Les énergies, quelles que soient leurs sources (fossiles, nucléaire, renouvelables), posent le problème de la conciliation entre fournitures de besoins toujours grandissants, coût, enjeux géopolitiques avec des problèmes de choix technologiques et politiques et de ses enjeux démocratiques. A ce titre, elles intéressent les programmes scolaires dans de multiples disciplines : géographie, technologie, sciences de la nature et de la vie, éducation civique … et se prêtent à des approches interdisciplinaires.
Introduction : les énergies dans les programmes scolaires
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Les énergies dans les programmes scolaires en cours
Repérage de liens internet autour des programmes scolaires sur ce thème à destination des enseignants de l'école élémentaire aux BTS et aux DUT : école élémentaire (cycles 2 et 3) par niveaux puis thématiques -, 2e degré par EPLE (collèges, LP, lycée général, LT sans BTS, LT-BTS et IUT) et au sein d...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/193-energies-dans-les-programmes-denseignement
Les énergies dans les programme de l'école élémentaire (cycle 2 et cycle 3)
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Comparer les énergies pour mieux les comprendre (cycle 2 et 3)
Un fichier PDF de 5 pages pour mieux appréhender la notion d’énergie renouvelable du CP au CM1 : les élèves apprennent à distinguer les sources d'énergie à partir d'une situation unique (évaporation d'une dosette d'eau) et à en comparer l'efficacité (la durée de mise ne oeuvre) selon qu'il s'agit d'...
http://crdp.ac-bordeaux.fr/cddp33/sciences/Comparer%20les%20%C3%A9nergies.pdf
Les énergies au cycle 3 (CE2 - CM1 - CM2)
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Comment forger le concept d'énergie au cycle 3
De l'énergie aux énergies, leur traitement dans les programmes de ceux de 1882 à ceux de 2008, l'évolution de la démarche didactique face aux énergies, proposition de mise en oeuvre en clase d'une séquence sur l’énergie dans le cadre du programme du cycle 3 depuis 2008/2009.
http://www.crdp-montpellier.fr/ressources/memoires/memoires/2009/a/3/09A3001/09A3001.pdf
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Comment aborder l’énergie en cycle 3 ?
A partir de photographies, les élèves identifient différents types et usages de l'énergie, en différencient les sources (dont les énergies renouvelables) et travaillent ensuite sur le transfert que subit l'énergie au cours de diverses utilisations. Suit une proposition pour économiser l'énergie dans...
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/Sciences/SPIP/spip.php?article43
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Exemples simples de ressources d'énergie : modules cycle 3
Proposition de quatre séances pédagogiques pour : faire émerger le concept d'énergie (1), distinguer entre énergie, type d'énergie et utilisation de l’énergie (1 & 2), trouver les différents paramètres qui permettent de transformer la lumière du soleil en chaleur (3) et en vérifier deux pour décrire...
http://educ47.ac-bordeaux.fr/sciences/ch-en-se.htm
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L'énergie : exemples simples de sources d'énergie (fossiles ou renouvelables) [CE2 - CM1]
Un parcours en CE2-CM1 en deux étapes (sur 3 pages) : l'énergie au quotidien [les élèves trient l'énergie qui fait bouger tel objet, puis les classent par genre d'énergie (thermique – mécanique - électrique)] avec mise en commun sur une affiche par chaque groupe (il y en a 6) ; puis on identifie les...
http://www.ien-brunoy.ac-versailles.fr/ien/IMG/pdf/Seances_energie.pdf
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L'énergie, 3e année du cycle 3 (CM2)
L'énergie au CM2 à travers quatre séquences pédagogiques 1, la notion d'énergie (2 séances) ; les sources d'énergie (généralités / le ballon-ascenseur : 2 séances) ; les formes d’énergie (1 séances) ; 4 - la transformation de l'énergie et l’électricité (3 séances). Le thème de l’électricité avec pil...
http://lamap93.free.fr/intranet/vc/vc-99-01.htm
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L'énergie électrique [cycle 3 : CM2]
Après un questionnement iinitial sur l’énergie pour en définir les termes et le rappel des fondamentaux autour des sources d’énergie, les élèves sont invités à connaître les énergies utilisables pour produire de l’électricité, à situer les limites des énergies renouvelables et à mettre en œuvre un d...
http://webetab.ac-bordeaux.fr/Primaire/40/ia/pedagogie/dispositifs/sciences/pv/B/B1_C3_energie.pdf
Les énergies dans les programmes du 2e degré (collège, lycées dont LP/LT)
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Enseignement, discipline, pédagogie et énergie
Ce diaporama de 32 pages fait le point sur les enseignements scientifiques et technologiques dans le 2e degré ( en lycée professionnel, général et technologique - dont filières nouvelles ou rénovées) à la rentré scolaire 2011 autour de la thématique Energie(s). Cette dernière est envisagée principa...
http://svt.ac-montpellier.fr/spip/IMG/pdf/n-JTR2010-Energie-ES.pdf
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Dispositif pédagogique interdisciplinaire Climat, Energie et Développement
Présentation du projet EDD de l'INRP afin d'établir un corpus d’enseignement interdisciplinaire. Les cinq thèmes traités sont actuellement : l'histoire de l’homme et rapport à la nature, l'évolution du climat et les risques, les indicateurs de développement humain et l'empreinte écologique, le proto...
http://acces.inrp.fr/eedd/climat
Energie et énergies dans les programmes du collège ...
... en géographie
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Thème 5 (au choix) - La question de l'énergie
Autour de la 3e partie du programme de géographie en 5ème, cette question au choix au sein de l'item "Des hommes et des ressources" fait l‘objet des recommandations de l’inspection générale de la discipline : poser les problématiques correctement, savoir aborder la thème à partir d’études de cas, mi...
http://media.eduscol.education.fr/file/college/62/3/College_Ressources_HGEC_5_Geo_13_Energie_152623.pdf
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Aborder la question de l’énergie en 5ème
Proposition pédagogiques autour des hydrocarbures comme enjeu énergétique majeur et de le leur présence en Russie comme étude de cas, au cours d'une séquence de plusieurs heures (enjeux géopolitiques - enjeux économiques et sociaux - problématique générale - évaluation).
http://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article966
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Energie et développement durable
Conférence prononcée en janvier 2011 dans l'académie de Caen dans le cadre de la mise en œuvre des nouveaux programmes de cinquième en géographie. Insistance sur les 3 dimensions suivantes du développement durable : inégalité donnant une dimension sociale, les ressources donnant une dimension économ...
http://histoire-geographie.discip.ac-caen.fr/sites/histoire-geographie.discip.ac-caen.fr/IMG/pdf/CR_Energie.pdf
...dans les disciplines scientifiques
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Programme des collèges. Thème de convergence. Thème 1 : énergie
Autour de ce thème commun aux disciplines scientifiques de collège : les raisons du choix de ce thème de convergence, ses objectifs, sa mise en oeuvre. Mais aussi : un point sur le problème des énergies (consommation, impact sur l'environnement, épuisement de la ressource ...) en termes de développe...
http://www.phychim.ac-versailles.fr/IMG/pdf/accompagnement_energie_.pdf
Sciences physiques
Fichier Microsoft Powerpoint
Un diaporama sur PowerPoint (1, 2 Mo) autour de l'énergie en sciences physiques : définition, formes d’énergie, ordres de grandeur, puissance et énergie, rendement et efficacité énergétique.
http://ww2.ac-poitiers.fr/techno/IMG/ppt/3_Notion_d_energie.ppt
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Conversion d'énergie au cours d'une chute [sciences physiques, 3ème : présentation]
L'élève doit répondre à la question : "de quo dépend la conversion d 'énergie au cours d'une chute ?". Pour cela, l'enseignant - auteur met à sa disposition une animation nécessitant le plugin Sxhokware, une séance réalisée par lui-même en classe et une fiche d'activité élève en salle multimédia.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1288734621022/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1309459107744
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Conversion d'énergie au cours d'une chute : activité expérimentale [sciences physiques - 3ème]
L'enseignant propose une séquence en sciences physiques au collège (3ème) autour de la conversion d'une énergie cinétique au cours d'une chute : il s'agit d'amener l'élève à "raisonner, argumenter pour interpréter l'énergie de mouvement acquise par l'eau dans sa chute par une diminution de son énerg...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?CODE_FICHIER=1288735909452&ID_FICHE=1288734621022
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Le document propose un questionnaire autour des barrages hydroélectriques (avec schéma). Il 'agit toujours de "faire comprendre aux élèves : que l'énergie peut être transmise à un système turbine alternateur - que cette énergie peut être convertie en énergie électrique qui sera ensuite transmise à ...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?CODE_FICHIER=1288875090466&ID_FICHE=1288734621022
Technologie
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Ressources 6ème : les énergies
Ensemble de dossiers pédagogiques sur le thème de l'énergie, les rejets et déchets énergétiques et des liens sur les dangers de l'énergie solaire.
http://www.techno.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique41
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Un ensemble d'activités pour aborder le point du programme consacré aux énergies en technologie à partir de quatre objets techniques : machine à vapeur, voiture radiocommandée, véhicule solaire, véhicule à air comprimé. Les activités portent sur la nature de l'énergie de fonctionnement, sur les élém...
http://technologie.ac-dijon.fr/article.php3?id_article=326
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Séquences pédagogiques sur l'identification de l'énergie utilisée dans le fonctionnement de l’objet technique prenant comme exemples l'ascenseur, la machine à vapeur et la voiture. Identification de la chaîne d'énergie et synthèse ; identification de l'impact de l'énergie utilisée par le produit sur...
http://www.ac-reims.fr/datice/techno/ressources/6eme/centres_interets/ci_13_energies.htm
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Source d'énergie et conversion d'énergie
Séquence pédagogique en 4ème en technologie pour le centre d'intérêt n°3 « source d'énergie/conversion d'énergie » du programme « confort et domotique ». L'élève y devra résoudre le problème technique suivant : quelle est la source d’énergie utilisée par l’objet technique(lampe, bouilloire) et quel ...
http://sti.discip.ac-caen.fr/spip.php?article123
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Les énergies – rejets et déchets [classe de technologie – 6eme]
Au sein de l’approche « énergie » correspondant au programme de technologie en classe de 6eme, l’élève se voit proposer une activité autour des rejets et déchets, devant réponde a des questionnaires afin de connaître leur caractère plus ou moins polluant.. Il devra aussi indiquer pour les moyens de ...
http://technologie.ac-dijon.fr/IMG/pdf/energie3.pdf
En SVT
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Energies fossiles et énergies renouvelables en 3e SVT
Autour du programme de SVT en classe de 3ème où les énergies fossiles et renouvelables font partie de l'item "Responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement", des liens utiles pour les enseignants tant en termes de contenus encyclopédiques adaptés à ce niveau et cette discipline (élab...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/610-ressources-en-energies-fossiles-et-energies-renouvelables-en-3e-svt
En lycée : classe de 2nde générale et technologique / en lycée général
En géographie
- en seconde générale et technologique
L'enjeu énergétique en géographie : 2nde générale et technologique
Rappel du programme correspondant depuis 2010/201 et de son document officiel d'accompagnement, mais aussi des sites pédagogiques proposant des séquences pédagogiques et des outils encyclopédiques de formation - à destination des enseignants de cette discipline pour cette clase de lycée.
