Exemple : guerre mondiale

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14-18 en Picardie ... et ailleurs

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  • Sélection thématique créée le 21/03/2014
  • Sélection thématique mise à jour le 13/11/2015
  • Auteur(s) : Canopé - académie d'Amiens
  • Editeur(s) : Canopé-CNDP

Repérage de liens internet autour de la grande guerre au croisement des programmes scolaires et de la part de la Picardie dans ce conflit mondial : rappel des sources/centres de ressources, la vie quotidienne en 14-18 pour civils et militaires, ses étapes de combats en France avec ses hauts lieux (Verdun...), acteurs (Clemenceau, ...) avec un éclairage fort sur ce qui s'est passé en Picardie (bataille de la Somme, chemin des dames, armistice à Compiègne et tant d'autres). Puis l'après-guerre : la représenter (l'écrire, la peindre, la dessiner, ...), la présenter (par des expositions par exemple) et l'enseigner, la faire approprier par les élèves.

Puce titre Préambule : centre de ressources, musées et institutions, acteurs

Puce titre La grande guerre : Institutions, musée et mémoriaux

Puce titre Commémorer la grande guerre : généralités

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    Mission Centenaire 14-18

    Portail officiel du Centenaire de la Grande Guerre édité par la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale. Il propose des informations culturelles, scientifiques, pédagogiques et touristiques. Dès 2014, le portail deviendra le support numérique du centenaire de la Première Guerre mondiale...

    http://centenaire.org/fr

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    Mission Centenaire 14-18 : espace pédagogique

    Espace pédagogique du portail officiel du Centenaire de la Grande Guerre édité par la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale. Dès 2014, le portail deviendra le support numérique du centenaire de la Première Guerre mondiale.

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique

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    Commémoration du Centenaire de la Première Guerre mondiale

    L’inspection générale rappelle la dimension pédagogique de cette commémoration, pour un événement majeur inscrit dans les programmes scolaires, le rôle de la mission du centenaire comme instance de coordination et aussi les actions et acteurs indispensables à cet effet, avec les liens Internet corr...

    http://eduscol.education.fr/cid72380/commemoration-du-centenaire-de-la-premiere-guerre-mondiale.html

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    La Grande Collecte

    Le ministère de l'éducation nationale s'associe au Service interministériel des archives de France (SIAF), à la Bibliothèque nationale de France (BNF), à la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale et à d'autres partenaires, afin de mettre en œuvre une collecte de souvenirs familiaux rel...

    http://www.education.gouv.fr/cid74358/la-grande-collecte.html

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Puce titre Mémorials nationaux - archives – centres de ressources

Puce titre en Picardie

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    L’historial de la grande guerre à Péronne

    A destination d’abord des enseignants, une présentation complète de ce musée dédié à la 1ère guerre mondiale, situé à Péronne (Somme) soit sur un des lieux de la bataille de la Somme, avec tout ce qu’il faut savoir pour en organiser la visite et la prolonger : présentation de l’historial et de son s...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=2472

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    Service éducatif de l'Historial de la Grande Guerre : dossiers pédagogiques pour le premier degré

    Des dossiers pédagogiques pour le premier degré, cycle 2 et 3 réalisés par le service éducatif de l'Historial de la Grande Guerre : L'architecte Édouard Ciriani présente sa démarche de création du nouveau musée. Des pistes pour une visite des apprentis lecteur : Les jeux et les jouets d'enfants. La ...

    http://crdp.ac-amiens.fr/historial/1erdegre/index.htm

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    Picardie 14-18. Centenaire de la Première Guerre mondiale

    Ce portail a pour objectifs la mobilisation de la communauté éducative et la production de ressources pédagogiques pour accompagner le travail de mémoire sur la période de la Grande Guerre. Il sera enrichi pendant toute la période des commémorations. Il s’articule en trois rubriques : un fonds docum...

    http://crdp.ac-amiens.fr/picardie1418/

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    La Grande Guerre – traces, gravures, graffitis. Témoignages de combattants dans les carrières souterraines de l'Aisne et de l'Oise

    Le quotidien des soldats de la Première Guerre mondiale le long du front en Picardie : une attente interminable entre deux combats. Alors, on décore les parois des carrières leur servant d’abris ou de cantonnement. Inscriptions, graffitis, sculptures... témoins de ses préoccupations. A partir de ces...

    http://crdp.ac-amiens.fr/traces1418

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Puce titre En Picardie : Aisne

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    Les archives départementales de l’Aisne [et la grande guerre]

    Les archives départementales de l’Aisne proposent ici la reproduction de 25 documents de natures diverses (cartes postales, photographies, avis officiels [de réquisition/de disparition, registres de rapatriés], …) – retraçant ce conflit sur cette terre sous divers aspects aussi bien de combats (sold...

    http://centenaire.org/fr/tresors-darchives/fonds-publics/archives-departementales/archives/les-archives-departementales-de-0

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    L’Aisne et la Grande Guerre dans les collections photographiques et cinématographiques de l’ECPAD (1915-1919)

    Ce fichier PDF de 8 pages décrit (pou la période 1915-1919) l’essentiel des 5992 photographies (par exemple : 1915, des villages pas encore détruits – 1916, quotidien d’une unité – 1917, lieux libérés – 1918, l’offensive de Villers-Cotterêts), 191 films et 279 reportages illustrant cette période ave...

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/02-aisne_0.pdf

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    Environnement et Grande Guerre en Picardie

    Les panneaux de cette mini-exposition sont aussi accessibles aussi par le net : à travers cartes et documents d’époque, comment revivre 1914-1918 dans l’Aisne en restituant l’aspect des lieux avant le conflit, en pointant le rôle de la rivière Aisne, comme celui de la nature (lieu de détente, de pré...

    http://archives.aisne.fr/archive/exposition-environnement-et-grande-guerre-en-picardie-6/n:132

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    Rechercher un combattant de la Grande Guerre dans les archives départementales de l'Aisne

    Les sources indispensables à consulter dans le cadre de vos recherches grâce à des guides de sources qui regroupent toutes les sources relatives à une thématique ou à des fiches méthodologiques qui vous indiquent, pas à pas, comment procéder pour trouver les informations que vous recherchez : regist...

    http://archives.aisne.fr/n/rechercher-un-combattant-de-la-grande-guerre/n:87

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Puce titre En Picardie : Oise

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    Oise 1914-1918. Histoire et mémoire

    L’Oise au coeur de la grande guerre de 14-18 : fiches et articles à télécharger sur des thèmes généraux ou locaux (les poilus, description de monuments aux morts, combats, rôle de l’aviation, …) avec vidéos en ligne, rappels chronolortique et cartographique pendant la première guerre mondiale

    http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/oise14_18/

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    Les archives départementales de l’Oise [et la grande guerre]

    Les archives présentent quelques documents inédits autour de conflit dans l’Oise (lettre d’un soldat censurée, lettre d’un collégien décrivant un tank à ses parents, avant projet de construction pour accueillir des réfugiés en 1916, …).

    http://centenaire.org/fr/archives-departementales/archives/les-archives-departementales-de-loise

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    L’Oise et la Grande Guerre dans les collections photographiques et cinématographiques de l’ECPAD (1915-1919)

    Ce fichier PDF de 9 pages présente les plus de 6000 photographies prises dans le département de 1915 à 1919 (dont lors de la retraite allemande de mars 1917) comme 173 films et 270 reportages sur cette période.

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/60-oise.pdf

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Puce titre En Picardie : Somme

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    Cartes postales de la grande guerre à la Bibliothèque municipale (BM) d’Abbeville

    Le fonds de presque 11.800 cartes postales de 1914-1918 conservées à la bibliothèque municipale d’Abbeville propose tout type de photographies (combats, solidarité franco-britannique, soldats anglais et femmes françaises, affiches officielles d’époque, etc…) que le logiciel d’interrogation permet de...

    http://www1.arkhenum.fr/bm_abbeville_cp_1914_1918/_app/index.php

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    La Somme et la Grande Guerre dans les collections photographiques et cinématographiques de l’ECPAD (1915-1919)

    Un fonds de 149 films et 274 reportages depuis 1916 (1ère bataille de la Somme, transports de blessés par voie fluviale, le char Elfriede de Villers-Bretonneux en mai 1918, …) et aussi de 6847 photographies (dont : 1915, préserver la cathédrale d’Amiens – 1916, la bataille de la Somme – 1917 replie ...

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/80-somme.pdf

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Puce titre en France (hors Picardie)

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    Première guerre mondiale (Mémoire des hommes)

    Des documents numérisés et informations issues des fonds d’archives/des collections conservés par le ministère de la Défense : plus de 1,3 million de fiches individuelles numérisées de militaires décédés au cours de la Grande Guerre avec mention "Mort pour la France", plus de 70 000 fiches individue...

    http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/article.php?larub=3&titre=premiere-guerre-mondiale

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    Mémoire des hommes

    Mise à disposition des bases de données réalisées à partir de fiches biographiques des "Morts pour la France" conservées par le ministère de la défense. Elles concernent celles et ceux qui ont participé ou donné leur vie au cours des conflits de l'époque contemporaine : 1914-1918, fusillés du Mont V...

    http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr

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    Jalons pour l'histoire du temps présent (INA) : 1ère guerre mondiale

    L'INA propose plusieurs vidéos sur la grande guerre [les fusillés pour l'exemple (les exécutions au sein de l'armée française au cours de la Première Guerre mondiale), la chanson de Craonne (lassitude et contestation des soldats au lendemain de l'échec de l'offensive du Chemin des Dames), l’offensiv...

    http://fresques.ina.fr/jalons/liste/recherche/Theme.id/175/e#sort/DateAffichage/direction/DESC/page/1/size/10

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    Offre pédagogique des musées et mémoriaux des conflits contemporains. Première Guerre mondiale

    Pour chaque musée ou mémorial recensé, ce site propose – outre le lien à la structure elle-même – des renvois pour chacune d’entre elles à son offre pédagogique et signale toute animation (exposition, etc..) intéressant cette thématique organisée par celle-ci.

    http://www.defense.gouv.fr/educadef/memoire-et-pedagogie/offre-pedagogique-des-musees-et-memoriaux-des-conflits-contemporains/premiere-guerre-mondiale...

