Sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants
Le programme national ÉCLAIR (École collège lycée pour l’ambition, l’innovation et la réussite) a été mis en place à la rentrée 2011. Cette sélection thématique recense les ressources utiles aux équipes éducatives et pédagogiques qui exercent dans les écoles ou établissements ÉCLAIR.
Textes officiels
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Présentation des principes structurants du programme ÉCLAIR, focus sur la transmission des savoirs et le climat scolaire, pistes d'action et outils pour sa mise en œuvre.
http://media.eduscol.education.fr/file/Innovation_experimentation/71/8/2011_vademecum_eclair_bdef_181718.pdf
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Innover pour une école des réussites. Vade-mecum
Guide méthodologique pour accompagner les actions innovantes des équipes éducatives : l'innovation comme levier de changement pour la réussite des élèves, la mobilisation des acteurs et le retour d'expériences.
http://eduscol.education.fr/cid58593/innover-pour-une-ecole-des-reussites-vade-mecum.html
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Modalités de candidature en établissement ÉCLAIR - rentrée scolaire 2012
Note de service du 30-01-2012 de la DGRH du MENJV détaillant les modes de dépôt et de sélection des candidatures en établissement ÉCLAIR des personnels enseignants et d'éducation dans le 2nd degré.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59113
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Opération École ouverte pour l’année 2012 - appel à projets
Circulaire n° 2012-017 du 10-1-2012 détaillant l'appel à projets « École ouverte » 2012, pour le montage de projets éducatifs dans les zones urbaines et rurales défavorisées, pendant les vacances.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59137
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Liste des établissements scolaires privés participant au programme ÉCLAIR
Arrêté du 15-11-2011 : liste des 11 établissements privés inclus dans le programme ÉCLAIR à la rentrée 2011-2012.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=58820
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Décret n° 2011-1101 du 12-09-2011.
https://www.legifrance.gouv.fr/affichtexte.do?cidtexte=jorftext000024556386&datetexte=&categorielien=id
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Décret n° 2011-1102 du 12-09-2011 modifiant le décret n° 99-770 du 6-09-1999.
https://www.legifrance.gouv.fr/affichtexte.do?cidtexte=jorftext000024556417&datetexte=&categorielien=id
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Arrêté du 12-09-2011 modifiant l'arrêté du 12-09-2008.
https://www.legifrance.gouv.fr/affichtexte.do?cidtexte=jorftext000024556434&datetexte=&categorielien=id
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Arrêté du 12-09-2011 fixant les taux annuels des parts fixes et modulables de l'indemnité spécifique en faveur des personnels exerçant dans les établissements ÉCLAIR.
https://www.legifrance.gouv.fr/affichtexte.do?cidtexte=jorftext000024556443&datetexte=&categorielien=id
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Opération « Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration » - année scolaire 2011-2012
Circulaire n° 2011-123 du 11-7-2011 précisant les modalités de l'opération « Ouvrir l'École aux parents pour réussir l'intégration » pour l'année 2011-2012.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57162
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Programme ÉCLAIR. Liste des écoles et des établissements publics inscrits - rentrée scolaire 2011
Arrêté du 21-06-2011 : liste des écoles et établissements scolaires publics participant au programme ÉCLAIR à la rentrée 2011-2012.
http://www.education.gouv.fr/cid56740/mene1100290a.html
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Bulletin officiel n° 18 du 5 mai 2011 : préparation de la rentrée 2011
Bulletin officiel n° 18 du 5 mai 2011 fixant les priorités de la politique éducative pour l'année scolaire 2011-2012 (circulaire n° 2010-38). Ces orientations sont organisées selon trois axes prioritaires : améliorer les acquis et les résultats des élèves, accompagner les professeurs, l'établissemen...
http://www.education.gouv.fr/cid55941/mene1111098c.html
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Circulaire n° 2010-245 du 22-12-2010 paru au Bulletin officiel concernant la formation à la tenue de classe des professeurs et conseillers principaux d'éducation stagiaires et des personnels enseignants et d'éducation des établissements relevant du programme Clair : organisation de la formation par ...
http://www.education.gouv.fr/cid54518/mene1001091c.html
Extension du dispositif la « Mallette des parents »
Circulaire n° 2010-106 du 15-07-2010 détaillant les modalités d'extension du dispositif « Mallette des parents » qui constitue un levier permettant d'accompagner les parents dans leur rôle et de soutenir leur implication.
http://www.education.gouv.fr/cid52640/mene1000704c.html
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Programme « Clair » - Expérimentation, année scolaire 2010-2011
Circulaire n° 2010-096 du 7-7-2010. Le programme Clair (collèges et lycées pour l'innovation, l'ambition et la réussite) est expérimenté dans 105 établissements à la rentrée scolaire 2010.
http://www.education.gouv.fr/cid52643/mene1017616c.html
Pilotage académique
Le programme ÉCLAIR est un programme dont le cadre est donné nationalement. Sa mise en œuvre est pilotée, accompagnée et suivie par chaque académie.
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Séminaire académique des copilotes et IA-IPR référents des réseaux ÉCLAIR. Académie de Nice
Séminaire académique des 6 réseaux ÉCLAIR de l’académie de Nice, organisé autour de 3 thèmes : climat scolaire, innovations et parcours des élèves, quelle équipe pour la mise en œuvre du projet du réseau ?
http://www.ac-nice.fr/carep/articles.php?lng=fr&pg=281
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Séminaire Innovation et expérimentation en ÉCLAIR. Académie d'Aix-Marseille
Tables rondes, autour de thèmes liés aux réseaux ÉCLAIR : pédagogie de projet en réseau, gestion collective de l’autorité, accueil et intégration des élèves de 6e, les ressources numériques au service de l’innovation.