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/771-lenjeu-energetique-en-seconde-nouveau-programme-de-geographie-des-20102011
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Question au choix : l'enjeu énergétique
Cette "ressource pour la géographie en classe de seconde du lycée général et technologique" rappelle les trois problématiques au coeur de cet enjeu énergétique : multiplicité de la ressource, dimension géostratégique et impacts écologiques, pour une réflexion autour du développement durable. L'étude...
http://media.eduscol.education.fr/file/lycee/74/9/LyceeGT_Ressources_HGEC_2_Geo_06_T2EnjEnerg_148749.pdf
Fichier Microsoft Powerpoint
54 vues sur les énergies : leurs réserves, leur rôle (dont la dépendance énergétique), le cas des énergies fossiles (remplaçables ? responsables de la crise écologiques ?), l'énergie et le développement des sociétés (une demande multipliée par 10 au 20e siècle), - avec pour finir quelques définition...
http://lettres-histoire.discipline.ac-lille.fr/BacPro/histoire-geographie-education-civique/geographie/seconde/apports-scientifiques/paroles-dexperts/...
En SVT
- en seconde générale et technologique
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Le soleil, une source d'énergie essentielle en 2nde SVT
Rappel du programme officiel SVT de la seconde générale et technologique - qui intègre le développement durable autour de l'énergie solaire - et pointage d'outils encyclopédiques et pédagogiques pour aider l'enseignant de cette discipline dans cette classe.
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/812-le-soleil-une-source-denergie-essentielle-en-2nde-svt-rentree-2010
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Le site SVT de l’académie de Nantes propose une série afin de mettre en œuvre des activités transversales dans le cadre des nouveaux programmes de SVT et géographie en 2nde, avec des fichiers intégrés : énergie solaire et productivité primaire - l'énergie solaire : du local au global - énergie solai...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/96508034/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160729734281
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Le soleil : source d'énergie pour l'homme [2nde]
L'enseignant propose tous les documents utiles (en pièces jointes : photosynthèse et biomasse, énergies fossiles, mouvements atmosphériques et énergies éolienne ou solaire, mouvements hysdrosphériques et énergies, ...) pour que les élèves réalisent une carte conceptuelle autour de l'énergie solaire ...
http://www.ac-grenoble.fr/cite.scolaire.internationale/Peda/Discipli/SVT/lycee/seconde/Seconde%201/OMHtmlExport/index.htm
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Problématiques émergentes relatives aux SVT. Géothermie
Quatre articles pour faire le point sur : la géothermie d'abord envisage comme prolongement de l'étude de l'énergie interne de la planète - le principe d'utilisation de la géothermie pour la production de chaleur et d'électricité pour 1ère S - les fondamentaux d’une pompe à chaleur - et aussi sur l...
http://acces.ens-lyon.fr/eedd/climat/dossiers/energie_demain/geothermie
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Géothermie et propriétés thermiques de la terre en terminale S (SVT) dès 2012/2013
Présentation du programme SVT en terminale S et propositiosn de leins correspondants (rubrique tenue à jour).
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1099-geothermie-et-proprietes-thermiques-de-la-terre-en-terminale-s-svt-des-20122013
- en terminale S
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La géothermie comme enjeu planétaire contemporain [SVT - terminale S]
Ce article, actualisé en fonction du nouveau programme SVT en terminale S à compter de la rentrée 2012, commence par rappeler les définitions de termes scientifiques indispensables, puis procède à des exposés succincts mais complets sur l'origine de la chaleur de la, terre (dont : le gradient thermi...
http://acces.ens-lyon.fr/eedd/climat/dossiers/energie_demain/geothermie/geothermie_SVT
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Géothermie et propriétés thermiques de la terre [ressources pour la terminale S en SVT]
Sitographie (de 11 pages) à destination de l'enseignant SVT en lycée afin d'aider l’élève à mieux appréhender le fonctionnement interne de la planète et à prendre conscience de l'importance de la géothermie comme ressource inépuisable pour l'homme en énergie – (les acquis des élèves – des liens cont...
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/SVT/04/8/Geothermie_228048.pdf
en Sciences : séries ES et L
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Le défi énergétique. Sciences - Section ES et L [classe de 1ère]
Trente-deux pages pour "agrémenter le contenu scientifique du programme avec des éléments de culture générales" censés être connue des élèves de 1ère ES/L : activités humaines et besoin en énergie, utilisation d es ressources énergétiques disponibles, optimisation de la gestion et de l’utilisation d...
http://media.eduscol.education.fr/file/SVT/60/4/LyceeGT_Ressources_Sciences_1_ES-L_Defi_energetique_197604.pdf
en sciences physiques et chimiques : série S
- en classe de 1ère S
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Progression d'activités expérimentales sur l'énergie [1ère S - Physique-chimie]
Cette proposition de progression sur le thème "énergie" s'inscrit dans la partie "les lois et les modèles" de l'enseignement spécifique de physique-chimique en 1ère S. Elle permet une alternance physique / chimie. Avec en annexes, des schémas, illustrations et données autour de : l'extraction du dii...
http://missiontice.ac-besancon.fr/sciences_physiques/ressources/document.php?id=994
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Formes et principes de conservation de l'énergie [Sciences physiques - 1ère S]
Ce lien renvoie à deux rubriques, l'une sur l'étude de la chute verticale d’une balle (énergie mécanique : énergie cinétique/énergie potentielle) et l'autre sur la conservation de l'énergie illustrée par la découverte du neutrino. Chaque rubrique propose ses fiches -élèves et professeur.
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/sc_phy/site_php/spip.php?rubrique238
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Convertir l’énergie et économiser les ressources [1ère S - Ohytsique-chimie]
veduca800
http://culturesciences.chimie.ens.fr/category/1ere-s-9#d0e190
- en classe de terminale S à compter de 2012/2013
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Economies d'énergies et bâtiment [Sciences physiques et chimique - terminale S]
Cette activité avec étude documentaire programmée sur une heure fait le point sur : les notions et contenus [transferts d’énergie entre systèmes macroscopiques : résistance thermique - enjeux énergétiques : économies d’énergie], et les compétences attendues [y compris celles du préambule du cycle te...
http://spcfa.ac-creteil.fr/spip.php?article663
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Energie, matière et rayonnement. les transferts thermiques [Physique-chimie : terminale S]
Illustration des transferts thermiques avec la maison passive (qui ne consomme pas plus de 15KWh /m2 de chauffage), avec le principe du mur capteur (solaire) et celui du mur Trombe, avec rappel des modes de transferts thermiques (par conduction, par convection, par rayonnement) et des flux thermique...
http://missiontice.ac-besancon.fr/sciences_physiques/ressources/document.php?id=1101
En lycée professionnel
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Sociétés et développement durable. L'enjeu énergétique [Géographie - 2nde professionnelle]
L'énergie, "élément vital pour les sociétés" doit être mise en rapport avec la croissance démographique et les pays émergents (qui explosent, donc aussi les besoins énergétiques), la mobilité et les transports, etc... Cet enjeu géopolitique majeur est au coeur du développement durable. La recommanda...
http://media.eduscol.education.fr/file/voiepro/00/2/VoiePro_Ressources_HGEC_2_Geo_Energie_141002.pdf
Fichier Microsoft Word - 35 Ko
Fiches/outils d’aide à la mise en œuvre du programme de 2nde Bac Pro : l’enjeu énergétique
Une fiches synthétique consacrée au thème « L'enjeu énergétique » pour aider les enseignants dans la préparation de leurs cours. Après une mise en perspective du sujet d'étude, une série de situations sont proposées avec des pistes pédagogiques et des ressources documentaires : énergie et développem...
http://ens-prof.ac-dijon.fr/Pedadispl_lh/histoire_geo/spip.php?article463
Voie professionnelle et voie technologique (outils communs)
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Développement durable, gestion de l'énergie : évolutions et conséquences sur l'offre de formation
Cette brochure de 246 pages s'intéresse aux énergies d'abord par rapport aux secteur du bâtiment (enveloppe, équipements techniques) mais aussi en fonction d es métiers de la conception et des études techniques. Après un état des lieux des diplômes français autour de l’énergie (des énergies) en fonc...
http://media.eduscol.education.fr/file/CPC_etudes/05/5/CPC-etudes-2010-1_167055.pdf
Lycée technologique (hors BTS)
... en série STI2D
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Energie et environnement (EE) dans la nouvelle filière STI2D
La spécialité "Energie et environnement" (EE) de la filière STI2D : le texte du programme technologique officiel, le baccalauréat correspondant, des liens utiles pour l'enseignant.
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/878-energie-et-environnement-dans-la-nouvelle-filiere-sti2d
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Gestion de l'énergie dans l'habitat [en 1ère STI2D]
Sur ce thème du nouveau programme de 1ère STI2D, présentation de deux activités sur la notion d’énergie renouvelable et sur celle d’énergie électrique (avec sa facture et son transport pour cette dernière) – mais aussi d’un cours sur l’énergie e la puissance électrique. Le dossier proposé en fichier...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1315760558576/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1161017041984
... en série STL
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Production autonome d'énergie. Série STL - clase terminale [Physique-chimie]
Après avoir posé la situation problème (alimentation en électricité d’une maison isolée en montagne, avec solutions par le photovoltaïque et le groupe électrogène), le point pour un cours de physique sur : la conversion photovoltaïque, le régulateur, la batterie, les convertisseur DC/AC, le dimensio...
http://www.ac-limoges.fr/physique-chimie/spip.php?article368
Outils pédagogiques, jeux éducatifs
Des posters ...