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    La guerre 14-18

    Réalisé par la BnF, le site Internet "La guerre 14-18" nous invite à rechercher les causes profondes du déclenchement de la Grande Guerre. Il offre un foisonnement de documents d'archives, ainsi que des portraits de contemporains - artistes, scientifiques, hommes politiques et militaires -, des ca...

    http://expositions.bnf.fr/guerre14/index.htm

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    Sur les chemins de la grande guerre [: expositions virtuelles]

    Ce site « transfrontalier » propose des expositions virtuelles sur la thématique des déplacements de civils et militaires en Flandre[s] (belge et française) pendant la grande guerre de 14-18 : travailleurs venus de Chine, combattants depuis l’empire britannique, militaires se déplaçant avec le front...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/

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  1. Espace pédagogique : Musée de la Grande Guerre du Pays de Meaux

    Rubrique espace pédagogique du site du musée de Meaux consacré à la première guerre mondiale. Proposition d'activités pédagogiques pour les élèves du primaire et du secondaire. Mise à disposition des enseignants de fiches outils créées à partir des espaces du musée et de livrets d'accompagnement. Pr...

    http://www.museedelagrandeguerre.eu/espace_pedagogique

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    Album numérique 14-18. Images de 14-18 :

    Plusieurs milliers d’images fixes, animées et en relief sur la Grande Guerre de 14-18, sont accessibles par recherche thématique, géographique ou combinée afin de sensibiliser les publics au devoir de mémoire, d’encourager et réaliser la transmission d’un patrimoine aux générations futures : un site...

    http://www.imagesde14-18.eu/

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Puce titre dans d'autres pays d'Europe

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    Europeana 1914-1918 – histoires inédites et histoires officielles de la Première Guerre mondiale

    Ce site - qui est le fait de l’association de 20 pays de l’Union européenne et cofinancé par celle-ci - est la réalisation d’un projet international de numérisation à partir des fonds de bibliothèques, d'archives et de musées européens, mais aussi de la mise en commun de fonds familiaux de partic...

    http://www.europeana1914-1918.eu/fr

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    Imperial War Museums (IWN). First World War Centenary [Musée de la guerre de l’empire britannique. Centenaire de la 1ère guerre mondiale]

    L’IWM en ses différents sites locaux (à Londres, Manchester, Duxford, …) propose des ressources pédagogiques et des idées pour qui veut étudier la grande guerre pour mieux comprendre ces pages d’histoire. Mais aussi des animations virtuelles sur ses batailles et autres événements.

    http://www.iwm.org.uk/centenary

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Puce titre hors d'Europe

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    Australians on the Western Front 1914-1918

    Le site de l’Etat australien sur le front de l’Ouest, uniquement rédigé en anglais, donne des informations sur le parcours de ses soldats sur le front de la Grande Guerre de 14-18 : on part à la découverte des principaux sites de mémoire australiens et plus spécifiquement de ces soldats et de leur c...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/

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    World War I [La 1ère guerre mondiale dans les collections du musée national de Nouvelle-Zélande]

    La grande guerre de 14-18 illustrée à travers les collections du musée national néo-zélandais Te Papa Tongarewa qui célèbre la culture du peuple maori : affiche informant la population du début du premier conflit mondial (le 5 août 1914), armes et armures, négatifs de photographies, médailles, troph...

    http://collections.tepapa.govt.nz/Topic/647

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Puce titre Acteurs : militaires et civil(e)s, la part des étrangers

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    Sur les chemins de la grande guerre [: expositions virtuelles]

    Ce site « transfrontalier » propose des expositions virtuelles sur la thématique des déplacements de civils et militaires en Flandre[s] (belge et française) pendant la grande guerre de 14-18 : travailleurs venus de Chine, combattants depuis l’empire britannique, militaires se déplaçant avec le front...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/

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    Archéologie de la grande guerre

    Plusieurs thématiques grâce à une iconographie très abondante : Monter au front ( avec l'exemple du massif forestier de l'Argonne pour illustrer l'organisation du front et des tranchées) - .Archéologie et vestiges (pour s'interroger sur la spécificité du travail archéologique pour ce conflit mondial...

    http://archeologie1418.culture.fr/

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Puce titre Soldats de la grande guerre, poilus, etc...

Puce titre Généralités

  1. La représentation de soldat pendant la grande guerre

    Dossier détaillé sur la représentation du soldat français et allemand pendant la Première guerre mondiale comprenant des analyses d'affiches, des séquences pédagogiques, des cartes postales, des fiches d'interprétation.

    http://crdp.ac-amiens.fr/historial/soldat/plansite.html

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    Militaires entre front et arrière-front [exposition virtuelle]

    La mobilisation dans chaque camp, les grands quartiers généraux alliés, cantonnement et entraînement, les prisonniers de guerre, cohabitation avec les civils, approvisionnement du front en armes et munitions, liaisons et transmissions, en marche/dans les airs, traitement des blessés : les explicatio...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/explorer/militaires-entre-front-et-arriere-front.html

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    Grand mémorial

    Le Grand Mémorial, c’est –dans le cadre d’un partenariat entre l’Etat et les collectivités locales - la numérisation et l'indexation des registres matricules de 8,5 millions de combattants de la Grande Guerre afin de disposer d'une base de données sans équivalent sur le parcours militaire de chaque ...

    http://www.culture.fr/Genealogie/Grand-Memorial

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Puce titre Témoignages

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    Laurent Pensa, musicien brigadier au 31e RI, 1914-1918

    Laurent Pensa, conscrit brancardier en 1914, a souhaité garder la trace de son expérience qu’il relatait quotidiennement dans ses carnets de notes écrites et les centaines de photographies qu’il prenait : vie quotidienne du soldat (s'équiper, se protéger en 1914 et en 1916, vivre au front [se nourri...

    http://crdp.ac-amiens.fr/pensa/index.php

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  1. ...

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    Histoires et mémoires de la Grande Guerre à travers les cartes postales de poilus

    L’enseignante fait travailler ses élèves sur les cartes postales envoyées par les poilus à leurs familles, témoignages de leurs conditions de vie au front pendant cette grande guerre de 14-18 : quotidien (équipement, assauts, obus, blessure de guerre)…) avec les obus, la propagande, le moral et la c...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/cycle-commemoratif-des-2-guerres-mondiales/temoignages/histoires-et-memoires-de-la-grande-guerre-a-travers-les-carte...

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    Musée de la mémoire des murs : 1ère guerre mondiale

    Le Musée de la Mémoire des Murs fait découvrir ces témoignages exceptionnels gravés dans la pierre à travers une collection exceptionnelle de plusieurs centaines de moulages de graffiti gravés et sculptés par les soldats français, anglais, américains, allemands qui ont cantonné dans les carrières so...

    http://www.memoiredesmurs.com/graffiti-musee-guerre.html

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    Exploitation pédagogique de "Carnet de Poilu" de Renefer

    Séquence pédagogique destinée aux enseignants du premier degré et à associer au document support "Carnet de poilu. Leur vie racontée aux enfants par Renefer" où l'interaction texte/image permet au soldat Renefer de raconter à sa fille ce qu'il vit de façon ludique et engagée. L'objectif est d'aborde...

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/premier-degre/exploitation-pedagogique-de-carnet-de-poilu

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    Carnets de poilus (et pédagogie au CM2)

    En 2012-2013, la classe de CM1/CM2 de l'école de Vierzy s'est engagée dans un projet consacré à la première guerre mondiale. Cette année 2013-2014, elle a profité de l'opération « Décris ton patrimoine » initiée par la communauté de communes du canton d'Oulchy-le-Château et la circonscription du Soi...

    http://soissons2.ia02.ac-amiens.fr/soissons/spip.php?article585

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    La Grande Guerre – traces, gravures, graffitis. Témoignages de combattants dans les carrières souterraines de l'Aisne et de l'Oise

    Le quotidien des soldats de la Première Guerre mondiale le long du front en Picardie : une attente interminable entre deux combats. Alors, on décore les parois des carrières leur servant d’abris ou de cantonnement. Inscriptions, graffitis, sculptures... témoins de ses préoccupations. A partir de ces...

    http://crdp.ac-amiens.fr/traces1418

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Puce titre Révoltes de soldats en Picardie (et ailleurs...)

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    Les fusillés de la Grande Guerre

    Dossier pédagogique de la collection « Pour mémoire » sur le thème des fusillés de la Grande Guerre. Ce dossier présente une analyse structurée du thème étudié, un recueil de ressources sur le thème, un lien propose de télécharger le dossier au format pdf.

    http://www.cndp.fr/pour-memoire/les-fusilles-de-la-grande-guerre/introduction.html

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    Les fusillés de la Grande Guerre. Un cas emblématique : les fusillés de Vingré

    Ce rappel des faits permet de mettre en cause ces jugements (de justice militaire) expéditifs avec une affaire exemplaire à ce titre. Il s’insère dans un débat sur les fusillés pour l’exemple de la grande guerre et leur éventuelle réhabilitation , mais aussi dans dossier documentaire complet, docume...

    http://www.cndp.fr/pour-memoire/les-fusilles-de-la-grande-guerre/les-fusilles-de-la-grande-guerre-essai-de-definition/un-cas-emblematique-les-fusilles...

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    Présentation de l’exposition « Fusillés pour l’exemple 1914-2014. Les fantômes de la République »

    Les fusillés de 1914 doivent-ils être assimilés aux mutins de 1917 ? L’exposition présentée ici par le général André Bach propose une scénographie rationnelle et rigoureuse depuis les modes de fonctionnement la justice militaire pendant la grande guerre de 14-18 jusqu'à l’analyse de « ce qui s’est ...

    http://centenaire.org/fr/espace-scientifique/societe/presentation-de-lexposition-fusille-pour-lexemple-1914-2014-les-fantomes

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    La chanson de Craonne, [classe de] 1ère

    Autour de cette chanson anti-militariste créée lors de la grande guerre de 14-18, cette fiche de démarches présente les objectifs de la leçon sur le thème de l'histoire culturelle de la guerre et de ses représentations (item du programme d’histoire sur la première guerre mondiale et les bouleverseme...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_119835/la-chanson-de-craonne-1ere?hlText=Craonne

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    Monument des Basques à Craonnelle

    Ce monument inauguré en 1928 représente un paysan du Sud-Ouest avec costume et béret traditionnels tournant délibérément le dos au champ de bataille comme n’osant pas regarder en face ce plateau de Californie où en avril 1917 (lors des combats du chemin des dames) moururent 300.000 soldats [dont 2....

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/monument-des-basques-a-craonnelle/7229c82a-c548-4ce1-954f-f81601a95cd9

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Puce titre Civil(e)s dans la grande guerre

Puce titre Un univers bouleversé

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    Les bouleversements de la vie des civils pendant la Première Guerre mondiale

    Un fichier PDF de 22 pages à partir d’archives des Yvelines retrace l’entrée en guerre (mobilisation militaire/des civils : pas la même) , l’invasion de 1914 et le camp retranché de Paris, la question des réfugiés d’août 1914 à janvier 1915, bref le bouleversement de la vie quotidienne pendant cette...

    http://www.histoire.ac-versailles.fr/IMG/pdf/la_vie_des_civils_pendant_la_grande_guerre-4.pdf

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    Se déplacer à proximité du front en zone occupée

    Anne Bellouin qui est responsable de la Caverne du Dragon (le musée du Chemin des Dame) et Philippe Salson, qui est enseignant au CRID 14-18, retracent à travers trois panneaux virtuels les déplacements des civils proches du front. Cette exposition rend compte de leur surveillance de leur mobilité ...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/zoom-sur/se-deplacer-a-proximite-du-front-en-zone-occupee.html

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Puce titre Femmes et enfants dans la grande guerre

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    Les femmes et les enfants durant la Grande Guerre

    L'utilisation de l'image des femmes et des enfants durant la Première guerre mondiale est utilisée comme moyen de propagande afin de susciter patriotisme et haine de l'ennemi allemand : l'enseignant propose sur une heure travail personnel des élèves et correction autour de la grande guerre, avec pou...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/enseignement/sequences/les-femmes-et-les-enfants-durant-la-grande-guerre-680136.kjsp...