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_111558/fr/seminaire-du-1-decembre-2011-innovation-et-experimentation-en-eclair
Continuum scolaire (de la maternelle au lycée)
Le programme ÉCLAIR développe le travail en réseau pour la continuité des apprentissages et la fluidité des parcours.
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Reportage à l'école élémentaire Terre-Saint-Blaise de Bondy
Présentation de l'école élémentaire Terre-Saint-Blaise de Bondy et description de l'action « sixièmes viaduc » qui facilite, pour les élèves, la transition école-collège.
http://www2.cndp.fr/vei/reportages/bondy/
Organisation des établissements
Le programme ÉCLAIR souhaite développer les innovations en matière de pédagogie et de vie scolaire par une autonomie accrue des établissements notamment dans la gestion des ressources humaines.
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Cours le matin, sport (et culture) l’après-midi
Premiers bilans de l'expérimentation « Cours le matin et sport (et culture) l'après-midi » dans l'académie de Lille. En 2011, deux collèges ÉCLAIR et un internat d’excellence ont intégré le dispositif.
http://www4b.ac-lille.fr/~sepia/spip.php?article175
Fichier Macromedia Shockwave Flash, Fichier Streaming
Vidéo (6 min) de présentation du programme ÉCLAIR à travers sa mise en place au collège Saint-Exupéry à Mulhouse en liaison avec les écoles de son réseau.
http://eduscol.education.fr/cid56961/le-programme-eclair.html
Nouvelles missions
Les préfets des études sont chargés de coordonner et animer le travail pédagogique et éducatif des équipes pour une approche plus globale et personnalisée des élèves. Il constitue un des éléments clés du programme.
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Préfets des études. Vade-mecum
Vade-mecum pour aider les chefs d'établissement et les équipes éducatives à s'approprier la fonction de préfet des études : missions, domaines d'action, témoignages.
http://eduscol.education.fr/cid58656/prefets-des-etudes-le-vade-mecum.html
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Les préfets des études dans les ÉCLAIR en vidéo
Vidéo de présentation du rôle des préfets des études (développer les cohérences, fédérer les projets collectifs, impulser des actions innovantes...) illustré par des interviews dans un collège des Yvelines.
http://eduscol.education.fr/cid56962/les-prefets-des-etudes-dans-les-eclair.html
Pratiques pédagogiques
La mutualisation des pratiques pédagogiques pertinentes est un moteur de la dynamique des réseaux ÉCLAIR.
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Reportage au collège Belle de Mai de Marseille
Présentation du collège Belle de Mai de Marseille et description du projet interdisciplinaire « À la découverte de l’univers » mené en réseau (collège-écoles) avec des partenaires associatifs et le rectorat.
http://www2.cndp.fr/vei/reportages/belle_de_mai_marseille/
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Reportage au lycée Robert Doisneau de Corbeil-Essonnes
Présentation du lycée Robert Doisneau de Corbeil-Essonnes (site d'excellence depuis 2008) et description de l'accompagnement éducatif, une des actions prioritaires de l'établissement.
http://www2.cndp.fr/vei/reportages/corbeil/
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Dossier pédagogique. Contribuer à l'éducation à la citoyenneté, favoriser la non-violence et la communication en développant chez les jeunes les méthodes de la médiation par les pairs.
http://www.educationprioritaire.education.fr/dossiers/la-mediation-par-les-pairs/presentation.html
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Écriture de contes mathématiques
Fiche-action. Dans un collège de La Réunion, pour donner du sens aux apprentissages en sixième et les ancrer culturellement, deux enseignantes (français et mathématiques) font cours commun de 1h hebdomadaire pour un atelier d'écriture de contes mathématiques réunionnais.
http://irem.univ-reunion.fr/spip.php?article499
Bibliographie
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Programme ÉCLAIR : premiers éléments d'une mise en œuvre
Lettre des réseaux Delay n° 8, dec. 2011. Premiers bilans sur le programme ÉCLAIR dans une académie pilote et témoignages de terrain notamment sur les préfets des études et le lien école-collège.
http://www.delay.ac-lyon.fr/index.php?module=media&action=Display&cmpref=380721&lang=fr&width=&height=&format=&alt=
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Article de la revue « Administration et éducation » n°132, déc. 2011. Bilan de la politique d'éducation prioritaire de 2006 à 2011. Réflexions sur : programmes et objectifs ; égalité, individualisation, personnification ; nouvelle professionnalité.
http://www.ozp.fr/IMG/pdf/EP1_07_Armand.pdf
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Question de climat... scolaire
Sommaire de la revue Diversité Ville-École-Intégration n° 161 de juin 2010 sur la question de climat scolaire. L'éditorial, un entretien avec François GREZES-RUEFF, des articles, des interviews ainsi qu'une bibliographie et la fiche documentaire de la revue sont disponibles au format PDF.
http://www.cndp.fr/revueVEI/som161.htm
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Sur le site du ministère de l'Éducation nationale, Luc Chatel présente dans une video les cinq orientations pour faire reculer la violence en milieu scolaire lors des États généraux de la sécurité à l'École qui se sont déroulés les 7 et 8 avril 2010 en Sorbonne, à Paris : mesurer la violence et le ...
http://www.education.gouv.fr/cid51060/etats-generaux-de-la-securite-a-l-ecole-les-7-et-8-avril-2010.html?xtor=EPR-42