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Tout sur l'énergie avec un jeu de posters : formes [musculaire (humaine et animale), eau, vent, bois, soleil, atome, pétrole…], techniques de production et de distribution, consommation, impact sur l'environnement, les limites des énergies fossiles, la nécessité des énergies renouvelables. Non seule...
http://www.ledeveloppementdurable.fr/energie/
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L'eau, source d'énergie [poster]
La vue de ce barrage sur la rivière Ohau dans l'île du Sud de Nouvelle-Zélande illustre l'enjeu de l'énergie hydroélectrique, 16% de la production mondiale d'électricité en 2008 (date du poster). La fiche pédagogique jointe en rappelle les enjeux sociétaux.
http://www.ledeveloppementdurable.fr/energie/poster/9.html
Quelques outils éducatifs
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L'énergie : moteur de nos sociétés. Guide pédagogique
L'ADEME présente les sources d'énergies anciennes (le feu, l'énergie humaine, l'eau ) et nouvelles (les énergies fossiles, la vapeur, l'énergie nucléaire, la biomasse, l'énergie éolienne, la géothermie, l'énergie hydroélectrique, l'énergie solaire). Chaque item fait l'objet de trois fiches pratiques...
http://itinerairesdecitoyennete.org/journees/developpement_durable/documents/guide_pedagogique_energie.pdf
Animations
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Des documentations et des activités ludiques autour de l'énergie, le bruit, la pollution ou encore l'eau. Documents à télécharger gratuitement en PDF.
http://www.energie-environnement.ch/
Jeu(x) sérieux
Le but de ce jeu sérieux gratuit en ligne : prendre littéralement par la main Energuy (un homme qui traverse les salles de son habitation) et l’amener vers des situations et des objets (réfrigérateur, gazinière, ...) où l’on peut économiser de l’énergie à tavers des gestes du quotidien. Le joueur a ...
http://www.efficaciteenergetique.mrnf.gouv.qc.ca/energuy/jeu
Vidéos pour l'enseignement
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Les énergivores : programmes courts d'éducation à la maîtrise de l'énergie
Les énergivOres sont nos esclaves au quotidien : smartphone, congélateur, voiture, ampoules électriques…. Ils se mettent en scène dans des programmes courts d'1 minute 30 et traitent avec humour la façon dont nous consommons l'énergie. Un moyen idéal pour
http://www.energivores.tv/
Autres outils (cahiers de l'élève, ...)
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Je m'engage pour l'énergie : je découvre les enjeux de l'énergie [cahier de l'élève]
Qu’est-ce que l’énergie, où l’homme la trouve-t-il depuis la préhistoire, d’où vient l’électricité, comment chauffe-t-on une maison, pourquoi faut-il consommer moins d’énergie ? Les enfants apprennent les bases nécessaires à la compréhension des enjeux de l’énergie et des raisons qui nous conduisent...
http://www.bruxellesenvironnement.be/uploadedFiles/Site/Ecoles/Energie_eleve1fr.pdf?langtype=2060
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Je m'engage pour l'énergie : j'agis pour la planète [cahier de l'élève]
Comment diminuer la consommation d'énergie de l'école en analysant tant les comportements individuels de ses acteurs qu'en faisant des éco-tests : questionnaires, propositions d'enquêtes, modules pour rechercher l'information ou s'auto-évaluer, ou pour savoir prolonger son action … "Cette seconde pa...
http://www.bruxellesenvironnement.be/uploadedFiles/Site/Ecoles/Energie_eleve2fr.pdf?langtype=2060
Energies et sources d'énergies
Les énergies : généralités, formes d'énergie
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Quelles énergies en 2050 ? La nécessaire transition énergétique
Le 4 décembre 2012 , Mme Bernadette Merenne-Schoumaker donnait une conférence sur ce thème à l'auditorium du CRDP de l'académie d'Amiens, soit : problématique/annonce du plan, définir les types d’énergies, les quantifier et savoir en lire les tableaux chiffrés (sens des symboles et des unités, sourc...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1276-quelles-energies-en-2050-la-necessaire-transition-energetique
Les énergies : généralités
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Les défis de l'énergie, d'hier à demain
Pour mieux comprendre ces défis, la cité des sciences retrace : l'histoire de l'énergie (la dépendance énergétique de l'humanité, comment les hommes usent [de] l'énergie), le passage de l'énergie primaire à l’énergie utile, la géopolitique du pétrole et des énergies, les voies de la recherche et les...
http://www.universcience.fr/fr/bibliotheque-bsi/contenu/c/1248109128150/les-defis-de-l-energie-d-hier-a-demain/
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Etat des lieux et perspectives : l'énergie
Vingt-huit pages pour l'essentiel sur l’énergie en France (avec glossaire) : notions générales (ses formes, ses états, ses pertes, production et transformation (dont usages), types renouvelables ou non) et exigences environnementales, transport et distribution, utilisation et comportements, énergies...
http://www.mtaterre.fr/sites/default/files/files/guide_ademe_energie_france.pdf
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Dans les sept vidéos téléchargeables de sa conférence en novembre 2009; l'auteur rappelle autour de l’énergie les notions de base (1), fait le point sur les facettes des enjeux énergétiques (technologiques : 2 - économiques : 3 - géopolitiques : 4 - environnementaux : 5 - comportementaux : 6). Enfin...
http://crdp.ac-amiens.fr/edd4/index.php/component/content/article/367-merenne-nrj
...
...
Formes d'énergie(s)
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Les différentes formes d'énergie
Cette animation avec défilement fait un point rapide et ludique autour des différentes formes d'énergie : musculaire, électrique, solaire, nucléaire, éolienne et thermique.
http://www.cea.fr/var/cea/storage/static/fr/jeunes/animation/playBac/01-formes-energie.html
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Ce site - partie d'un ensemble consacré à l'énergie par le CEA - donne les informations essentielles et succinctes sur : l'énergie cinétique - l’énergie élastique - les énergies mécaniques - l'énergie calorifique - l’énergie électrique - l'énergie radioactive - l'énergie chimique - l’énergie nucléai...
http://www.cea.fr/jeunes/themes/l_energie/l_energie/les_diverses_formes_d_energie
Energie électrique
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Le site SVT de l’académie de Nantes propose une série afin de mettre en œuvre des activités transversales dans le cadre des nouveaux programmes de SVT et géographie en 2nde, avec des fichiers intégrés : énergie solaire et productivité primaire - l'énergie solaire : du local au global - énergie solai...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/96508034/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160729734281
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Production d'énergie électrique dans une centrale
Exposé, schémas , questionnaires et exercices à destination des élèves de 1ère L (enseignement scientifique) : la production d'électricité (pourquoi/comment), types de centrales dont le circuit de l'électricité de la chaudière au réseau domestique, l'alternateur de vélo comme "mini centrale" (aimant...
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/physique/nouvprog/prem_l/docs/enjeux_planet/Prod-energie-elec-CH.pdf
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Sources d'énergie : généralités
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Les énergies fossiles et renouvelables
De la conversion énergétique aux énergies du quotidien, à destination des enseignants : un exposé des bases, les énergies et leur impact sur l'environnement, leur répartition globale et leur constitution, leur utilisation et préservation... Après les données théoriques, les auteurs proposent un doss...
http://www.techno.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/energ_fossile_renouv.pdf
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Le site SVT de l’académie de Nantes propose une série afin de mettre en œuvre des activités transversales dans le cadre des nouveaux programmes de SVT et géographie en 2nde, avec des fichiers intégrés : énergie solaire et productivité primaire - l'énergie solaire : du local au global - énergie solai...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/96508034/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160729734281
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Et sans le pétrole, on fait quoi ?
L'énergie : ce qu'elle est, à quoi elle sert, son histoire avec évolution de son utilitaire, la découverte de l'électricité, les énergies les plus utilisées dans le monde et leur mode d'utilisation selon les lieux/les méthodes pour créer de l'énergie , la part des énergies renouvelables, les enjeux ...
http://www.mtaterre.fr/dossier-du-mois/archives/632/Et-sans-le-petrole,-on-fait-quoi
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L'énergie : moteur de nos sociétés. Guide pédagogique
L'ADEME présente les sources d'énergies anciennes (le feu, l'énergie humaine, l'eau ) et nouvelles (les énergies fossiles, la vapeur, l'énergie nucléaire, la biomasse, l'énergie éolienne, la géothermie, l'énergie hydroélectrique, l'énergie solaire). Chaque item fait l'objet de trois fiches pratiques...
http://itinerairesdecitoyennete.org/journees/developpement_durable/documents/guide_pedagogique_energie.pdf
Sources d'énergies : généralités, énergies fossiles/énergie nucléaire
Energies fossiles (charbon, pétrole, gaz dont gaz de schiste)
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Vocabulaire du pétrole et du gaz
La commission nationale de terminologie et de néologie a pour but l'enrichissement de la langue française. Pour chaque terme français au sein d 'un champ sémantique, elle donne : le domaine concerné, son antonyme, sa définition et son équivalent étranger. Des tables d'équivalence entre termes frança...
http://www.education.gouv.fr/cid28579/ctnx0906374k.html
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Géologie des énergies fossiles [diaporama]
Ce diaporama de 129 vues est un exposé complet, dans le cadre du laboratoire de géologie des systèmes et réservoirs carbonaté de l'université de Provence, autour du charbon et du pétrole au point de vue géologique, de leur définition au système pétrolier (la matière organique sédimentaire et sa mat...
http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/upload/docs/application/pdf/2011-09/geologie_energies_fossiles_2011.pdf
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Energie fossile et CO2 atmosphérique
Un schéma simple SVT pour l'enseignement secondaire : du soleil au CO2 comme énergie via la production de biomasse (phytoplancton) et la fossilisation après-X millions d’années puis deux siècles de combustion.
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=2426
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Les énergies fossiles dans les programmes scolaires
Les énergies fossiles (dont : charbon, pétrole, gaz, gaz de schiste) dans les programmes du cycle 3 de l'école élémentaires, du collège (géographie, ...) du lycée professionnel et du lycée général : repérage de liens utiles pour les enseignants.