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Puce titre Femmes dans la grande guerre

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    Penser la Grande Guerre en France à partir des femmes et du genre

    Un exposé sur les formes sexuées de la mobilisation pendant la grande guerre et la place des femmes dans le dispositifs d la nation en armes, sur les souffrances de la guerre de leur point de vue (violences sexuées/sexuelles, la séparation du couple et le deuil), sur les femmes et les sorties de gue...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_819439/penser-la-grande-guerre-en-france-a-partir-des-femmes-et-du-genre

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    Les femmes dans la guerre

    Scénario pédagogique portant sur la 2e guerre mondiale comme période éventuelle d'accélération de l'émancipation politique, professionnelle et familiale des femmes à travers la vie quotidienne, l'engagement politique et la libération. Étude permettant le croisement de 2 sujets de 1ère BAC PRO : les ...

    http://paril.crdp.ac-caen.fr/_PRODUCTIONS/memorial//femmes

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    La place des femmes pendant la première guerre mondiale : une émancipation ? Atelier 2

    A partir de plusieurs documents d’époque (affiches, photographies, articles de presse, ...), les auteures posent des question pour amener les élèves à comprendre la fabrication du rôle de la femme pendant la grande guerre de 14-18 et son rôle dans l’industrie de guerre côté français : une entrée da...

    http://cdi.ac-amiens.fr/sites/cdi.ac-amiens.fr/IMG/pdf/Atelier_no2.pdf

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Puce titre Enfants dans la grande guerre

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    Les enfants dans la grande guerre

    Exposition en ligne autour de la place de l'enfant dans la première guerre mondiale : présentation de l'exposition, sélection d'objets avec pour chacun une fiche pédagogique et des propositions d'activités pédagogiques, approches thématiques, bibliographie.

    http://crdp.ac-amiens.fr/historial/expo2003_1/accueil.htm

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    Les enfants dans la Grande Guerre : un point d’entrée dans la notion de ’’Guerre Totale’’

    Les élèves découvrent la guerre à travers la thématique de l’enfance plongée dans ce conflit mondial par le biais de cartes postales et affiches de propagande (étrangères ou françaises) d’époque, mais aussi avec un extrait d’un « best-seller » de 1915. Le fichier PDF joint reprend ces données e donn...

    http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article820

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    1914-1918 : les enfants dessinent la guerre

    En juin 1916, M. Testard, professeur de dessin à l’École alsacienne, demande à ses élèves de troisième d’illustrer la guerre. ce qui donne scènes guerres, dessins patriotiques, dessins satiriques. Ils permettent de faire travailler les élèves sur les formes de la guerre et sur les représentations l'...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_816541

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Puce titre Les civil(e)s et l'économie de guerre

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    L'industrie de guerre pendant la guerre de 14

    Présentation d'une fiche sur la mobilisation de l'industrie automobile pendant la guerre de 14 à partir d'un article du mensuel "la Science et la vie" de Septembre 1915 qui permet d'étudier les causes du développement de l'industrie de guerre, la mobilisation des industries privées, la réorganisatio...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/enseignement/sequences/l-industrie-de-guerre-pendant-la-guerre-de-14-680464.kjsp?RH=...

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Puce titre Etrangers dans la grande Guerre en Picardie et en France

Puce titre Américains ...
Puce titre ... en Picardie

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    L'aide américaine en Picardie

    Ces trois images - dont celle d’Anne Morgan, fille du banquier américain qui décida en 1917 de s’investir en France pour l’humanitaire dans le cadre de la grande guerre (son pays vient d’entrer en guerre), - prises dans le cadre du Comité américain pour les zones dévastées (qu’elle créa et qu’elle i...

    http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=828

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    Musée franco-américain du château de Blérancourt

    Ce site présente le musée et son jardin (avec plans), retrace l’histoire du château de 1612 à la rénovation de 1989 en passant par Anne Morgan t la grande guerre de 14-18. Il contient un aperçu des collections de documents ichnographiques (dont les photographies du fonds A. Morgan) sur l’amitié fran...

    http://www.museefrancoamericain.fr/

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    L’aide américaine [dans la mémoire vivante de Picardie]

    Des témoignages retranscrits de Blérancourtois, descendants des contemporains de événements, à l’occasion du 90ème anniversaire de la bataille de la Somme (2006) rendent compte de la perception de l’influence des œuvres d’Anne Morgan à Blérancourt comme porteuse de l’aide américaine en Picardie,...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheSavoirPLus/LARE0102/

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    Cimetière américain « Aisne-Marne » de Belleau

    Ces 2.289 sépultures Columbia sont pour la plupart celles de soldats originaires des 48 états américains de l’époque et du district de morts, lors de la 2e bataille de la Marne. L’'offensive "Aisne-Marne" se déroula de mai à octobre 1918 surtout dans le sud du département de l'Aisne et l'ouest de la...

    http://www.cheminsdememoire.gouv.fr/fr/cimetiere-americain-aisne-marne-de-belleau

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Puce titre Au sein de l'empire britannique

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    Imperial War Museums (IWN). First World War Centenary [Musée de la guerre de l’empire britannique. Centenaire de la 1ère guerre mondiale]

    L’IWM en ses différents sites locaux (à Londres, Manchester, Duxford, …) propose des ressources pédagogiques et des idées pour qui veut étudier la grande guerre pour mieux comprendre ces pages d’histoire. Mais aussi des animations virtuelles sur ses batailles et autres événements.

    http://www.iwm.org.uk/centenary

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Puce titre ... originaires de l'Ulster
  1. Tour d'Ulster de Thiepval

    Tout ce qu’il faut savoir sur ce haut lieu de mémoire et de la bataille de la Somme où, le 1er juillet 1916, la 36e division irlandaise subit à la fois le tir roulant des Britanniques et celui des Allemands. « Erigée en 1921 grâce à une souscription publique, Cette tour, - également appelée Tour de...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=13581

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    Le "missing" de Thiepval [: une exposition virtuelle]

    Le site fait le point sur le projet mené par 2 britanniques (Pam et Ken Linge) pour rendre hommage aux 72.200 soldats du Commonwealth tombés le 1er juillet 1916 et dont les corps n’ont pas été retrouvés. Il évoque les figures de trois d’entre eux. Chaque sous partie est agrémenté de quelques photo...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/zoom-sur/les-missing-de-thiepval.html

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Puce titre ... originaire de l'empire africain
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    La première guerre mondiale [et l’Afrique du Sud dont le bois Delville]

    Ce site officiel du Bois Delville rappelle la place de l’Afrique du Sud en 1914 (et son « indépendance » depuis mai 1910) à la veille de la grande guerre (14-18), son rôle face à l’Afrique allemande, l’arrivée de ses combattants en France le 20 avril 1915 et sa participation à la bataille de Somme. ...

    http://www.delvillewood.com/premiereguerre.htm

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Puce titre ... Australiens
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    Australians on the Western Front 1914-1918

    Le site de l’Etat australien sur le front de l’Ouest, uniquement rédigé en anglais, donne des informations sur le parcours de ses soldats sur le front de la Grande Guerre de 14-18 : on part à la découverte des principaux sites de mémoire australiens et plus spécifiquement de ces soldats et de leur c...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/

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    Musée franco-australien de Villers-Bretonneux

    Ce mémorial australien dans la Somme rappelle d’abord l’engagement de cette partie du Commonwealth face aux Allemands les 24, 15 et 26 avril 1918. Le site propose tout enseignement utile pour sa visite, la connaissance de la part de l’Australie dans la grande guerre de 14-18

    http://www.museeaustralien.com/

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    Le Mémorial du Corps d’armée australien – Le Hamel, France

    Situé à 17 kms à l’est/nord-est d’Amiens près de Villers Bretonneux, ce monument commémore la bataille du 4 juillet 1918 où les troupes alliées (Australiens [100 hommes], Britanniques et Américains), sous le commandement du lieutenant général australien John Monash attaquent les Allemands avec ...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/french/le-hamel/on-this-spot-australian-corps-memorial-lehamel.php

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Puce titre Étrangers depuis l'empire français et autres
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    L’appel aux travailleurs étrangers, coloniaux et chinois pendant la Grande Guerre

    Dès l’été 1914, face à la pénurie de main-d'œuvre masculine nationale malgré la féminisation du marché du travail et les prisonniers de guerre, le recours aux travailleurs étrangers, coloniaux et chinois s’impose à l’Etat française (officiellement, plus de 225 000 coloniaux et chinois - soit plus ...

    http://www.histoire-immigration.fr/des-dossiers-thematiques-sur-l-histoire-de-l-immigration/l-appel-aux-travailleurs-etrangers-coloniaux-et-chinois-pe...

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Puce titre ... venus d'Afrique
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    L'exposition « La force noire » réalisée par Éric Deroo et Antoine Champeaux

    Cet hommage au corps des Tirailleurs « sénégalais » depuis leur création en 1857 et à leur participation aux différents conflits (1ère et 2e guerre mondiale, Indochine, Madagascar, Algérie) allie documents d’époque, dates majeures, représentations picturales, encadrés sur des faits ou traits à conna...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/index.php?id=1958

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    1917 : l’hécatombe des Sénégalais au chemin des dames

    Pendant la grande guerre de 14-18, les mitrailleuses allemandes fauchent au moins 1.400 « Sénégalais » à l’assaut du Mont des Signes sur le chemin des dames le 16 avril 1917. Le site rappelle qui sont ces Africains (pas tous originaires du Sénégal), comment ils ont été recrutés et regroupés en 20 ba...

    http://www.memorial-chemindesdames.fr/pages/dossier_details.asp?dossier_id=3

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Puce titre ... venus de Chine

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    Parcours d'un travailleur chinois [pendant la grande guerre : une exposition virtuelle]

    A travers le périple de Gu Xingping (Chine, Japon, Canada, Angleterre, France [Noyelles], Chine) de 1917 à 1919, ce site montre le premier contact entre l’Occident et la Chine. Ce pays neutre jusqu’en 1917 n’envoie donc pas des soldats mais des travailleurs avec le « Chinese Labour Crops » (LPC) [po...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/zoom-sur/parcours-dun-travailleur-chinois.html

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    Noyelles-sur-mer-80-Cimetière chinois de Nolette

    Ce cimetière à Noyelles (80) abrite un peu moins de 870 tombes de travailleurs chinois mors de la grippe espagnole en 1918. Ils avaient été recrutés par l’armée britannique pour servir de manutentionnaires du matériel miliaire en arrière du front de la bataille de la Somme et étaient arrivés en 1...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/noyelles-sur-mer-80-cimetiere-chinois-de-nolette/

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Puce titre Un acteur de la grande guerre : Georges Clemenceau

Puce titre L'homme, le politique

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    Clemenceau [dans « l’évolution politique de la France entre 1815 et 1914 »]. Histoire, 4ème

    Proposition de séquence pédagogique de trois séances d’une heure autour de la problématique : « En quoi l’action politique de Clemenceau témoigne-t-elle de l’enracinement de la Troisième République et de la capacité de ce régime à surmonter des crises graves ? » De nombreux fichiers PDF joints ill...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_350894/clemenceau-histoire-4eme

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    Clemenceau : un portrait nuancé et humain

    Article sur le téléfilm Clemenceau d'Olivier Guignard (2012) : une fiction historique remarquable, un portrait de Georges Clemenceau de son action décisive à la fin de la Grande Guerre à son accession à la tête du gouvernement de la Troisième République, une reconstitution sous forme d'entretiens fi...

    http://www.herodote.net/Clemenceau-article-1401.php

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Puce titre Clemenceau dans la grande guerre : actes et paroles

  1. ...

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    Clemenceau sur le front

    Ces extraits du DVD "La Première Guerre mondiale", édité en 2008 par le SCEREN-CNDP, montre le rôle essentiel de Clemenceau pendant la Première Guerre mondiale aussi bien dans l’organisation des armées que par l’élan patriotique qu’il a donné au pays. De là lui vient son surnom de « Père la Victoire...

