactif qui propose une sélection d'extraits musicaux auxquels il faut associer le groupe des musiciens qui le jouent.

    http://modules.quaibranly.fr/musique/

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    Langues de France en chansons

    Ce site propose un voyage pour découvrir la richesse des chansons traditionnelles et contemporaines dans différentes langues régionales : alsacien, basque, breton, catalan, corse, flamand occidental, francique, franco-provençal, occitan, langues d’oïl ainsi que dans quelques langues "non territoria...

    http://www.languesdefranceenchansons.com/index_flash.html

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Puce titre Musique et arts vivants

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    La Classe à l'Opéra

    Un ensemble de publications bilingues français-allemand pour appréhender l'univers de l'opéra à travers quatre œuvres : Cosi fan tutte de Mozart, Le Prince des pagodes de Benjamin Britten, Le Pont des ombres d'Olivier Dejours, Aladin et la lampe merveilleuse de Nino Rota. Des fiches d'activités perm...

    http://www.crdp-strasbourg.fr/produits/cosi/index.php?contexte=culture#BM05

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  1. - 178 Ko

    Pratiqu'opéra : éducation musicale et art lyrique

    Pistes pédagogiques diversifiées pour permettre la rencontre des élèves avec une œuvre du répertoire lyrique tout en découvrant un lieu de spectacle. Initialement, ce document a été conçu par les CPEM de la Haute-Garonne pour aider les enseignants des classes participant à une action pédagogique en ...

    http://www.theatre-du-capitole.fr/IMG/pdf_Pratiqu_opera.pdf

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    L'envers du décor : le régisseur de scène. Don Giovanni à l'opéra de Lyon

    Cette séquence vidéo présente un métier technique très important dans la mise en place d'un spectacle : celui de régisseur de spectacle. Elle a été filmée à l'opéra de Lyon lors du montage et de la représentation de Don Giovanni.

    http://culturebox.france3.fr/all/15724/don-giovanni-a-l_opera-de-lyon--l_envers-du-decor/#/all/15724/don-giovanni-a-l_opera-de-lyon--l_envers-du-decor...

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    La danse : L’Oiseau de feu, une musique d’illustration

    Lors d’une séance pédagogique à la salle Pleyel, Pierre Boulez et Hélène Jarry commentent le ballet de Stravinski dans un dialogue sur scène. Ils abordent les contraintes de la musique de ballet, qui doit tenir compte de la danse et de la narration. La présentation se fait par l'alternance entre séq...

    http://www.curiosphere.tv/video-documentaire/30-artetculture/107842-reportage-loiseau-de-feu%C2%A0-une-musique-dillustration

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    Le cirque à l'école : une approche musicale

    Le rapport musique/cirque : pistes pédagogiques rédigées par un conseiller pédagogique en éducation musicale. Document en six parties : le cirque, creuset d’éducation artistique ; rôle de l’environnement musical ; la voix, le corps ; production sonore instrumentale ; imaginer et construire des instr...

    http://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2011-05/cirque_approche_musicale.pdf

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Puce titre Ouvertures interdisciplinaires

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    Musique et littérature. Littérature de jeunesse : analyse d'illustrations, œuvres d'art, pistes de travail

    Trois CPEM proposent diverses activités autour de titres et de thèmes en littérature de jeunesse pour permettre une confrontation de l'élève avec les trois langages : musique, image et langue. Titres abordés : Le Petit Navigateur illustré de Elzbieta, Little Lou de Jean Claverie, Pierre et le loup, ...

    http://www.ac-reims.fr/ia52/education_artistique/musique/litterature.htm

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  1. Fichier Streaming

    Musique et poésie. Le Slam, un outil d'éveil aux cultures croisées

    Un slameur présente à une classe de CM sa démarche poétique et engagée. La vidéo permet de voir tout d'abord Julien Delmaire interprétant un slam ; dans un deuxième temps l'artiste explique son itinéraire et sa démarche de création, enfin il nous ouvre les portes de l’un des ateliers qu’il anime en ...

    http://www.curiosphere.tv/spheres/musique/369-musique-et-societe/106294-reportage-le-slam-un-outil-deveil-aux-cultures-croisees

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    Arts visuels et musique. Objets sonores : l'Homme orchestre

    Rédigées par des conseillers pédagogiques, ces fiches proposent de travailler sur des réalisations sonores autour du thème « Homme, Humain, Humanité », à partir de la récupération d’objets, de matériaux divers et de recherches acoustiques simples. Plusieurs photographies de réalisations d'élèves (t...

    http://www-annexe.ac-rouen.fr/premier_degre/cpem/pdf/homme.pdf

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  1. Louvre : Kaléidoscope. Musique

    Le Kaléidoscope du Musée du Louvre propose, dans sa partie Musique, une approche visuelle de ses œuvres traitant du thème de la musique. À partir des reproductions proposées (arts graphiques, peintures, antiquités, sculptures) on peut accéder aux notices des œuvres.

    http://www.louvre.fr/llv/oeuvres/liste_approche_visuelle.jsp?FOLDER<>folder_id=9852723696500758&CURRENT_LLV_APP_VISU<>cnt_id=10134198673436485&FOLDER<...

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