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1166-les-energies-fossiles-dans-les-programmes-scolaires
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Le site SVT de l’académie de Nantes propose une série afin de mettre en œuvre des activités transversales dans le cadre des nouveaux programmes de SVT et géographie en 2nde, avec des fichiers intégrés : énergie solaire et productivité primaire - l'énergie solaire : du local au global - énergie solai...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/96508034/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160729734281
Le gaz de schiste
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Le gaz de schiste : géologie, exploitation, avantages et inconvénients
L'auteur, géologue et professeur à l'ENS de Lyon, commence apr. définir ce terme et cette réalité en la resituant au sein des énergies fossiles, à côté des gaz conventionnels (au sein des gaz non conventionnels). Après avoir fait le point sur ses techniques d'extraction et ses réserves mondiales, il...
http://planet-terre.ens-lyon.fr/planetterre/XML/db/planetterre/metadata/LOM-gaz-schiste.xml
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Gaz de schiste dans le sud de la France : questions géologiques, hydrologiques et environnementales
Après un exposé sur la gaz de schiste dans cette partie de la France (lieux des permis, cibles, ...) et un rappel (carte à l'appui) de l'historique de l'exploitation pétrolière et minière dans cette même zone, les auteurs rappellent (toujours par rapport à celle-ci) la formation des hydrocarbures, l...
http://www.gm.univ-montp2.fr/spip/IMG/pdf/ShaleGas-UM2.pdf
Le pétrole
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Exposition virtuelle sur le thème du pétrole, ses origines, son extraction, les alternatives énergétiques avec des animations, des vidéos et des jeux en ligne.
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/planete/petrole/moi.php
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Exposition Pétrole à Paris : les enjeux de l'energie
Exposition en ligne de la Cité des sciences et de l'industrie consacrée au pétrole : fil d'actualité du pétrole ; "Pétrole et moi, et moi..." ; points de vue d'experts ; origine et réserves ; forages extrêmes, pétrole... et alternatives ?
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/planete/petrole/index_petrole.php
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Site de l'Institut français du pétrole : présentation, de la recherche à l'industrie, filiales et participations, diffusion des connaissances, formation, événements.
http://www.ifpenergiesnouvelles.fr/
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Et sans le pétrole, on fait quoi ?
L'énergie : ce qu'elle est, à quoi elle sert, son histoire avec évolution de son utilitaire, la découverte de l'électricité, les énergies les plus utilisées dans le monde et leur mode d'utilisation selon les lieux/les méthodes pour créer de l'énergie , la part des énergies renouvelables, les enjeux ...
http://www.mtaterre.fr/dossier-du-mois/archives/632/Et-sans-le-petrole,-on-fait-quoi
Energie nucléaire
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L'énergie nucléaire : fusion et fission (du noyau nucléaire à l'énergie)
Un livret de 16 pages à destination d'un jeune public pour illustrer avec photographies et schémas : la libération de l'énergie nucléaire (schéma du nuage de l'atome de lithium, du principe de la fusion), la fusion thermonucléaire (dans les étoiles, sur la Terre [Thokawak]), la fission nucléaire et...
http://www.cea.fr/content/download/4685/27879/file/livret-fusion-fission.pdf
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Site réalisé par des chercheurs du CNRS et du CEA traitant, par le texte et l’image, d’un côté la description du phénomène physique de la radioactivité, de l'autre de ses effets pour l'homme et ses applications (chez le médecin, au musée, au laboratoire, dans l’industrie et la production d’énergie n...
http://www.laradioactivite.com/index.html
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La mission culture scientifique et technique de l’université Louis Pasteur de Strasbourg propose des dossiers de culture scientifique avec une possibilité de débat entre internautes et chercheurs ayant rédigé le dossier. Ainsi Ce dossier sur les déchets nucléaires contient des informations sur leur ...
http://science-citoyen.u-strasbg.fr/dossiers/dechets/index.html
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Pages grand public du portail de l’EDF, consacrées à l’énergie nucléaire. On y trouve des dossiers thématiques accompagnées d’illustrations animées portant sur la fission, le cycle du combustible, la radioactivité et le fonctionnement d’une centrale nucléaire. Informations sur l’activité des central...
http://energie.edf.com/nucleaire/accueil-45699.html
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L'énergie nucléaire dans les programmes scolaires...
Cette source d'énergie - pas toujours programmée en toutes lettres - peut être abordée soit en tant que telle soit autour de la thématique des déchets nucléaires. Au collège, elle figure au détour d'une phrase dans le cadre du thème de convergence "Energie". Elle est expressément au programme cepend...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/990-lenergie-nucleaire-dans-les-programmes-scolaires
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L’énergie nucléaire. De la recherche fondamentale à la société
La radioactivité et son histoire, l’énergie nucléaire : le point scientifique et technique, les centrales, implications économiques, aspects sociétaux (accidents nucléaires, nucléaire et développement durable, …), le nucléaire et les nouvelles technologies : une animation Flash Player encyclopédique...
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosnucleaire/index_gd.htm
Autour des déchets radioactifs
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La mission culture scientifique et technique de l’université Louis Pasteur de Strasbourg propose des dossiers de culture scientifique avec une possibilité de débat entre internautes et chercheurs ayant rédigé le dossier. Ainsi Ce dossier sur les déchets nucléaires contient des informations sur leur ...
http://science-citoyen.u-strasbg.fr/dossiers/dechets/index.html
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Démanteler une centrale nucléaire moyenne, c’est, selon l’Union européenne, générer jusqu’à 10.000 mères cube de déchets radioactifs. Le CEA expose les données relatives à ceux-ci suite à ces opérations en en souligne la faible activité.
http://nucleaire-saclay.cea.fr/Phocea/Vie_des_labos/Ast/ast_sstechnique.php?id_ast=328
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Déchets associés à l’énergie nucléaire
e CNDP présente les déchets nucléaires selon leur activité radioactive (faible/haute) et en rappelle le fonctionnement : la fission, les radionucléides de fission, blocs vitrifiés, radiation de l’uranium naturel). Avec aussi un exposé sur l’emploi des combustibles fossiles, sources d’autres déchets....
http://www2.cndp.fr/themadoc/radioactivite/dechetsassocies.htm
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Agence nationale pour la gestion des déchets radioactifs
Site de l'ANDRA : documents pédagogiques sur la radioactivité, la gestion des déchets radioactifs (la production, le devenir, la traçabilité, le stockage en surface et en profondeur), liens utiles.
http://www.andra.fr/
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Energie nucléaire et traitement des déchets en terminale professionnelle et ailleurs
Après un rappel du programme d ‘éducation civique en classe de 3e année du baccalauréat professionnel, des éléments à destination des enseignants pour nourrir ce débat, liens utiles compris.
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/819-energie-nucleaire-et-traitemetn-des-dechets-en-terminale-professionnelle
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Défi énergétique et déchets radioactifs en 1ère ES/L
Des liens pour l’enseignant en Sciences dans les séries ES et L (classe de première) et rappel du programme correspondant avec extrait du document officiel d’accompagnement.
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1249-defi-energetique-et-dechets-radioactifs-en-1ere-esl
Sources d'énergies : énergies renouvelables
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Les énergies renouvelables, c'est quoi ?
Dossier Thém@doc sur les énergies renouvelables : présentation, repères (biomasse, eau, énergie solaire, éole, géothermie), médiagraphie et liens internet, rubrique "en pratique" (biomasse, eau, effet de serre, énergie solaire, éole, géothermie), glossaire, pour en savoir plus.
http://www.crdp.ac-caen.fr/energies/presentation.htm
ASP
Energies renouvelables et nouvelles énergies : solaire, hydrogène, pile à combustible
Dossier du CEA sur les énergies renouvelables et les énergies nouvelles : dossiers (l'hydrogène, le soleil, l'énergie, la production d'énergie), animations (fonctionnement de la pile à combustible, les diverses sources d'énergie, les énergies renouvelables, la biomasse, la géothermie), photos, pour ...
http://www.cea.fr/jeunes/themes/les_nouvelles_energies
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Testez vos connaissances sur les énergies renouvelables
Jeu test pour mesurer ses connaissances sur les énergies renouvelables.
http://www.ademe.fr/htdocs/actualite/campagne_energie04/grand_public/flash/Quiz_Ademe.htm
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Un jeu pour sensibiliser à l’écologie et aux carrières d’ingénieur. Créé en 2008 par IBM, le but de Power Up est à la fois de sensibiliser les jeunes sur les problématiques liées à l’écologie et de permettre à ces mêmes jeunes d’envisager une carrière professionnelle d’ingénieur. Ce jeu se présente ...
http://www.powerupthegame.org/
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Les énergies renouvelables dans les programmes scolaires en cours
Du cycle 3 de l'école élémentaire aux BTS, repérage des programmes scolaires en cours autour des énergies renouvelables (dont : biomasse, éolien, solaire, géothermie, ....) avec renvois aux rubriques correspondant aux niveau scolaire spécifique pour autres liens en, direction des enseignants concern...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/193-les-energies-dans-les-programmes-scolaires-en-cours
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Les énergies renouvelables au cycle 3
Proposition de mise en place d'un atelier scientifique à partir de 5 modules : la maison des énergies renouvelables, les modules d'expérimentation, la pile à combustible, l'éolienne-thaumatrope, les recherches documentaires. Sont proposés : un questionnaire et sa correction sur les diverses sources ...
http://ia89.ac-dijon.fr/sciences/spip.php?article88
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Serious game "Développement durable et citoyenneté : des énergies renouvelables à Sète"
Un jeu de rôle où l'élève doit se mettre dans la peau d'un gestionnaire d'entreprise spécialisée dans un type d’énergie renouvelable (6 sont sollicitées, chacune dans un spécialité), laquelle vient de recevoir de sa mairie un appel d'offres pour implanter des énergies renouvelables dans sa ville : i...
http://svt.ac-montpellier.fr/spip/spip.php?article230
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Biomasse : généralités, bois-énergie, biogaz, biocarburant(s), etc ...
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Comment ça marche : la biomasse ?
Pour cette énergie renouvelable propre et inépuisable : son fonctionnement pour transformer le dioxyde de carbone de l'air, la lumière du soleil et l'eau en énergie et oxygène grâce à la photosynthèse (schéma de celle-ci et du cycle du carbone), la part du bois (dont : déforestation et effet de serr...
http://www.mtaterre.fr/dossier-mois/archives/chap/846/La-biomasse-une-energie-d-avenir-
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De l'arbre au bois matériau et énergie
Dans le cadre des différentes filières de valorisation du bois, l'INRA dresse un état des connaissances et innovations autour du bois (de la forêt) et de la biomasse, productrice d'énergie. Cela passe par la compréhension du fonctionnement es arbres et de la formation du bois qu'il s'agit de valoris...
http://www.inra.fr/la_science_et_vous/le_point_sur/les_forets/bois_et_biomasse
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Quel approvisionnement pour les industries du bois énergie ?