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees/videos/article/clemenceau-sur-le-front.html

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    20 novembre 1917 - Intervention de M. Georges Clemenceau à l'occasion de son investiture

    Un moment d’éloquence au service de la guerre [« l’idéal d’une force au service de la conscience humaine» "nos poilus qui, plus tard, songeant à la grande oeuvre, pourront dire, comme ceux des tranchées : J'en étais" (...) « Plus de campagnes pacifistes, plus de menées allemandes. Ni trahison, ni de...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/clemenceau/clem3.asp

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    Georges Clemenceau : « Je fais la guerre », discours à la Chambre des députés le 8 mars 1918

    Président du conseil et ministre de la guerre, Clemenceau répond au député SFIO pacifiste Renaudel, démontrant ses talents d’orateur polémiste et justifiant sa politique avec un seul but : faire la guerre, assurer la victoire. Le reste, y compris la paix, passe après.

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/Clemenceau1918.asp

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    5 septembre 1918 - Georges Clemenceau : « La victoire s'affirme mais il faut l'achever »

    Après que le Président de la Chambre Paul Deschanel a salué les chefs et les soldats et les soldats qui ont repris depuis le 18 juillet une série d'offensives victorieuse, Clemenceau exalte "les soldats, nos grands soldats, les soldats de la civilisation, pour les appeler de leur vrai nom" (...) "en...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/guerre_14-18/clemenceau_5sept1918.asp

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Puce titre Père la Victoire : se souvenir, enseigner

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    Piste pour un projet pédagogique et culturel au Musée Clemenceau [au cycle 3]

    Proposition pédagogique à destination des élèves de CM2 dans le cadre du programme d’histoire depuis 2008 (rappelé en préalable) pour qu’ils appréhendent l’homme politique dans sa globalité, pendant la guerre dans les tranchées, lors du traité de Versailles ou dans ses rapports avec des artistes (Mo...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/piste-pour-un-projet-pedagogique-et-culturel-au-musee-clemenceau

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Puce titre Traits généraux de la grande guerre en Picardie … et ailleurs

Puce titre La grande guerre : ses causes (avant la mobilisation)

Puce titre La grande guerre : débats entre historiens, historiographie (généralités)

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    Introduire une controverse historiographique en classe. Exemples de la Première Guerre mondiale et du totalitarisme

    L’enseignant de lycée en classe de première peut fort bien associer ses élèves de 1ère (générale, technologique en STG de l’époque) aux controverses actuelles en ce qui concerne tant les origines de la grande guerre de 14-18 (contrainte ou enthousiasme ?) que la comparaison de ces totalitarismes ...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article392

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    Frontières, Territoires, Nation - Le moment 14-18

    Etude comparée de la perception par la France et l’Allemagne de ces trois concepts : frontières nationales et brutalité de la grande guerre de 14-18, (violence de l’invasion/violation du territoire) en lien avec des représentation du corps mémoriel (meurtris, brisés, violés) et lieux de mémoire (la...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article91

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Puce titre Outil général

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    Les origines de la guerre

    – Canopé / France Télévisions. Paris. Niveau : 3e / Histoire - 1re générale / Histoire – 15/09/2011 Résumé - Au début du XXe siècle, l'Europe connaît une formidable embellie économique. Deux blocs antagonistes se forment : la Triple Entente composée de la France, du Royaume-Uni et de la Russie ; l...

    http://www.lesite.tv/videotheque/0838.0001.00-les-origines-de-la-guerre

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    La guerre 14-18

    La France et l’Europe à la veille de grande guerre est ici restituée à travers journaux (une, dessins, articles), photographie, estampes gravures, … pour faire revivre des événements (affaire Caillaux) l’ambiance Belle époque ou la confrontation de puissa

    http://expositions.bnf.fr/guerre14/index.htm

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Puce titre La perte de l'Alsace et de la Moselle

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    L'annexion de l'Alsace et de la Lorraine

    A travers l'analyse du tableau "La tâche noire" de Bettanier, l'histoire de l'annexion de l'Alsace et de la Lorraine est traitée.

    http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?rang=0&liste_analyse=925

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    1870: de la défaite au désir de revanche

    Dossier illustré sur les défaites françaises pendant la guerre de 1870 face à la Prusse. Analyse de deux tableaux illustrant ces défaites d'Alphone de Neuville et d'Edouard Detaille.

    http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=115

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    Le mémorial de l'Alsace-Moselle : Un peu d'histoire

    Frise chronologique interactive retraçant les grands évènements de l'histoire de l'Alsace-Moselle de 1870 à 1953, c'est-à-dire des premières annexions à la libération. Derrière chaque date on accède à un dossier détaillé.

    http://www.memorial-alsace-moselle.com/f/histoire.html

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Puce titre La grande guerre "globalement" en Picardie et ailleurs

Puce titre La grande guerre dans l'Aisne : généralités

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    Environnement et Grande Guerre en Picardie

    Les panneaux de cette mini-exposition sont aussi accessibles aussi par le net : à travers cartes et documents d’époque, comment revivre 1914-1918 dans l’Aisne en restituant l’aspect des lieux avant le conflit, en pointant le rôle de la rivière Aisne, comme celui de la nature (lieu de détente, de pré...

    http://archives.aisne.fr/archive/exposition-environnement-et-grande-guerre-en-picardie-6/n:132

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Puce titre La grande guerre dans l'Oise : généralités

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    Oise 1914-1918. Histoire et mémoire

    L’Oise au coeur de la grande guerre de 14-18 : fiches et articles à télécharger sur des thèmes généraux ou locaux (les poilus, description de monuments aux morts, combats, rôle de l’aviation, …) avec vidéos en ligne, rappels chronolortique et cartographique pendant la première guerre mondiale

    http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/oise14_18/

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Puce titre La grande guerre en Somme : généralités

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    La Somme dans la Première guerre mondiale

    Cette brochure de trente pages fait le point sur 14-18 dans la Somme (avant la guerre, entrée en guerre, la guerre, les civils, sorties de guerre et lieux de mémoire, ….) à destination des collégiens du département, avec les essentiels pour la chronologie, les références… et la bataille de la Somme,...

    http://www.somme14-18.com/sites/www.prod/files/assets/files/livret_final_complet_1.pdf

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Puce titre La grande guerre dans sa globalité : essentiels et spécificités

Puce titre La grande guerre : l'essentiel

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    Chronologie de la grande guerre

    Chaque rubrique (détail dn « Commentaire ») fait l’objet d’une ancre et renvoie à une chronologie illustrée de photographies, cartes, fils vidéos, actualités, etc. Existent aussi de nombreux renvois à l’actualité parlementaire française avant la guerre (députés alsaciens en 1971, loi de 3 ans en 191...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/guerre_14-18/chronologie.asp

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  1. Hors-série Première Guerre mondiale

    Ce hors-série sur la Première Guerre mondiale propose près de cent études regroupées et classées de façon thématique. Des grandes phases de la guerre, à la représentation du conflit en passant par le rôle des troupes coloniales et la vie quotidienne dans les tranchées, ce hors-série entend donner un...

    http://www.histoire-image.org/site/lettre_info/hors-serie-premiere-guerre-mondiale.php

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Puce titre 14-18 : guerre et violence de masse

  1. Online encyclopedia of mass violence

    Uu outil précieux pour resituer cette violence de masse à la fois dans le temps et dans l’espace depuis le dix-huitième siècle. Pour 14-18, il concerne d’abord le massacre des Arméniens.

    http://www.massviolence.org/

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    La première guerre mondiale et ses conséquences. Proposition de séquence autour de la violence de guerre

    Une guerre longue, d’une rare violence, inédite et aux conséquences majeures : l’auteur propose autour de ces thèmes et de leur déroulement des leçons agrémentées d’études de cas (sur la bataille de la Somme ; les femmes et el enfants en 14-18) dans le cadre d’une formation d’enseignants de collège...

    http://www.aphg.fr/IMG/pdf/2005-sequence-d-etude-sur-la-violence-pendant-la-1ere-guerre-mondiale.pdf

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Puce titre Guerre totale et expérience combattante

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    La Première guerre mondiale : vers une guerre totale. Histoire, 3e : le monde depuis 1914 [programme avant 2014-2015]

    L’IGEN rappelle les problématiques que doit poser l’enseignant de la grande guerre de 14-18 : jeux, aspects économiques, sociaux et culturels – avec ses « fils directeurs [Verdun, génocide des Arméniens, bouleversements de la care de l’Europe suite aux traités de 1919] mais aussi dans le cadre de l’...

    http://cache.media.eduscol.education.fr/file/college/41/1/04bisHistPremiere_Guerre_mondiale_227411.pdf

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    La Première Guerre mondiale, vers une guerre totale (1914-1918) [3e]

    Cet enseignant de Sarcelles propose ci de leçon avec exercices corrigé et exemple d'évaluation en rapport avec le programme d’histoire de 3ème à ce sujet, avec l’aide d’un powerpoint sur les causes de la guerre (empire colonial, Sarajevo), ses étapes majeures (et d’abord Verdun), l’armistice et ...

    http://blog.crdp-versailles.fr/histoiregeoeducationcivique/public/PARTIE_I_chap._1_3e.pdf

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    Guerre totale : l’exemple de 1914-1918

    La guerre totale définie par Léon Daudet en 1916 apparaît pendant la grande guerre suite à l’équipement de Etats. C’est aussi faire de l’ennemi une cible légitime à atteinte (éliminer) en la réduisant par famine, par des destructions massives voire par l’horreur comme outil privilégié pour briser ...

    http://www.cesa.air.defense.gouv.fr/images/pdf/CT/Theme/Histoire/guerre_totale_l_exemple_de_1914-1918.pdf

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    La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) [classe de 3ème]

    Proposition de leçon en classe de 3e en fonction programme d’histoire sur la 1ère guerre mondiale à partir d’un fichier sur les trois grandes phases de la grande guerre avec repères majeurs (Verdun , l’armistice) et étude d’un monument aux morts (à Dernancourt dans la Somme) pour rendre compte de c...

    http://histgeo.discipline.ac-lille.fr/college/mise-en-oeuvre/mise-en-oeuvre-3eme/dossiers-du-groupe-college-sur-les-nouveaux-programmes-de-3eme/produc...