Cette fiche Informations-Forêt de l'AFOCEL (FCBA) présente successivement les caractéristiques des bois à récolter, les conditions de terrain, les matériels et méthodes de travail permettant d’acheminer sur le site de transformation des produits variés tels que billons, plaquettes, fagots de rémanen...
http://www.fcbainfo.fr/pages/Archives/fif734.pdf
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Site disciplinaire de l'académie de Créteil consacré aux sciences et techniques industrielles : génie civil, génie électrique, génie mécanique et sciences de l'ingénieur. Sont présentes des ressources institutionnelles (définition des diplômes, éléments d'information, présentation des formations, te...
http://sti.ac-creteil.fr/
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Biomasse forestière disponible pour de nouveaux débouchés énergétiques et industriels
Document présentant les résultats d'une étude du CEMAGREF sur les quantités de bois (biomasse forestière) disponibles en France pour de nouveaux usages énergétiques et industriels. En préalable aux calculs de disponibilité, les auteurs ont recherché et exploité une importante base documentaire à pro...
http://agriculture.gouv.fr/sections/publications/etudes/biomasse-forestiere/downloadFile/FichierAttache_2_f0/analyse.pdf?nocache=1134040585.85
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Biogaz en 3 étapes : cultures énergétiques, valorisation des déchets organiques
De la collecte de déchets organiques et cultures énergétiques à leur production énergétique (via biogaz) ou valorisation organique via l'usine de méthanisation (avec soit production de biogaz soit production de résidus liquide et solide) : un schéma SVT pour l'enseignement secondaire.
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=2639
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Biocarburants : de quoi parle-t-on ?
Le point sur cette énergie "verte" : la 1ère génération (biodiesel, bioéthanol), de 2ème génération et suivante, mais aussi [fichiers suivants] sur ses qualités techniques , énergétiques et environnementales, l'avenir de cette énergie renouvelable dans le secteur du transport et en termes d'impact s...
http://www2.ademe.fr/servlet/KBaseShow?sort=-1&cid=96&m=3&catid=23697
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Les biocarburants et leur application en agriculture [en France et dans l'union europénne] où les terres agricoles deviennent productrices d'énergie : ce qu'il faut savoir sur cette énergie renouvelable (filières du bioéthanol et du biodiesel, nouvelles filières), son impact sur l'environnement et ...
http://archives-fig-st-die.cndp.fr/actes/actes_2007/charvet/article.htm
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Quelles ressources en biomasse pour un système énergétique durable ? [note de synhèse]
L'auteure retrace le potentiel de ces familles de la biomasse : biocarburants (biodiesel, éthanol, carburants à base d'huiles), sous produits à partir du traitement des déchets ou du bois (cf réseaux de chaleur), sous produits agricoles et forestiers, culture énergétique dédiée lignocelllulosique (e...
http://www.ifpenergiesnouvelles.fr/content/download/69130/1492214/version/2/file/Panorama2010_07-VF_Biomasse.pdf
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Une chaufferie au bois à notre époque, est ce bien raisonnable ?
Six épisodes pour ce projet ambitieux avec de nombreux fichiers PDF à télécharger, dont : la biomasse et le cycle du carbone, les caractéristiques contractuelles et avantages du réseau de chaleur et le CRAM comme entreprise expérimentée dans le Développement Durable - et avec des vidéos en ligne ...
http://crdp.ac-amiens.fr/visages/page65/page65.html
Fichier HTML, Fichier Macromedia Shockwave Flash, Fichier Microsoft Word, Fichier Windows Media Audio
Voyage avec les mots propose de découvrir le mot "biocarburant". L'explication et la découverte de ce mot sont basées sur la chronique d'Yvan Amar, "Les mots de l'actualité", de 3 min sur RFI. Elle est accompagnée d'une animation, de la transcription et d'une fiche pédagogique. Tous ces documents d...
http://www.cndp.fr/voyage-avec-les-mots/les-mots-de-lactualite/mot/biocarburant.html
Eau, énergie hydraulique
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L'auteur commence par situer l'énergie en eau (ou énergie hydraulique) par rapport aux autres sources d'énergie. Suit un point sur sa présence en France (centrales hydrauliques classiques, l'usine marémotrice de la Rance, l'eau dans les centrales électriques). Enfin quel avenir pour l'eau en tant qu...
http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/XML/db/csphysique/metadata/LOM_CSP_Eau.xml#N20029
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L'hydroélectricité, énergie renouvelable, énergie durable ?
Il s'agit d'abord de la "petite hydraulique" (moins de 10 MV) à fort potentiel. Mais cette énergie renouvelable et rentable (20% de la production mondiale d'électricité) a des conséquences sociales, environnementales et de gouvernance très contestables. Il faut donc en particulier penser autrement s...
http://archives-fig-st-die.cndp.fr/actes/actes_2007/bonin/article.htm
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L’eau pour l’électricité [note de synthèse]
L'"eaunergie" d'électricité : hydroélectricité et géothermie, utilisation de l'eau par la génération d'énergie thermique, eau et centrale nucléaire et thermique (avec schémas), et aussi les évolutions attendues et le cas de la recherche et développement ...
http://www.ifpenergiesnouvelles.fr/content/download/70602/1513768/version/2/file/Panorama2011_12-VF_Eau-Electricite.pdf
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L'eau, source d'énergie [poster]
La vue de ce barrage sur la rivière Ohau dans l'île du Sud de Nouvelle-Zélande illustre l'enjeu de l'énergie hydroélectrique, 16% de la production mondiale d'électricité en 2008 (date du poster). La fiche pédagogique jointe en rappelle les enjeux sociétaux.
http://www.ledeveloppementdurable.fr/energie/poster/9.html
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Conversion d'énergie au cours d'une chute [sciences physiques, 3ème : présentation]
L'élève doit répondre à la question : "de quo dépend la conversion d 'énergie au cours d'une chute ?". Pour cela, l'enseignant - auteur met à sa disposition une animation nécessitant le plugin Sxhokware, une séance réalisée par lui-même en classe et une fiche d'activité élève en salle multimédia.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1288734621022/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1309459107744
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Conversion d'énergie au cours d'une chute : activité expérimentale [sciences physiques - 3ème]
L'enseignant propose une séquence en sciences physiques au collège (3ème) autour de la conversion d'une énergie cinétique au cours d'une chute : il s'agit d'amener l'élève à "raisonner, argumenter pour interpréter l'énergie de mouvement acquise par l'eau dans sa chute par une diminution de son énerg...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?CODE_FICHIER=1288735909452&ID_FICHE=1288734621022
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Le document propose un questionnaire autour des barrages hydroélectriques (avec schéma). Il 'agit toujours de "faire comprendre aux élèves : que l'énergie peut être transmise à un système turbine alternateur - que cette énergie peut être convertie en énergie électrique qui sera ensuite transmise à ...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?CODE_FICHIER=1288875090466&ID_FICHE=1288734621022
Mer (énergies de la mer, énergie hydrolienne, énergie marémotrice)
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Energies marines renouvelables
Un diaporama de 43 vues autour des énergies renouvelables (EnR) dans le contexte énergétique international : les énergies marémotrice, hydrolienne, du vent, des vagues, des courants mais aussi l'énergie thermique de la mer (ETM), l'énergie des gradients de salinité, la biomasse marine , … avec graph...
http://wwz.ifremer.fr/ncal/content/download/53616/760054/file/pres_EMR_Ifremer.pdf
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Le principe de fonctionnement d’une centrale marémotrice
Le commentaire d'un schéma autour de l'architecture du complexe marémoteur permet de comprendre le passage de l'énergie des marées à la production d’électricité, avec l'exemple de l'usine marémotrice de la Rance.
http://www.geographie.ens.fr/Le-principe-de-fonctionnement-d.html
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L'objectif de France Energies Marines est de contribuer à la mise sur le marché par les industriels français d'une palette de technologies EMR répondant aux besoins d'un secteur en forte croissance sur la décennie. Réunissant un potentiel pluridisciplinaire de R&D et une capacité complète de moyens ...
http://www.france-energies-marines.org/
Soleil (énergie solaire)
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Les trois voies de l'énergie solaire
Le CEA propose avec ce fichier de 9 pages ces trois formes d'énergie solaire (thermodynamique, photovoltaïque, thermique) tout ce qu'il faut savoir : principe, potentiell, utilisation, réels avantages et vraies contraintes, perspectives (en 2005). Il y joint des encadrés (chacun avec schéma) : comme...
http://www.cea.fr/content/download/3146/14977/file/112a115jourde.pdf
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Comment ça marche : l'énergie solaire ?
Le point sur l'énergie renouvelable la plus répandue et la plus répartie : pour produire de la chaleur (panneaux solaires, fonction et schéma d'un chauffe-eau solaire, les fours solaires et la technologie à concentration), pour produire de l'électricité (le photovoltaïque et le schéma de sa cellule ...
http://www.mtaterre.fr/dossier-du-mois/archives/595/Comment-ca-marche-l-energie-solaire
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Le projet MYRTE, c'est le couplage entre énergie solaire et hydrogène afin de déployer un stockage de l'énergie photovoltaïque via l'hydrogène, grâce à un électrolyseur qui convertit l’électricité en hydrogène et oxygène pendant les heures de faible consommation. Cette énergie est ensuite restituée ...
http://myrte.univ-corse.fr/
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L'énergie solaire : du local au global [en classe de 2nde]
L'énergie solaire contre les conséquences de l'effet de serre en sachant que celle-là est inégalement répartie à la surface de la terre : quelle utilisation ? L'auteur rappelle les préalables (savoir mesurer la quantité d'énergie à la surface de la terre, passe de 'l’échelle locale à l'échelle globa...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1275733518316/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160067860062
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Ressources pour les STI2D : une installation photovoltaïque en site isolé
L'installation photovoltaïque (PV) en site»" isolé (non reliée au réseau) : ses quatre éléments principaux (panneau solaire, batterie, régulateur, onduleur) font l'objet de présentations détaillées (descriptifs techniques, éléments de choix) ave schémas, tableaux et autres figures à l'appui au sein ...
http://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2012-02/articletechnologie175_photovoltaique.pdf
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Energie renouvelable photovoltaïque (lycée et BTS) : dossier de l'élève
Autour de la production d’énergie par panneaux photovoltaïques et de l’écobilan des panneaux photovoltaïques, les élèves sont amenés à connaître : les systèmes photovoltaïques connectés au réseau EDF - les différents ordres de grandeurs (quantité d’énergie produite par rapport au lieu d’implantation...
http://crdp.ac-amiens.fr/visa/volta/photovoltaique_eleve.pdf
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Production autonome d'énergie. Série STL - clase terminale [Physique-chimie]
Après avoir posé la situation problème (alimentation en électricité d’une maison isolée en montagne, avec solutions par le photovoltaïque et le groupe électrogène), le point pour un cours de physique sur : la conversion photovoltaïque, le régulateur, la batterie, les convertisseur DC/AC, le dimensio...
http://www.ac-limoges.fr/physique-chimie/spip.php?article368
Terre (géothermie)
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Comment ça marche la géothermie ?
Le principe : utiliser la chaleur de la terre avec deux modes d'exploitation selon le but : produire de la chaleur (à très basse énergie avec les pompes à chaleur [avec schéma] ou production de froid en été [climatisation]/à basse énergie en utilisant directement la chaleur du sous-sol [trois schéma...
http://www.mtaterre.fr/dossier-du-mois/archives/757/Comment-ca-marche-la-geothermie
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Cette brochure en ligne de 48 pages rassemble cartes, schémas explicatifs et autres figures autour de cette énergie exemplaire, avec notions de bases (la chaleur de la terne, du bain de boue à la turbine , etc...) pour comprendre son fonctionnement (des gisements géothermiques à leur exploitation) e...
http://www.brgm.fr/brgm/geothermie/fichiers/enjeux_GTH_num002.pdf
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Problématiques émergentes relatives aux SVT. Géothermie
Quatre articles pour faire le point sur : la géothermie d'abord envisage comme prolongement de l'étude de l'énergie interne de la planète - le principe d'utilisation de la géothermie pour la production de chaleur et d'électricité pour 1ère S - les fondamentaux d’une pompe à chaleur - et aussi sur l...
http://acces.ens-lyon.fr/eedd/climat/dossiers/energie_demain/geothermie
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Géothermie et propriétés thermiques de la terre en terminale S (SVT) dès 2012/2013
Présentation du programme SVT en terminale S et propositiosn de leins correspondants (rubrique tenue à jour).
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1099-geothermie-et-proprietes-thermiques-de-la-terre-en-terminale-s-svt-des-20122013
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La géothermie comme enjeu planétaire contemporain [SVT - terminale S]
Ce article, actualisé en fonction du nouveau programme SVT en terminale S à compter de la rentrée 2012, commence par rappeler les définitions de termes scientifiques indispensables, puis procède à des exposés succincts mais complets sur l'origine de la chaleur de la, terre (dont : le gradient thermi...
http://acces.ens-lyon.fr/eedd/climat/dossiers/energie_demain/geothermie/geothermie_SVT
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Géothermie et propriétés thermiques de la terre [ressources pour la terminale S en SVT]
Sitographie (de 11 pages) à destination de l'enseignant SVT en lycée afin d'aider l’élève à mieux appréhender le fonctionnement interne de la planète et à prendre conscience de l'importance de la géothermie comme ressource inépuisable pour l'homme en énergie – (les acquis des élèves – des liens cont...
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/SVT/04/8/Geothermie_228048.pdf
Vent (énergie éolienne)
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Comment ça marche l'énergie éolienne
L'énergie éolienne à travers schémas simples et quelques cartes : objectifs (lutte contre l'effet de serre/économies d'énergie), fonctionnement (du vent à l'électricité, sur terre/sur mer), implantations en France (carte), développement (objectifs détaillés avec schémas, programmation, éoliennes et ...
http://www.mtaterre.fr/dossier-du-mois/archives/681/Comment-ca-marche-l'energie-eolienne-
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Eoliennes et énergie renouvelable dans l'habitat
Comment rendre la maison plus autonome en énergie? Pourquoi choisir l'éolienne pour cela dans la région nantaise ? quel est le meilleur compromis entre les trois types d'éoliennes ? ET aussi : comprendre et décrire le fonctionnement et la structure de l'éolienne - sa décomposition en bloc fonctionne...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1235640723770/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=PEDA
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Les promesses du vent [poster]
L'image (vue aérienne) de la centrale éolienne française d'Avignonnais Lauragais en Haute-Garonne est l'occasion de faire le point sur l'utilisation de l'énergie éolienne (en 2008 : la France possède le 2e potentiel éolien d’Europe, mais elle n’est que le 7e producteur européen d’énergie éolienne - ...
http://www.ledeveloppementdurable.fr/energie/poster/11.html
Energies et développement durable
Energies, DD et EDD : généralités - aspects économiques, sociaux et environnementaux
Généralités
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Energies et développement durable
Neuf (9) vidéos téléchargeables illustrent ce dossier : vidéo introductive (1 - plan suivi, 'énoncé des problématiques), rappel des notions de base i(2) et des usages (économiques, sociales, sociétaux...) de ces énergies (3), des ressources finies (4) avec le cas de la cherté du pétrole (5). Suit la...
http://crdp.ac-amiens.fr/edd/index.php/etatquestion/energie/587-energie-et-developpement-durable-2011
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Politiques pour demain. Evaluation 2011 des poltiques énergétiques et climatiques nationales. Résumé
Ce résumé de 16 pages fait le point sur l'énergie en termes de sécurité énergétique, justice sociale et attention aux impacts sur l'environnement, les trois axes de cette étude dans une perspective de développement durable, avec commentaires d'indicateurs (satisfaction en termes d'énergie et de mobi...
http://www.wec-france.org/DocumentsPDF/CFE__Evaluationpolitiquesenergetiques.pdf
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Planification énergétique intégrée pour un développement durable
Il faut penser les énergies afin de stimuler ensemble développement économique et progrès sociale en améliorant l accès à l'énergie, en mesurer les impacts environnementaux mais aussi en garantissant la sécurité dans ces services, durabilité et moyens technologiques, les infrastructures indispensabl...
http://www.iaea.org/OurWork/ST/NE/Pess/assets/08-43772_IEPSD-Brochure_French_web.pdf
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Indicateurs du développement énergétique durable
Les dépenses énergétiques pèsent d'abord sur le budget des plus pauvres. Les indicateurs du développement énergétique durable (IDED) sont établis par l’ONU en prenant en compte les trois piliers du développement durable (économique, social, environnemental). L'AIEA fait appel aux partenaires afin d...
http://www.iaea.org/Publications/Factsheets/French/indicators_fr.pdf
Aspects économiques et sociaux
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Qui dit possession de sol (ou littoral) riche en énergie ne dit pas forcément n croissance de pays riche ; pire : ce peut être une source d'effets nuisibles et négation de bien-être au niveaux économique, social et écologique (cas de déchets énergétiques). "La réduction dans l'avenir de la consommat...
http://ses.ens-lyon.fr/1253632626372/0/fiche___article/
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La précarité énergétique : avoir froid ou dépenser trop pour se chauffer
Selon leurs ressources, âge ou type d'habitat, 621.000 personnes en 2006 grelottent ou transpirent. Cet inconfort thermique dépend aussi de la source d'énergie, laquelle peut aggraver la sensation de froid. Dans ce dernier cas, sont particulièrement concernés les ménages pauvres (familles monoparent...
http://www.insee.fr/fr/ffc/ipweb/ip1351/ip1351.pdf
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Chiffres clés de l'énergie - édition 2012
Une brochure de 40 pages avec choix de statistiques énergiques sur la France en 2011 : bilan (coût, évolution des prix, bila: consommation, production,’utilisation rationnelle de l’énergie, énergie et environnement), perception par l’opinion publique (sur le nucléaire) et, après les chiffres globaux...
http://www.statistiques.developpement-durable.gouv.fr/fileadmin/documents/Produits_editoriaux/Publications/Reperes/2012/reperes-chiffres-cles-energie-...
Aspects écologiques (environnementaux)
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Des documentations et des activités ludiques autour de l'énergie, le bruit, la pollution ou encore l'eau. Documents à télécharger gratuitement en PDF.
http://www.energie-environnement.ch/
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L'effet de serre sur l’atmosphère et l'énergie : une animation sur un phénomène et un mécanisme naturels, mais aussi le rôle accélérateur des activités humaines et ses conséquences (élévation du niveau de la mer, pluies abondantes, banquise menacée, …).
http://www.cea.fr/var/cea/storage/static/fr/jeunes/animation/playBac/16-danger-energie.html
Energies et développement durable : domaines, thématiques
Energies et DD : bâtiment, construction, habitat
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Réglementation thermique 2012 : un saut énergétique pour les bâtiments neufs
Après rappel des objectifs du Grenelle de l’environnement pour la réduction des effets de serre etc., ce document de 8 pages décrit le modalités de mise en œuvre de la RT2012 : exigences en énergie primaire -indices Bbio, Tic, "Cep" avec explications et schémas d'habitats à la clef, - ...
http://www2.ademe.fr/servlet/getDoc?cid=96&m=3&id=77431&p1=00&p2=08&ref=17597
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Maîtrise de l’énergie dans l’habitat
Les élèves doivent aider – à travers des diaporamas depuis des fichiers ZIP joints - des familles à comprendre leurs dépenses d'énergie en repérant dans leur habitation els appareils dépensiers, à faire des économies des mêmes énergies en apportant des changements de leur système de chauffage grâce ...
http://ww2.ac-poitiers.fr/techno/spip.php?article48
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Eoliennes et énergie renouvelable dans l'habitat
Comment rendre la maison plus autonome en énergie? Pourquoi choisir l'éolienne pour cela dans la région nantaise ? quel est le meilleur compromis entre les trois types d'éoliennes ? ET aussi : comprendre et décrire le fonctionnement et la structure de l'éolienne - sa décomposition en bloc fonctionne...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1235640723770/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=PEDA
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Réseaux de chaleur, énergie de récupération
Comment récupérer cette énergie (issue par exemple de l'incinération des déchets) qui risque le plus souvent d'être perdue (on parle d'énergie fatale) ? Mais celle-ci ne peut être vraiment valorisée que dans le cadre des d’un réseau : celui de récupération de chaleur en réutilise cette part biodégra...
http://www.cete-ouest.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/2010-09-07_reseaux_de_chaleur_et_energies_de_recuperation_cle2c7a94.pdf
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Gestion de l'énergie dans l'habitat [en 1ère STI2D]
Sur ce thème du nouveau programme de 1ère STI2D, présentation de deux activités sur la notion d’énergie renouvelable et sur celle d’énergie électrique (avec sa facture et son transport pour cette dernière) – mais aussi d’un cours sur l’énergie e la puissance électrique. Le dossier proposé en fichier...