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    Laurent Pensa, musicien brancardier [dans la grande guerre] : guerre moderne et violence de guerre

    Les carnet de ce brancardier pendant 14-18 sont l’occasion de découvrir les modes de combats (guerre de mouvement/de siège/ de mines, guerre industrielle), son service de santé côté français et sa gestion des morts et des blessés, mais aussi cette violence de masse en termes de destructions e de dom...

    http://crdp.ac-amiens.fr/pensa/2_1_index.php

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    Verdun, bataille représentative d’une guerre totale [en classe de 3e]

    Les collégiens doivent répondre à un questionnaire sur l’événement lui-même (chronologie, carte de ses phases, vie quotidienne du soldat à partir d’un montage d’images) mais aussi sur sa perception 40 ans après par les Français avec une vidéo : il apprennent ainsi à observer, lire une image et rendr...

    http://www4.ac-nancy-metz.fr/histoire-geographie/Ressources_pour_enseigner/College/troisieme/Histoire/Logie_Etienne_Fiche_sujet_Verdun.pdf

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    Les enfants dans la Grande Guerre : un point d’entrée dans la notion de ’’Guerre Totale’’

    Les élèves découvrent la guerre à travers la thématique de l’enfance plongée dans ce conflit mondial par le biais de cartes postales et affiches de propagande (étrangères ou françaises) d’époque, mais aussi avec un extrait d’un « best-seller » de 1915. Le fichier PDF joint reprend ces données e donn...

    http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article820

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    L’expérience combattante dans une guerre totale. Histoire 1ère

    Il s'agit de faire comprendre par les élèves "que la Première Guerre mondiale a transgressé les limites conventionnelles des conflits précédents (une violence nouvelle, un effacement partiel de la frontière entre combattants et non-combattants) et cerner son rôle dans le changement des modes de com...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_374164/lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale-histoire-1ere

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    La Première guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale ? [1ère générale]

    L’auteur, enseignant en lycée, propose une séquence pédagogique autour de récits de combattants des 14-18 dans l’Aisne (dont chemin des dames) et d’une conférence (restituée ici dans une vidéo) sur l’expérience combattante,. Les élèves apprennent à exploiter des documents autour de la violence de la...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/la-premiere-guerre-mondiale-lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale

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    La 1ère guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale : proposition de mise en œuvre [1ère générale]

    La brutalisation des sociétés n’a concerné qu’une minorité mais elle promeut avec la grande guerre la transgression de l’interdit de tuer. Suit la définition de l’expérience combattante avec réserves méthodologiques. Puis les auteurs proposent la mise en œuvre de cette problématique à partir de docu...

    http://histoire-geographie.ac-toulouse.fr/automne_modules_files/standard/public/p582_fc79b2b38c2d23b51f7c1ba4ff51cb48expAriencecombattante1AreGM.doc

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    La Grande Guerre : exposés et travaux transdisciplinaires [en classe de 3ème]

    Après un rappel du programme scolaire, l’élève doit effectuer une recherche documentaire à la maison et au CDI autour des thémes de la grande guerre de 14-18 (vie à l'arrière , propagande/censure, horreur des combats, femmes,) après avoir pris noté les impératifs autour de cette recherche (y compri...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/enseignement/sequences/la-grande-guerre-exposes-et-travaux-transdisciplinaires-68016...

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    Offre Défense pour le programme de 3ème : première guerre mondiale

    En rapport étroit avec les termes du programme de la classe de troisième, autour de la grande guerre de 14-18, de très nombreux liens proposent des documents en ligne (sur le génocide des arméniens, l’armistice), sur quelques thématiques (le deuil, le corps meurtri et les séquelles physiques, les im...

    http://www.defense.gouv.fr/educadef/defense-et-programmes-scolaires/offre-defense-pour-les-programmes-du-college/classe-de-troisieme/histoire/premiere...

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Puce titre La grande guerre de la mobilisation aux lendemains des traités de paix : en Picardie … et ailleurs

Puce titre L’année 1914 : d’août à décembre, de la mobilisation aux tranchées

Puce titre La mobilisation

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    Chambre des députés, 11e législature - session de 1914 : séance du mardi 4 août 1914

    Hommage du président de la Chambre à Jaurès assassiné, lecture du massage du président de la république R. Poincaré appelant à « défendre l’honneur du drapeau et de la patrie », communication de Ené Viviane président du conseil démontrant aussi que la Franee a tout fait pour évier la guerre et a...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/guerre_14-18/seance_4aout1914.asp

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    La mobilisation générale du 2 août 1914 en France et le départ des soldats pour le front

    Film muet du 02/08/1914 (1'22") : au lendemain de la déclaration de guerre, des ordres de mobilisation sont placardés sur tous les murs. Des troupes en partance pour le front défilent dans Paris et sont acclamées par la population. Les trains sont chargés en hommes et matériels. Possibilité de navig...

    http://www.ina.fr/fresques/jalons/Html/PrincipaleAccueil.php?Id=InaEdu04522

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Puce titre La guerre de mouvement de la bataille de la Marne à la 1ère bataille de l'Aisne (août-novembre 1914)

Puce titre Généralités
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    La guerre de mouvement : plan contre plan

    La guerre de mouvement éclate au début de la guerre, en août 1914. Chaque camp adopte une stratégie. Cependant, les troupes belges et le Luxembourg sont très vite écrasés par l'Allemagne. Le plan allemand, Schlieffen, prévoit d'envahir le Nord de la France, d'encercler Paris et prendre à revers les ...

    http://www.lesite.tv/videotheque/0838.0003.00-la-guerre-de-mouvement-plan-contre-plan

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Puce titre 29 août 1914 : la bataille de Guise
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    La bataille de Guise : une victoire oubliée

    Fin août 1914, l’aile droite allemande déferle sur la Belgique le nord de la France. Joffre ordonne au é Lanzerac de se replier pour attaquer les Allemands à St Quentin. Celui-ci refus puis fait semblant d’obtempérer, fait demi-tour et attaque par surprise les allemands à Guise (dans l’Aisne) qui,...

    http://www.clg-monnet-briis.ac-versailles.fr/IMG/doc/La_bataille_de_Guise.doc

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Puce titre Septembre -novembre 1914 : la première bataille du Chemin des Dames

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    Septembre-novembre 1914 : la première bataille du chemin des dames

    Le site propose une carte animée de la bataille [contre offensive le 5 septembre 1914, prélude à la bataille de l’Aisne (septembre – octobre 1914) et début de la guerre de position (novembre 1914 - printemps 1917) avec indication des mouvements des corps et lieux des camps se faisant face avant l’ép...

    http://www.memorial-chemindesdames.fr/pages/batailles_detail.asp?id_bataille=1

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    Exposition « Septembre 1914 : des Britanniques au chemin des Dames » [16.04.2014/17.12.2014 - Oulches-la-Vallée-Foulon]

    Mi-septembre 1914 dans l'Aisne s-opposent, troupes allemandes et corps franco-britannique britannique, derniers soubresauts de la guerre de mouvement de la grande guerre de 14-18. Les Britanniques traversent la rivière Aisne (13 septembre), puis montent à l'assaut du Chemin des Dames dès le lendemai...

    http://www.caverne-du-dragon.com/UserFile/File/Expositions/AFFICHETTE%20BRITANNIQUE-WEB.pdf

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Puce titre La bataille de la Marne (6-9 septembre 1914)

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    La bataille de la Marne (6-9 septembre 1914) permet au Français de stopper l'invasion allemande

    Ce film d’archive d’ 1m 11s commence par monter des cavaliers allemands traversant une ville conquise. Plus tard un plan s’attarde sur les taxis de la Marne tandis que les populations se rassemblent sur le bord de la route pour venir observer le transport des soldats dans le calme. Le général Foch...

    http://fresques.ina.fr/jalons/fiche-media/InaEdu04524/la-bataille-de-la-marne-6-9-septembre-1914-permet-aux-francais-de-stopper-l-invasion-allemande.h...

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    1ère guerre mondiale : la prise de Barcy

    Un peinture à l’huile pour rendre compte de la violence des combats à Barcy, petit commune au nord de Meaux où se déroula la première vague de la bataille de la Marne le 6 septembre 1914 (elle se termine le 14 septembre 1914) : le site du réseau Canopé fournit toutes les indications pratiques pour ...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit_OLD.asp?fETABL=22998&ProId=&cssId=6

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    Le mémorial des Batailles de la Marne 1914-1918 à Dormans (Marne)

    Autour de deux batailles de la Marne : cartes restituent les mouvements de armées en septembre 1914 et en juillet-août 1918, photographies et commentaires présentant l’historique de ce mémorial inauguré en 1920 et dédié au « Christ au secours des francs », avec sa chapelle et son ossuaire.

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/lieux/1GM_CA/monuments/05dormans.htm

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Puce titre Le début de la guerre des tranchées

Puce titre - … en Picardie : quelques sites, …

  1. Frise (80) : village et tranchées

    Ces deux photographies de ce village de Frise dans la Somme témoignent d’une part de son caractère rural, mais aussi des traces lassées par la première guerre mondiale. Des extraits de « la Main Coupée » de Blaise Cendras illustrent ces deux aspects et relatent aussi le piège tendu en ces lieux p...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/frise-80-village-et-tranchees/

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    Champ de bataille : réseau de tranchées, tunnel [Commune : Bouconville-Vauclair - Lieu-dit : les Foteaux]

    Ce réseau de tranchées permettait aux Allemands - qui occupèrent le site du 10 septembre 1914 au 5 mai 1917 - de « circuler à couvert entre les différents points stratégiques et de pouvoir ainsi atteindre la première ligne avec son escalier taillé dans la masse. Ils y construisirent une voie ferrée ...

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/champ-de-bataille-reseau-de-tranchees-tunnel/95687e7d-2a12-4ae4-8d31-f8703f2bbaa4

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    Somme 1916 [: le musée souterrain à Albert (Somme)]

    Situé sur le secteur de la bataille de la Somme (1916), ce musée est installé dans des galeries souterraines du 13e siècle qui ont été aménagé en 1939 en abri anti-aérien. Il propose de faire revivre la vie des soldats dans les tranchées lors de l’offensive franco-britannique du 1er juillet 1916 sur...

    http://www.musee-somme-1916.eu/index.php?lang=fr

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Puce titre - … et ailleurs (dont vie quotidienne dans les tranchées)
Puce titre Le quotidien des tranchées

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    La vie dans les tranchées

    TDC n° 1024 l’"expérience combattante" à travers les témoignages des soldats permet de mieux comprendre comment a été possible le sacrifice de la génération de la Grande Guerre, ce qu'illustrent quatre séquences pédagogiques : une guerre sans précédent, l'homme des tranchées, l'expérience combattant...

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees.html

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    La vie des soldats dans les tranchées

    Présentation de trois images sur le thème de la vie des soldats dans les tranchées : contexte historique, analyse des images et proposition d'interprétation. Présence d'une bibliographie.

    http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=705

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    La guerre des tranchées

    Les premières tranchées sont des trous isolés dans la terre. Elles sont construites généralement sur quatre lignes et sont disposées en zigzag afin de contenir l'explosion des obus ennemis et d'empêcher que l'adversaire, s'il s'emparait d'une partie de la tranchée, ne puisse tirer sur toute la ligne...

    http://www.lesite.tv/videotheque/0838.0004.00-la-guerre-des-tranchees

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  1. ...

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    L’artisanat de tranchée

    L’artisanat de tranchée, spécifique à la Première Guerre mondiale, apparaît avec la guerre de position dans les abris de tranchées mais aussi à l’arrière pendant les temps de repos. Produit du travail des soldats en activité, des blessés et aussi de prisonniers de guerre, il se développe simultanéme...

    http://crdp.ac-amiens.fr/pensa/1_12_presentation.php

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    La Grande Guerre – traces, gravures, graffitis. Témoignages de combattants dans les carrières souterraines de l'Aisne et de l'Oise

    Le quotidien des soldats de la Première Guerre mondiale le long du front en Picardie : une attente interminable entre deux combats. Alors, on décore les parois des carrières leur servant d’abris ou de cantonnement. Inscriptions, graffitis, sculptures... témoins de ses préoccupations. A partir de ces...

    http://crdp.ac-amiens.fr/traces1418

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Puce titre Les tranchées : témoigner - représenter - enseigner
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    L’homme des tranchées. Histoire - français / cycle 3

    La revue TDC du CNDP présente ici, dans un numéros sur la vie dans les tranchées, de extraits d’ »orages d’acier » de Jünger, de livres de remarque ou Dorgelès décrivant l’enferr des tranchées (obus, toute puisance du hasard, …).