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1315760558576/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1161017041984
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Efficacité énergétique dans le domaine du bâtiment
Neuf diaporamas au format PDF (problématique, confort thermique, isolation, ventilation, chauffage, diagnostic de performance énergétique, régulation, étude de cas d'un immeuble collectif, mode d'emploi du tableur Multimetiers) afin que l'élève en STI2D comprenne et connaisse les technologies mises ...
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_520403/efficacite-energetique-dans-le-domaine-du-batiment?portal=p1_99951
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Une chaufferie au bois à notre époque, est ce bien raisonnable ?
Six épisodes pour ce projet ambitieux avec de nombreux fichiers PDF à télécharger, dont : la biomasse et le cycle du carbone, les caractéristiques contractuelles et avantages du réseau de chaleur et le CRAM comme entreprise expérimentée dans le Développement Durable - et avec des vidéos en ligne ...
http://crdp.ac-amiens.fr/visages/page65/page65.html
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Economies d'énergies et bâtiment [Sciences physiques et chimique - terminale S]
Cette activité avec étude documentaire programmée sur une heure fait le point sur : les notions et contenus [transferts d’énergie entre systèmes macroscopiques : résistance thermique - enjeux énergétiques : économies d’énergie], et les compétences attendues [y compris celles du préambule du cycle te...
http://spcfa.ac-creteil.fr/spip.php?article663
Energies et développement durable : autour des transports (dont automobiles / véhicules électriques)
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Cette animation simple recense les énergies utilisées dans les transports : essence sans plomb, électricité et transports à rail, gazole et moteurs diesel, kérosène et avions, GPL pour certains moteurs de voiture, gaz (dont bus au GNV), biocarburants (dont : provenant du colza).
http://www.cea.fr/var/cea/storage/static/fr/jeunes/animation/playBac/15-EnergiepourTransport.html
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L'ADEME propose de calculer le bilan en énergie et en CO2 de votre déplacement : vous entrez votre projet d'itinéraire avec le mode de transport correspondant choisi. Le résultat est immédiat et vous découvrez (par exemple) que vous pouvez faire le même chemin avec d’autres modes de transport (y com...
http://www.ademe.fr/eco-comparateur/
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Les énergies [et les moyens de transport en technologie au collège]
Les énergies dans les transports - au programme de technologie en classe de 3ème - sont ici abordées à partir de quatre objets techniques : machine à vapeur, voiture radiocommandée, véhicule solaire et véhicule à air comprimé. De nombreux fichiers attachés (format PDF) présentent la problématique gl...
http://technologie.ac-dijon.fr/Les-energies,326
...
Energies et ville durable
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Transition énergétique et régulations urbaines : vers la ville postcarbone
Le cas de la Suisse et de son action publique autour de la question énergétique au seind es villes, mais aussi la place des communes dans la transition énergétique, que ce soit en Suisse ou en France, et un repérage de bonnes pratiques : logements collectifs (rentabilité économique et économie d'én...
http://www.unil.ch/webdav/site/ouvdd/shared/VsV/vues_sur_ville_no27_2011.pdf
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Sobriété énergétique et énergies renouvelables. Analyse des dossiers de l'appel à projets 2009
Après un point sur les politiques énergétiques en général, cette brochure de 36 pages analyse plus expressément leur rapport avec les EcoQuartiers, lieux d'expertises autour de ces énergies, puis pose la question d 'un transfert de ces initiatives lyonnaises à un niveau national en termes méthodolog...
http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/CETE_Lyon_DHUP_BP_Ener_EcoQv.pdf
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Serious game "Développement durable et citoyenneté : des énergies renouvelables à Sète"
Un jeu de rôle où l'élève doit se mettre dans la peau d'un gestionnaire d'entreprise spécialisée dans un type d’énergie renouvelable (6 sont sollicitées, chacune dans un spécialité), laquelle vient de recevoir de sa mairie un appel d'offres pour implanter des énergies renouvelables dans sa ville : i...
http://svt.ac-montpellier.fr/spip/spip.php?article230
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Citénergie, à la découverte des énergies en ville
Ce jeu pédagogique d'éducation à l'énergie à destination des enfants de 8 à 12 ans veut aborder les questions sur la consommation d’énergie, l’appropriation d’écogestes et la découverte des énergies en ville : c’est un jeu d’équipe coopératif qui sensibilise le public sur les enjeux de la maîtrise d...
http://www.areneidf.org/fr/Jeu-pedagogique-Citenergie-250.html?ecr=1
Consommation et économie(s) d'énergie(s)
Consommation d'énergies
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Energie(s) [: chiffres clés à l'INSEE]
Les chiffres de l'INSEE autour de la consommation en énergie des Français pour : le gaz naturel, l'électricité, les produits pétroliers, l'énergie primaire, le charbon - mais aussi des chiffre autres sur ce thème (production, implantation ...)
http://www.insee.fr/fr/themes/theme.asp?theme=11&sous_theme=3
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Chiffres clés de l'énergie - édition 2011
Le commissariat général du développement durable, dans cette brochure de 40 pages, édite les chiffres essentiels autour des énergies en France : production d’électricité [et, en son sein, la part des énergies fossiles (charbon, gaz, pétrole) et des énergies renouvelables], les réseaux de chaleur, l...
http://www.statistiques.developpement-durable.gouv.fr/fileadmin/documents/Produits_editoriaux/Publications/Reperes/2011/Energie_ed_2011/Reperes%20Ener...
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Evolution de la consommation d'énergie finale rapportée au PIB régional
Pour chaque région du territoire française est donné le graphique d'utilisation des énergies par secteurs (tertiaire, transports, industrie, agriculture) et l'évolution correspondante en pourcentage 1990 à 008. Les résultats globaux sont estimés au regard de l'enjeu de développement durable. Ainsi, ...
http://territoires.gouv.fr/observatoire-des-territoires/fr/evolution-de-la-consommation-denergie-finale-rapportee-au-pib-regional?rech=1
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E,n France, une facture énergétique moyenne de 2300 euros par an et par ménage : celui-ci ne l'a pas vu évoluer depuis 20 ans : les progrès énergétiques ne l’ont pas fait baisser [ce sont Les ménages aisés qui en ont le plus profité] avec des logements de plus en plus grands et de plus en plus équip...
http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1315
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Consommons moins et mieux : énergie et développement durable
Après une présentation globale de la problématique, ce dossier fait le point (avec liens vers d'autres ressources ou des fichiers de le structure) sur les énergies renouvelables, la maison durable (habitat durable, maison économe, éco-habitat), les déplacements sans effets de serre (des alternatives...
http://www.universcience.fr/fr/bibliotheque-bsi/contenu/c/1239022244200/consommons-moins-et-mieux-energie-et-developpement-durable/
Economie(s) d'énergies
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Energie et économie d'énergie dans la maison
Un dessin animé pour faire prendre conscience par les jeunes (école/collège) de la dépense d’énergie dans une habitation avec repérage des points où l'on peut agir au quotidien pour l’économiser : chaudière et chauffe-eau, appareils électriques et électroménagers, éclairage, eau chaude, chauffage.
http://www.cea.fr/var/cea/storage/static/fr/jeunes/animation/playBac/14-EconomieEnergie.html
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Laisser son téléviseur en veille ou l'éteindre, quelle importance ?
Au cours d'un tinterview, l'auteur rappelle des données sur la notion de veille, les consommations électriques typiques (appareil en fonctionnement/en veille), l'impact du mode de veille des téléviseurs qui se réduit mais de plus en plus d'appareils en veille menacent collectivement en termes de coû...
http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/XML/db/csphysique/metadata/LOM_CSP_appareil_electrique_en_veille.xml
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Ces 49 fiches de bonnes pratiques énergétiques en entreprise des exemples concrets d’entreprises présentent leur démarche et les procédés mis en oeuvre, leur bilan énergétique, les bénéfices qualitatifs et les gains financiers qui en résultent, les clés du succès, leur témoignage (bâtiment, construc...
http://www2.ademe.fr/servlet/getDoc?cid=96&m=3&id=81458&p1=30&ref=12441
...
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Efficacité énergétique : des milliards à économiser
En adoptant la directive européenne de juillet 2012, le parlement européen impose des mesures contraignantes d'économie d'énergie, notamment la rénovation de bâtiments publics, des programmes d'économie d'énergie pour les services publics, et des audits énergétiques pour toutes les grandes entrepris...
http://www.europarl.europa.eu/news/fr/pressroom/content/20120907IPR50808/html/Efficacit%C3%A9-%C3%A9nerg%C3%A9tique-des-milliards-%C3%A0-%C3%A9conomis...
Outils pédagogiques, jeux éducatifs
Changer quelques habitudes pour réaliser des économies d'énergie, limiter nos émissions de gaz à effet de serre, réduire nos déchets en consommant moins et différemment.
http://ecocitoyens.ademe.fr/
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Lancé le 1er décembre 2004, Lâchez prise! propose sous la forme d'un jeu interactif, des trucs et astuces pour économiser l'énergie. Ce site, production du laboratoire Idéeclic en collaboration avec le Centre des sciences de Montréal, a été primé deux fois (New Voice de Digifest 2005 et médaille d’a...
http://www.lachezprise.qc.ca/
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Des documentations et des activités ludiques autour de l'énergie, le bruit, la pollution ou encore l'eau. Documents à télécharger gratuitement en PDF.
http://www.energie-environnement.ch/
Le but de ce jeu sérieux gratuit en ligne : prendre littéralement par la main Energuy (un homme qui traverse les salles de son habitation) et l’amener vers des situations et des objets (réfrigérateur, gazinière, ...) où l’on peut économiser de l’énergie à tavers des gestes du quotidien. Le joueur a ...
http://www.efficaciteenergetique.mrnf.gouv.qc.ca/energuy/jeu
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Pour économiser de l’énergie et contribuer à construire un avenir durable, les établissements primaires et secondaires européens sont invités à participer à trois concours différents visant à renforcer l’efficacité énergétique dans les écoles : meilleures mesures d’efficacité énergétique à l’école (...
http://www.u4energy.eu/web/guest/home
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Je m'engage pour l'énergie : j'agis pour la planète [cahier de l'élève]
Comment diminuer la consommation d'énergie de l'école en analysant tant les comportements individuels de ses acteurs qu'en faisant des éco-tests : questionnaires, propositions d'enquêtes, modules pour rechercher l'information ou s'auto-évaluer, ou pour savoir prolonger son action … "Cette seconde pa...
http://www.bruxellesenvironnement.be/uploadedFiles/Site/Ecoles/Energie_eleve2fr.pdf?langtype=2060
Politique et géopolitique de l'énergie
Géopolitique de l'énergie dans les programmes scolaires
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Géopolitique de l'énergie : l'enjeu énergétique dans les programmes de collège et lycées
L'enjeu énergétique fait partie du programme de géographie au collège (en classe de 5ème). Il est plus explicitement décliné en termes géopolitiques en lycées dans les programmes de géographies du lycée professionnel (en seconde professionnelle) et de seconde générale et technologique. Il est appréh...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1209-geopolitique-de-lenergie-lenjeu-energetiue-dans-les-programmes-de-college-et-lycee...