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees/sequences-pedagogiques/lhomme-des-tranchees.html

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    Décrire et expliquer la guerre des tranchées [en classe de 3e]

    Après un rappel des programmes d’histoire en 3ème, des capacités correspondantes à mettre en œuvre chez les élèves mais aussi des notions à leur faire acquérir à travers ces tranchées, témoins de la violence de masse et d’une guerre totale, l’auteure propose une méthodologie de construction de séqu...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_677116/decrire-et-expliquer-la-guerre-des-tranchees

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Puce titre Des fusillés pour l’exemple à la trêve de Noël (novembre –décembre 1914)

Puce titre - 14 septembre 1914 : autour des fusillés de Vingré (Aisne), pour l’exemple

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    Les fusillés de la Grande Guerre. Un cas emblématique : les fusillés de Vingré

    Ce rappel des faits permet de mettre en cause ces jugements (de justice militaire) expéditifs avec une affaire exemplaire à ce titre. Il s’insère dans un débat sur les fusillés pour l’exemple de la grande guerre et leur éventuelle réhabilitation , mais aussi dans dossier documentaire complet, docume...

    http://www.cndp.fr/pour-memoire/les-fusilles-de-la-grande-guerre/les-fusilles-de-la-grande-guerre-essai-de-definition/un-cas-emblematique-les-fusilles...

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    Les fusillés de la Grande Guerre

    Dossier pédagogique de la collection « Pour mémoire » sur le thème des fusillés de la Grande Guerre. Ce dossier présente une analyse structurée du thème étudié, un recueil de ressources sur le thème, un lien propose de télécharger le dossier au format pdf.

    http://www.cndp.fr/pour-memoire/les-fusilles-de-la-grande-guerre/introduction.html

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    Présentation de l’exposition « Fusillés pour l’exemple 1914-2014. Les fantômes de la République »

    Les fusillés de 1914 doivent-ils être assimilés aux mutins de 1917 ? L’exposition présentée ici par le général André Bach propose une scénographie rationnelle et rigoureuse depuis les modes de fonctionnement la justice militaire pendant la grande guerre de 14-18 jusqu'à l’analyse de « ce qui s’est ...

    http://centenaire.org/fr/espace-scientifique/societe/presentation-de-lexposition-fusille-pour-lexemple-1914-2014-les-fantomes

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Puce titre 5 octobre 1914 : les premiers combats aériens de la vallée de Vesle (Marne)

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    Musée de l’aviation des frères Caudron à Rue (Somme)

    Présentation de cette collection d’avions de ce musée de Rue dans la Somme dédié à l’aviation depuis 1909 (date du 1er avion des frères Caudron) à la reconstruction (1919-1939) avec une forte part pour la grande guerre de 14-18 (le G.3 et autres « avions Caudron » ayant équipé 56 escadrilles pendant...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=16180

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    Les as de la grande guerre

    19 pages pour rappeler l’épopée de l’aviation pendant la grande guerre de 14-18 ave rappel des origines et pionniers, le points sur les avions eux-mêmes (schémas, notice technique [dont celle des moteurs ]), leurs pilotes de guerre (français, allemands, britanniques, polonais, …) aussi dans leurs ra...

    http://www.onac-vg.fr/files/uploads/file/ONACVG_1914_1918_as.pdf

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Puce titre 17 décembre 1914 : bretons sacrifiés dans la Somme
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    Calvaire breton [à Ovillers-la-Boisselle (département de la Somme)]

    Erigé en 1924 en l’honneur des 1157 soldats bretons (morts lors de la 1ère bataille de la Somme, le 17 décembre 1914, ce monument fut sculpté par M Donnart, marbrier de Landernau, avec pour épitaphe l'exclamation du commandant de ce régiment tombé ici (le lieutenant Augustin de Boisanger) : « Je n’a...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=23685

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Puce titre 25 décembre 1914 : la trêve de Noël

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    Les trêves de Noël 1914

    Description des trêves de Noël observées entre les deux camps ennemis repliés dans les tranchées lors de la première guerre mondiale. Récit complété par des images d'archives.

    http://www.cheminsdememoire-nordpasdecalais.fr/comprendre-et-approfondir/batailles/les-treves-de-noel-1914.html

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    [Le film Joyeux Noël]

    Reportage de 2 min 51 sur le film "Joyeux Noël" basé sur l'histoire de cette fraternisation entre soldats français et allemands lors du 1er Noël de la guerre de 14-18. Interviews de Christian CARION, réalisateur de "Joyeux Noël" , de Dany BOON, acteur, à propos de la prise de conscience de certains ...

    http://www.ina.fr/art-et-culture/cinema/video/2958610001030/le-film-joyeux-noel.fr.html

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    Fraternisations sur le front picard, Noël 1914

    La trêve du 23 eu 31 décembre 1914 (première trêve de Noël de cette grande guerre de 14-18) sur le font de la Somme, après l’exaltation de la mobilisation, se passe dans un hiver rude et désillusionné : on enterre les camarades, on échange et quelques poilus « en profitent »t pour des fraternisation...

    http://www.encyclopedie.picardie.fr/Fraternisations-sur-le-front.html

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Puce titre 1915-1916 dont : Verdun / la bataille de la Somme

Puce titre Janvier 1915 – Février 1916 - De la guerre des tranchées à Verdun et la bataille de la Somme

Puce titre 1915-1916 – Le génocide arménien
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    L’extermination des Arméniens par le régime jeune-turc (1915-1916) [index chronologique]

    L’auteur commence par présenter ce génocide en le situant au sein des idéologies de violence de masse, puis dans son contexte d’une Turquie « jeune » et radicalisée au moment de la grande guerre. Suit, articulée autour de ces thématiques, la description chronologique précise de ses phases de destruc...

    http://www.massviolence.org/L-extermination-des-Armeniens-par-le-regime-jeune-turc-1915

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    Aghet : 1915, le génocide arménien

    Dossier autour du film documentaire allemand Aghet : 1915, le génocide arménien d'Eric Friedler (2010) : présentation du film (à partir de témoignages, une enquête pour récuser les motifs de nier le massacre d'un million et demi d'Arméniens par le gouvernement de l'empire ottoman, les accusant de re...

    http://www.arte.tv/fr/aghet-1915-le-genocide-armenien/3813028.html

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  1. Le génocide arménien, programme de 3e

    Proposition d’une séquence pédagogique d’une heure sur ce thème et pour cette clase de collège avec un long rappel des faits (avec extraits d’articles d’historiens), rappel du contexte de la grande guerre de 14-18, mais aussi remise en perspective dans la problématique et du contenu du programme d’...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article684

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Puce titre 1915 : combats en Alsace

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    Le musée mémorial du Vieil Armand

    Le Musée Mémorial du Vieil Armand (Hartmannswillerkopf), érigé en hommage au soldats morts pour interdire la trouée de Belfort à l’armée allemande, présente un cimetière de 1 264 tombes de soldats, une crypte où sont conservés les ossements de 12 000 soldats inconnus et une exposition d'armes et pho...

    http://www.abri-memoire.org/hartmannswillerkopf/historique.htm

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    Musée mémorial Le Linge 1914-1918

    Ce musée est situé sur les champs de bataille – surtout en juillet-octobre 1915 - de cette partie d’Alsace (et des Voiges). Il montre des objets (français, allemands) trouvés sur place (armes, munitions, effets personnels, reliques), comme de mannequins de chasseurs des deux parties, marquettes des ...

    http://www.linge1915.com/fr/accueil/

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Puce titre 1915 : autres

  1. Fichier Microsoft Word - 300 Ko

    Cinéma et Première Guerre Mondiale

    Dossier sur le cinéma et la première guerre mondiale : historique de la création en 1915 et de l'évolution d'un service photographique et cinématographique des armées destiné à réunir les archives des opérations militaires et à produire des films de propagande, filmographie très complète recensant d...

    http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/grenier/Autres/Cinema/CINE1418.DOC

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Puce titre Verdun (21 février 1916 - 19 décembre 1916)

Puce titre L'événement

  1. ...

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  1. PDF web

    Dossier Télédoc : Le Siècle de Verdun

    Dossier pédagogique sur le documentaire Le Siècle de Verdun de Patrick Barberis (2006) : résumé, pistes pédagogiques et fiche de travail.

    http://www.cndp.fr/tice/teledoc/Mire/teledoc_verdun.pdf

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Puce titre Représenter, se souvenir

  1. Fichier HTML, Fichier Adobe PDF

    Mémorial de Verdun : guides pédagogiques

    Dossiers pédagogiques (élève et professeur) dont certaines pages peuvent être exploitées sans avoir à visiter le site du Mémorial de Verdun (p.4-9) : chronologie de la grande guerre (p.4), la Grande Guerre, le front français (p.5), la bataille de Verdun dans le temps (p.6), la bataille de Verdun dan...

    http://www.memorial-de-verdun.fr/p-guide-pedagogique.html

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Puce titre Se réconcilier à Verdun
  1. Fichier HTML, Fichier Streaming - 6 Ko

    Cérémonies franco-allemandes à Verdun (22 septembre 1984)

    Vidéo présentant la première cérémonie commune de commémoration du 6 juin 1944 au mémorial de Caen entre Jacques Chirac et Gerhard Schroeder le 07 juin 2004. Sur le parvis du mémorial discours de Jacques Chirac et de Gerhard Schroeder.

    http://www.ina.fr/fresques/jalons/fiche-media/InaEdu00202/ceremonies-franco-allemandes-a-verdun

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Puce titre Enseigner Verdun

  1. Fichier Adobe PDF

    Verdun, bataille représentative d’une guerre totale [en classe de 3e]

    Les collégiens doivent répondre à un questionnaire sur l’événement lui-même (chronologie, carte de ses phases, vie quotidienne du soldat à partir d’un montage d’images) mais aussi sur sa perception 40 ans après par les Français avec une vidéo : il apprennent ainsi à observer, lire une image et rendr...

    http://www4.ac-nancy-metz.fr/histoire-geographie/Ressources_pour_enseigner/College/troisieme/Histoire/Logie_Etienne_Fiche_sujet_Verdun.pdf

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  1. ...

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  1. Fichier HTML

    La bataille de Verdun [en classe de 3e]

    A partir d'un extrait du film « un long dimanche de fiançailles » (assaut allemand) et la présentation brève du site sur lequel ils doivent travailler ainsi que les objectifs (décrire et expliquer en audio et raconter la bataille de Verdun à l’écrit). les élèves mettent en oeuvre des capacités. Ils ...

    http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/1GM/recit_Verdun/verdun_recit_fiche_presentation.pdf

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    La bataille de Verdun : censure et propagande, films d’époque...et aujourd’hui

    Visionner la vie quotidienne des soldats de 14-18 à partir d’œuvres d’Otto Dix et d’E.M. Remarque, mais aussi d’images reconstituées (un film canadien de 2008) ou d’archives (par l’INA) permet à l‘élève d’appréhender la notion de guerre totale à partir de Verdun, lieu le plus emblématique de cette «...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article556

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    L’expérience combattante dans une guerre totale à travers l’exemple de Verdun

    Cette proposition de séquence pédagogique pour traiter en classe de Première ES-L « La Première guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale » - en trois temps (remobilisation des connaissance, étude, caractérisation) et en trois types d’activité - est ici illustrée par deux fic...

    http://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/histoiregeographie/ressources-pedagogiques/premieres-generales/lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale-a-...

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    La bataille de Verdun, symbole de la guerre des tranchées et de la violence de masse. Scenario pédagogique pour un cours de Troisième

    236.761

    http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/1GM/Verdun_scenario_pedagogique_Troisieme.pdf

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Puce titre La bataille de la Somme (1er juillet 1916 - 18 novembre 1916)

Puce titre Repères

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    Champs de bataille de la Somme

    Des liens vers des sites internet pour situer cette bataille dans une chronologie de la grande guerre dans ce département, visiter ce haut lieu de mémoire qu’est Thiepval, mais aussi d’autres sites témoin comme le Mont St Quentin, voire des cimetières ou d’autres lieux de mémoriaux dans la Somme non...

    http://www.historial.org/Champs-de-bataille-de-la-Somme

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    Croquis : la bataille de la Somme

    L’enseignant rappelle les grandes phases de cette bataille qui fut un échec pour les alliés, une occasion pour apprendre aux élèves à savoir utiliser Edugéo pour visionner la ligne de front le 1er juillet 1916.