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Aborder la question de l’énergie en 5ème
Proposition pédagogiques autour des hydrocarbures comme enjeu énergétique majeur et de le leur présence en Russie comme étude de cas, au cours d'une séquence de plusieurs heures (enjeux géopolitiques - enjeux économiques et sociaux - problématique générale - évaluation).
http://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article966
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Sociétés et développement durable. L'enjeu énergétique [Géographie - 2nde professionnelle]
L'énergie, "élément vital pour les sociétés" doit être mise en rapport avec la croissance démographique et les pays émergents (qui explosent, donc aussi les besoins énergétiques), la mobilité et les transports, etc... Cet enjeu géopolitique majeur est au coeur du développement durable. La recommanda...
http://media.eduscol.education.fr/file/voiepro/00/2/VoiePro_Ressources_HGEC_2_Geo_Energie_141002.pdf
Fichier Microsoft Powerpoint
54 vues sur les énergies : leurs réserves, leur rôle (dont la dépendance énergétique), le cas des énergies fossiles (remplaçables ? responsables de la crise écologiques ?), l'énergie et le développement des sociétés (une demande multipliée par 10 au 20e siècle), - avec pour finir quelques définition...
http://lettres-histoire.discipline.ac-lille.fr/BacPro/histoire-geographie-education-civique/geographie/seconde/apports-scientifiques/paroles-dexperts/...
L'énergie, un enjeu du XXIe siècle : généralités, transition énergétique, topologie des tensions ...
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L’énergie au XXIe siècle : enjeux, défis et perspectives
Tout sur les énergies au point de vue géopolitique : les enjeux face à l’épuisement des ressources en pétrole, le contexte géopolitique, les défis environnementaux, avec nombre de cartes autour des ces problématiques pour rendre compte des facettes du problème : économie, écologie et société, scienc...
http://www.cartografareilpresente.org/rubrique43.html?lang=fr
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Quelles énergies en 2050 ? La nécessaire transition énergétique
Le 4 décembre 2012 , Mme Bernadette Merenne-Schoumaker donnait une conférence sur ce thème à l'auditorium du CRDP de l'académie d'Amiens, soit : problématique/annonce du plan, définir les types d’énergies, les quantifier et savoir en lire les tableaux chiffrés (sens des symboles et des unités, sourc...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1276-quelles-energies-en-2050-la-necessaire-transition-energetique
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Hydrocarbures et développement durable en 5ème : le cas de la Russie
Autour de cette étude de cas dans la cadre du programme de géographie en classe de cinquième : rappel des textes officiels (programme, instruction de l'IGEN), liens tant vers des séquences pédagogiques pour cette classe que vers des cartes et des contenus encyclopédiques autour de la Russie et des h...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/836-hydrocarbulkes-et-developpement-durable-en-5eme-le-cas-de-la-russie
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Un diaporama de 14 pages autour de l'hydro-électricité en Chine et du barrage des trois gorges : contextualisation, dossier documentaire (le défi énergétique chinois, un ouvrage pharaonique, des conséquences environnementales) et bilan à établir par les élèves.
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/lettres-hg-lp/file/histoire_geo_eciv/bacpro_3_ans/propositions_peda/geographie/diaporama_3_Gorges.pdf
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L’enjeu énergétique, les hydrocarbures russes. Nouveau programme de Seconde
Gestion des hydrocarbures russes et croissance de la consommation énergétique : le point, un facteur de tensions, quel avenir énergétique durable. Trois problématiques pour susciter les capacités suivantes : répondre exactement et de façon critique aux questions posées par le professeur en utilisant...
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/spip.php?article708
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Le pétrole, un enjeu international
Le pétrole, enjeu économique et géopolitique : lieux de production/de consommation (et conflits), réserves (carte en 2005), coût (et OPEP), utilisations multiples (schéma), périodes (1945-1970, 1970-1980, 1980/1990, après 2000), continuité et transformation dans les acteurs (avec Moyen Orient au coe...
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/petrole/index.shtml
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Quelles énergies en 2050 ? Quels scénarios pour demain, quelle transition énergétique ?
Quel futur énergétique, avec ses trois paramètres (réserves/potentiel – coût/prix – environnement) décomposés aussi bien économiquement que techniquement et « idéologiquement » et un « flash » sur la situation particulière du pétrole avec contraintes environnementales, poids de tertiaire et des tran...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/1278-quelles-energies-en-2050-quels-scenarios-pour-demain-quelle-transition-energetique...
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Transition énergétique et régulations urbaines : vers la ville postcarbone
Le cas de la Suisse et de son action publique autour de la question énergétique au seind es villes, mais aussi la place des communes dans la transition énergétique, que ce soit en Suisse ou en France, et un repérage de bonnes pratiques : logements collectifs (rentabilité économique et économie d'én...
http://www.unil.ch/webdav/site/ouvdd/shared/VsV/vues_sur_ville_no27_2011.pdf
... en Afrique (dont le Maghreb)
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Pétrole : poussée des prix sous fond de révolution
Six pages pour montrer la fin de l'ère du pétrole stable et les rasosns d'une hausse au second trimestre 2010 malgré des stocks élevés, sur fond de révolution au Maghreb pour le 1er trimestre 2011. L'article est illustré par un graphique de la production de barils (millions par jour) dans ces pays ...
http://www.ofce.sciences-po.fr/pdf/revue-textes/117/fp1-117.pdf
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L’enjeu énergétique : l’Afrique
Proposition de séquence pédagogique de cinq heures autour de cette thématique de géographie en seconde : objectifs, compétences, outils utilisés, bref descriptif du déroulement de la séquence. Sont proposées comme pièces jointes : un diaporama sur le delta du Niger, un fond de carte d'Afrique (docum...
http://histoire-geo-ec.ac-amiens.fr/?L-ENJEU-ENERGETIQUE-L-AFRIQUE
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L'exploitation du pétrole dans le delta du fleuve Niger
Le Nigeria dans la mondialisation : pourquoi ce pays reste-t-il pauvre avec de telles ressources ? Les outils proposés permettent de situer d’abord le delta du fleuve Niger dans le cadre de l'industrie pétrolière mondialisée et d'expliquer cette pauvreté malgré la présence du pétrole. Puis est propo...
http://www.cndp.fr/fig-st-die/fileadmin/contenus/2011/sequences_tice/FIG_2011_theme2_fiche5.pdf
... au Moyen Orient et en Asie (Chine, Asie centrale, extrême-Orient)
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Pays pétroliers et gaziers du Maghreb et du Moyen-Orient
La situation énergétique dans cette partie du globe fin 2011 : ses ressources représentent pour la production mondiale 35% du pétrole et 20% du gaz. Mais quelle perspective de croissance avec l'épuisement des réserves et des exportations dont le total ne devrait pas trop augmenter ? Schémas et graph...
http://www.ifpenergiesnouvelles.fr/content/download/71815/1530632/version/3/file/Panorama2012_05-VF_Pays-Petroliers-Gaziers-Maghreb.pdf
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L'Irak : retour sur la scène pétrolière et gazière
L'Irak possède fin 2010 les quatrièmes ressources mondiales de pétrole et le onzièmes de gaz. Cette même année 2010 voit la relance de son secteur pétrolier avec conclusion de nombre de contrats ainsi que la reprise d'activité de ses services comme de son secteur gazier malgré les obstacles. Sa capa...
http://www.ifpenergiesnouvelles.fr/content/download/70597/1513738/version/3/file/Panorama2011_07-VF_Irak.pdf
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Un diaporama de 14 pages autour de l'hydro-électricité en Chine et du barrage des trois gorges : contextualisation, dossier documentaire (le défi énergétique chinois, un ouvrage pharaonique, des conséquences environnementales) et bilan à établir par les élèves.
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/lettres-hg-lp/file/histoire_geo_eciv/bacpro_3_ans/propositions_peda/geographie/diaporama_3_Gorges.pdf
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Géopolitique des tubes en Asie centrale
Gazoducs et oléoducs dans cette partie du monde deviennent des enjeux pour le contrôle des ressources et des territoires en Asie centrale, avec lutte entre les grands (Etats-Unis, Chine, Russie) et « problèmes » dans les régions de transit (Géorgie, Ukraine, Biélorussie, Hongrie, Pologne, pays balte...
http://www.monde-diplomatique.fr/cartes/asietubes
Hydrocabures en Russie (dont études de cas)
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Hydrocarbures et développement durable en 5ème : le cas de la Russie
Autour de cette étude de cas dans la cadre du programme de géographie en classe de cinquième : rappel des textes officiels (programme, instruction de l'IGEN), liens tant vers des séquences pédagogiques pour cette classe que vers des cartes et des contenus encyclopédiques autour de la Russie et des h...
http://crdp.ac-amiens.fr/textesofficielsedd/index.php/energies/836-hydrocarbulkes-et-developpement-durable-en-5eme-le-cas-de-la-russie
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L’enjeu énergétique, les hydrocarbures russes. Nouveau programme de Seconde
Gestion des hydrocarbures russes et croissance de la consommation énergétique : le point, un facteur de tensions, quel avenir énergétique durable. Trois problématiques pour susciter les capacités suivantes : répondre exactement et de façon critique aux questions posées par le professeur en utilisant...
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/spip.php?article708