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/enseignement/croquis-la-bataille-de-la-somme-749117.kjsp?RH=PEDA

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Puce titre La part de l’empire britannique (Irlande, Afrique du Sud, Terre-Neuve [Canada]) : histoire et mémoire
  1. Tour d'Ulster de Thiepval

    Tout ce qu’il faut savoir sur ce haut lieu de mémoire et de la bataille de la Somme où, le 1er juillet 1916, la 36e division irlandaise subit à la fois le tir roulant des Britanniques et celui des Allemands. « Erigée en 1921 grâce à une souscription publique, Cette tour, - également appelée Tour de...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=13581

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    Le "missing" de Thiepval [: une exposition virtuelle]

    Le site fait le point sur le projet mené par 2 britanniques (Pam et Ken Linge) pour rendre hommage aux 72.200 soldats du Commonwealth tombés le 1er juillet 1916 et dont les corps n’ont pas été retrouvés. Il évoque les figures de trois d’entre eux. Chaque sous partie est agrémenté de quelques photo...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/zoom-sur/les-missing-de-thiepval.html

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  1. Mémorial terre-neuvien de Beaumont-Hamel

    Présentation de ce mémorial avec rappel de combats de Beaumont-Hamel (Somme) dans le cadre de la bataille de la Somme : renseignements pratiques et autres indications pour enseignants (carte des ressources culturelles du réseau Canopé).

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=13582

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    La première guerre mondiale [et l’Afrique du Sud dont le bois Delville]

    Ce site officiel du Bois Delville rappelle la place de l’Afrique du Sud en 1914 (et son « indépendance » depuis mai 1910) à la veille de la grande guerre (14-18), son rôle face à l’Afrique allemande, l’arrivée de ses combattants en France le 20 avril 1915 et sa participation à la bataille de Somme. ...

    http://www.delvillewood.com/premiereguerre.htm

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    L'Empire Britannique sur le continent [sur les chemins de la grande guerre : exposition virtuelle]

    De l’entrée en guerre de la Grande Bretagne au départ des Tommies en passant par les actions de ces derniers au combat ou dans leurs rapports avec les populations locales ; huit séries de deux photographies chacune illustrent cet aspect de la grande guerre en 14-18, précédées des quelques, lignes in...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/explorer/lempire-britannique-sur-le-continent.html

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Puce titre Se souvenir
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    Le circuit du souvenir [de la bataille de la bataille de la Somme : carte animée]

    Soit de Péronne à Albert : l’historial, la chapelle de Rancourt, le mémorial sud-africain de Longueval, le mémorial ANZAC de Pozières, le mémorial et la tour Ulster de Thiepval, le Parc Terre-Neuvien de Beaumont-Hamel, le trou de mine de La Boisselle, Albert et son musée "Somme 1916".

    http://www.historial.org/Champs-de-bataille-de-la-Somme/Circuit-du-souvenir

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    Somme 1916 [: le musée souterrain à Albert (Somme)]

    Situé sur le secteur de la bataille de la Somme (1916), ce musée est installé dans des galeries souterraines du 13e siècle qui ont été aménagé en 1939 en abri anti-aérien. Il propose de faire revivre la vie des soldats dans les tranchées lors de l’offensive franco-britannique du 1er juillet 1916 sur...

    http://www.musee-somme-1916.eu/index.php?lang=fr

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Puce titre 1917 … dont le Chemin des Dames

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    1917

    Parcours d'exposition consacré à la création artistique représentant l'année 1917 et les événements de la première guerre mondiale. Quatre interview filmées présentent ce parcours : "Artistes au front" présentant le travail des artistes envoyés au front pour témoigner de la guerre; "Les avant-garde...

    http://www.reseau-canope.fr/parcours-exposition/parcours/au-centre-pompidou-metz/1917/

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Puce titre L’arrière front en Picardie : la part des Chinois

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    Noyelles-sur-mer-80-Cimetière chinois de Nolette

    Ce cimetière à Noyelles (80) abrite un peu moins de 870 tombes de travailleurs chinois mors de la grippe espagnole en 1918. Ils avaient été recrutés par l’armée britannique pour servir de manutentionnaires du matériel miliaire en arrière du front de la bataille de la Somme et étaient arrivés en 1...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/noyelles-sur-mer-80-cimetiere-chinois-de-nolette/

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    Parcours d'un travailleur chinois [pendant la grande guerre : une exposition virtuelle]

    A travers le périple de Gu Xingping (Chine, Japon, Canada, Angleterre, France [Noyelles], Chine) de 1917 à 1919, ce site montre le premier contact entre l’Occident et la Chine. Ce pays neutre jusqu’en 1917 n’envoie donc pas des soldats mais des travailleurs avec le « Chinese Labour Crops » (LPC) [po...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/zoom-sur/parcours-dun-travailleur-chinois.html

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Puce titre 1917 et le tournant de la guerre (y compris en Picardie) : 1

Puce titre Généralités
  1. 1917, le tournant de la guerre

    Les Allemands entreprennent de couler tous les convois, sans exception, à destination des îles britanniques. Les Etats-Unis, qui jusqu'ici était neutre, entrent en guerre contre l'Allemagne, Le 2 avril 1917. Ils envoient des milliers d'hommes en Europe. Cet extrait montre l'étendue de la guerre sur ...

    http://www.lesite.tv/videotheque/0838.0005.00-1917-le-tournant-de-la-guerre

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Puce titre 6 avril 1917 : les USA déclarent la guerre à l’Allemagne
  1. Fichier HTML

    Les États-Unis et la 1ère guerre mondiale

    Le point sur la participation américaine à la grande guerre : pourquoi entrer en guerre en 1917 et abandonner une neutralité fondatrice, les conséquences de l’intervention des USA (affirmation de sa puissance, contribution à la victoire, la part du président Wilson), mais aussi, après guerre, l’éche...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/sujets/etats_unis.htm

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  1. Fichier HTML

    L'entrée en guerre des Américains en 1917 et leurs premiers engagements militaires en 1918

    Cette émission diffusée le 1er janvier 1918 montre les troupes américaines acclamées à Bordeaux après la décision des USA d’entrer en guerre le 5 avril 1917 puis comment, après plusieurs mois d'entraînement, les soldats américains participent à leurs premières batailles, avec en fin de reportage ce...

    http://fresques.ina.fr/jalons/fiche-media/InaEdu04521/l-entree-en-guerre-des-americains-en-1917-et-leur-premiers-engagements-militaires-en-1918.html

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    Les États-Unis dans la guerre [au musée de l'armée]

    L’espace « Première guerre mondiale » de ce musée au sein de la salle Foch présente des objets qui évoquent et matérialisent l’intervention des USA dans la grande guerre de 14-18 : drapeau américain, affiche de recrutement de volontaires, armement d’un « Sammie » (surnom du soldat américain par les...

    http://www.musee-armee.fr/fileadmin/user_upload/Documents/Support-Visite-Fiches-Objets/Fiches-1914-1918/MA_fiche-objet-Etats-Unis.pdf

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Puce titre … dont l’aide américaine en Picardie
  1. Fichier HTML

    L'aide américaine en Picardie

    Ces trois images - dont celle d’Anne Morgan, fille du banquier américain qui décida en 1917 de s’investir en France pour l’humanitaire dans le cadre de la grande guerre (son pays vient d’entrer en guerre), - prises dans le cadre du Comité américain pour les zones dévastées (qu’elle créa et qu’elle i...

    http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=828

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  1. Fichier HTML

    Musée franco-américain du château de Blérancourt

    Ce site présente le musée et son jardin (avec plans), retrace l’histoire du château de 1612 à la rénovation de 1989 en passant par Anne Morgan t la grande guerre de 14-18. Il contient un aperçu des collections de documents ichnographiques (dont les photographies du fonds A. Morgan) sur l’amitié fran...

    http://www.museefrancoamericain.fr/

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    L’aide américaine [dans la mémoire vivante de Picardie]

    Des témoignages retranscrits de Blérancourtois, descendants des contemporains de événements, à l’occasion du 90ème anniversaire de la bataille de la Somme (2006) rendent compte de la perception de l’influence des œuvres d’Anne Morgan à Blérancourt comme porteuse de l’aide américaine en Picardie,...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheSavoirPLus/LARE0102/

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Puce titre 1917 en Picardie : le Chemin des Dames en avril-juin 1917 (Aisne)

Puce titre Généralités
  1. Fichier HTML

    Le Chemin des Dames dans le département de l'Aisne

    Du chemin de plaisance pour les filles de Louis XV (ces « dames ») au chemin de souffrance avec le ratage de l’offensive Nivelle en 1917, la "boucherie", la bataille des crêtes, le front en 1917 et ces hauts lieux de mémoire de la grande guerre de 1418 dans le département de l'Aisne : ce que doit sa...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/lieux/autres/1GM/chemin_des_dames.htm

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  1. Fichier HTML

    Le portail du chemin des dames

    Site de référence en matières historiques, culturelles et touristiques, ce portail recense ces lieux de mémoire afin de les valoriser et d’ organiser ce tourisme de mémoire aussi bien qu’œuvrer pour la réconciliation franco-allemande. Il propose la visite virtuelle des lieux de combat ou de mémoire,...

    http://www.chemindesdames.fr

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Puce titre 16 avril 1917 : premier combat de chars d’assaut
  1. Fichier HTML

    Berry au bac : le mémorial des chars d’assaut

    Ce site du réseau Canopé présente ce haut lieu de mémoire de la grande guerre de 14-18 au chemin des dames quand pour la première fois les alliés font entrer en action des chars dits chars d’assaut (modèle Schneider). Il décrit le monument et donne tout renseignement utile pour la visite comme tout ...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit_OLD.asp?fETABL=23509&ProId=&cssId=6

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Puce titre 16 avril 1917 : plus de 15.000 tirailleurs Sénégalais à l’assaut des crêtes du chemin des dames
  1. Fichier HTML

    1917 : l’hécatombe des Sénégalais au chemin des dames

    Pendant la grande guerre de 14-18, les mitrailleuses allemandes fauchent au moins 1.400 « Sénégalais » à l’assaut du Mont des Signes sur le chemin des dames le 16 avril 1917. Le site rappelle qui sont ces Africains (pas tous originaires du Sénégal), comment ils ont été recrutés et regroupés en 20 ba...

    http://www.memorial-chemindesdames.fr/pages/dossier_details.asp?dossier_id=3

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Puce titre Voir aussi ...

  1. Fichier HTML

    L'exposition « La force noire » réalisée par Éric Deroo et Antoine Champeaux

    Cet hommage au corps des Tirailleurs « sénégalais » depuis leur création en 1857 et à leur participation aux différents conflits (1ère et 2e guerre mondiale, Indochine, Madagascar, Algérie) allie documents d’époque, dates majeures, représentations picturales, encadrés sur des faits ou traits à conna...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/index.php?id=1958

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Puce titre Le bataillon du Pacifique et "ses" canaques dans les combats du chemin de dames
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    Des tirailleurs kanaks au chemin des dames

    Cet article rappelle, à parti de la plaque commémorative de Cerny-en Laonnois sur le chemin des dames (Aisne), comment les natifs de Nouvelle Calédonie ont été enrôlés pour former le bataillon mixte du Pacifique grâce à de grands (et beaux) discours de guerre, à base de foi et de confiance en Dieu. ...

    http://centenaire.org/fr/espace-scientifique/societe/des-tirailleurs-kanak-au-chemin-des-dames

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Puce titre Mutineries sur le chemin des dames et chanson à Craonne
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    La chanson de Craonne, [classe de] 1ère

    Autour de cette chanson anti-militariste créée lors de la grande guerre de 14-18, cette fiche de démarches présente les objectifs de la leçon sur le thème de l'histoire culturelle de la guerre et de ses représentations (item du programme d’histoire sur la première guerre mondiale et les bouleverseme...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_119835/la-chanson-de-craonne-1ere?hlText=Craonne

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    Monument des Basques à Craonnelle

    Ce monument inauguré en 1928 représente un paysan du Sud-Ouest avec costume et béret traditionnels tournant délibérément le dos au champ de bataille comme n’osant pas regarder en face ce plateau de Californie où en avril 1917 (lors des combats du chemin des dames) moururent 300.000 soldats [dont 2....

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/monument-des-basques-a-craonnelle/7229c82a-c548-4ce1-954f-f81601a95cd9

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Puce titre Chemin des dames : de la reconstruction à la mémoire
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    Chemin des dames. Le mémorial virtuel

    Ce site « se propose de réunir dans un seul lieu » virtuel « de mémoire les dizaines de milliers de combattants de toutes nationalités morts au Chemin des dames pendant » la grande guerre de 14-18, « que leurs corps reposent ou non dans l’Aisne ». Avers les rubriques indispensables sur les bataille...

    http://www.memorial-chemindesdames.fr/

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    Le portail du chemin des dames

    Site de référence en matières historiques, culturelles et touristiques, ce portail recense ces lieux de mémoire afin de les valoriser et d’ organiser ce tourisme de mémoire aussi bien qu’œuvrer pour la réconciliation franco-allemande. Il propose la visite virtuelle des lieux de combat ou de mémoire,...

    http://www.chemindesdames.fr

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    La Caverne du dragon : le musée du chemin des dames

    Le musée se présente (historique, scénographie, collections, horaires, tarifs, etc…) et propose des outils (pédagogiques ou non) pour mieux visiter ce lieu de mémoire de la grande guerre de 14-18 qui est aussi le musée du chemin des dames.

    http://www.caverne-du-dragon.com/fr/default.aspx

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    La Reconstruction sur le Chemin des Dames après la première guerre mondiale

    Cette enquête rend compte des critères qui ont présidé à cette reconstruction, témoin de constantes, mais aussi de mutations (par exemple de l’agriculture dans les réfection des bâtiments agricoles), comme d’innovations en matière de construction. Pour chaque notice selon son type (maison, ferme, vi...

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/la-reconstruction-sur-le-chemin-des-dames-apres-la-premiere-guerre-mondiale-dossier-de-presentation/c95fe872-5d...

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Puce titre 1917 et le tournant de la guerre (suite) : 2

Puce titre Révolution(s) en Russie

  1. La Russie dans la 1ère guerre mondiale

    De la Russie du tsar dans la grande guerre de 14-18 aux côtés des alliés (l’été 1914, revers miliaires et enlisement, chute du régime) à celle des révolutionnaires (hésitations d u gouvernement provisoire, la paix séparée avec l’Allemagne par els bolcheviks, les pays de l’entente et la « nouvelle » ...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/sujets/russie.htm

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Puce titre 20 novembre 1917 : Clemenceau président du conseil et ministre de la guerre
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    20 novembre 1917 - Intervention de M. Georges Clemenceau à l'occasion de son investiture

    Un moment d’éloquence au service de la guerre [« l’idéal d’une force au service de la conscience humaine» "nos poilus qui, plus tard, songeant à la grande oeuvre, pourront dire, comme ceux des tranchées : J'en étais" (...) « Plus de campagnes pacifistes, plus de menées allemandes. Ni trahison, ni de...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/clemenceau/clem3.asp

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Puce titre 3.4 1918 jusqu’à l’armistice – après l’armistice : du traité de Versailles à la reconstruction en Picardie et ailleurs

Puce titre 1918 : du 1er janvier au 10 novembre en Picardie …

Puce titre 26 mars 1918 : à Doullens (Somme), les alliés confient le commandement unique au maréchal Foch
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    Le commandement unique à Doullens

    Cette salle de la mairie de Doullens célèbre ce jour (26 mars 1918) où Foc fut investi du commandement unique de forces alliées face à la menace allemande, après accord entre politiques français (G. Clemenceau, H. Poincaré, …) et généraux alliés (Haig, Spears, Wilson, Pétain, …). Elle est ornée d’un...

    http://www.doullens1918.com/le-commandement-unique-%C3%A0-doullens/

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Puce titre 24-25 avril 1918 : combats à Villers-Bretonneux (les Australiens et l’Anzac)

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    Musée franco-australien de Villers-Bretonneux

    Ce mémorial australien dans la Somme rappelle d’abord l’engagement de cette partie du Commonwealth face aux Allemands les 24, 15 et 26 avril 1918. Le site propose tout enseignement utile pour sa visite, la connaissance de la part de l’Australie dans la grande guerre de 14-18

    http://www.museeaustralien.com/

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    Australians on the Western Front 1914-1918

    Le site de l’Etat australien sur le front de l’Ouest, uniquement rédigé en anglais, donne des informations sur le parcours de ses soldats sur le front de la Grande Guerre de 14-18 : on part à la découverte des principaux sites de mémoire australiens et plus spécifiquement de ces soldats et de leur c...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/

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Puce titre 28-31 mai 1918 : les Américains à Cantigny (Somme)
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    Cantigny [parmi les chemins de mémoire]

    Première bataille américaine majeure de la grande guerre de 14-18, celle de Cantigny dans la Somme le 28 mai 1918 mit plus de 1000 soldats de cette nationalité hors de combat, … dont 199 morts. Elle constitue un des premiers succès américains qui contribuèrent à remonter le moral des alliés. Plusieu...

    http://www.cheminsdememoire.gouv.fr/fr/cantigny

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Puce titre 9-12 juin 1918 : bataille du Matz (Oise/Aisne)

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    Ressons sur Matz – 60 - Monument aux morts

    Ce monument aux morts représente la république française en deuil (toujours une femme) qui se penche sur un soldat mort, allongé sur un autel (de la patrie) et recouvert de son linceul, pour le couronner de lauriers. Il rappelle le lourd tribut payé par la commune (ituée dans le département de l’Oi...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/ressons-sur-matz-60-monument-aux-morts/

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Puce titre Juin 1918 : la bataille du bois Belleau (Aisne)
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    Musée de la mémoire de Belleau 1914-1918

    Ce musée célèbre la bataille du bois Belleau (1er-25 juin 1918) où les Marines des USA d’Amérique (26 665 engagés, 3170 blessés, 1062 morts, 445 gazés, 33 disparus) finirent – aux côtés d’un régiment d’infanterie français – par briser l’élan offensif des Allemands. Ces soldats sont célébrés lors d...

    http://www.musee-memoire-souvenir-belleau.com/

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    Cimetière américain « Aisne-Marne » de Belleau

    Ces 2.289 sépultures Columbia sont pour la plupart celles de soldats originaires des 48 états américains de l’époque et du district de morts, lors de la 2e bataille de la Marne. L’'offensive "Aisne-Marne" se déroula de mai à octobre 1918 surtout dans le sud du département de l'Aisne et l'ouest de la...

    http://www.cheminsdememoire.gouv.fr/fr/cimetiere-americain-aisne-marne-de-belleau

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Puce titre 4 juillet 1918 : offensive australienne au Hamel (Somme) avec l’appui des Américains
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    Le Mémorial du Corps d’armée australien – Le Hamel, France

    Situé à 17 kms à l’est/nord-est d’Amiens près de Villers Bretonneux, ce monument commémore la bataille du 4 juillet 1918 où les troupes alliées (Australiens [100 hommes], Britanniques et Américains), sous le commandement du lieutenant général australien John Monash attaquent les Allemands avec ...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/french/le-hamel/on-this-spot-australian-corps-memorial-lehamel.php

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    Australians on the Western Front 1914-1918

    Le site de l’Etat australien sur le front de l’Ouest, uniquement rédigé en anglais, donne des informations sur le parcours de ses soldats sur le front de la Grande Guerre de 14-18 : on part à la découverte des principaux sites de mémoire australiens et plus spécifiquement de ces soldats et de leur c...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/

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Puce titre Mai-octobre 1918 : offensive Aisne-Marne (dont 2e bataille de la Marne ci-après)
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    Oulchy-le-Château – 02 - Le monument des fantômes

    Non loin d’Oulchy le Château (dans l’Aisne), ce groupe monumental sur la butte Chalmont représente un groupe d’hommes avec pioches, fusils, etc.., les yeux mi-clos comme des fantômes ; la représentation de l’un d’eux rappelle celle, traditionnelle, du Christ. Inauguré en 1935, cette oeuvre du scu...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/oulchy-le-chateau-02-le-monument-desfantomes-idfidp/

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    Cimetière américain « Aisne-Marne » de Belleau

    Ces 2.289 sépultures Columbia sont pour la plupart celles de soldats originaires des 48 états américains de l’époque et du district de morts, lors de la 2e bataille de la Marne. L’'offensive "Aisne-Marne" se déroula de mai à octobre 1918 surtout dans le sud du département de l'Aisne et l'ouest de la...

    http://www.cheminsdememoire.gouv.fr/fr/cimetiere-americain-aisne-marne-de-belleau

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Puce titre 1918 : du 1er janvier au 10 novembre en France (hors Picardie)

Puce titre Juillet-Août 1918 : la 2ème bataille de la Marne [et ses retombées en Picardie
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    La seconde bataille de la Marne [au cycle 3 de l’école primaire]

    De l’entrée en guerre des USA en avril 2017 à la seconde bataille de la Marne (15-17 juillet 1918) : les « péripéties » de affrontements entre alliées et allemands dans la Somme, illustrées par les lettres de la famille Réal, une chanson américaine (« It s a long way to Tipperary »), avec une fiche ...

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/premier-degre/la-seconde-bataille-de-la-marne

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    Oulchy-le-Château – 02 - Le monument des fantômes

    Non loin d’Oulchy le Château (dans l’Aisne), ce groupe monumental sur la butte Chalmont représente un groupe d’hommes avec pioches, fusils, etc.., les yeux mi-clos comme des fantômes ; la représentation de l’un d’eux rappelle celle, traditionnelle, du Christ. Inauguré en 1935, cette oeuvre du scu...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/oulchy-le-chateau-02-le-monument-desfantomes-idfidp/

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Puce titre 11 novembre 1918 - Autour de l’armistice en forêt de Compiègne (Oise en Picardie)

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    L'armistice du 11 novembre 1918

    Dossier pédagogique de la collection « Pour mémoire » sur le thème de "L'armistice du 11 novembre 1918". Ce dossier présente une analyse structurée du thème étudié, un recueil de ressources sur le thème, un lien propose de télécharger le dossier au format pdf.

    http://www.cndp.fr/pour-memoire/larmistice-du-11-novembre-1918/presentation.html

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Puce titre L’évènement

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    L'armistice du 11 novembre 1918. 1918 : le dénouement

    Ce qu’il faut savoir [l'évolution du front occidental de 1914 à 1918, la victoire de l'innovation avec les premiers chars qui donnent la supériorité technique aux alliés, l’entrée en guerre décisive des américains, la détermination des gouvernants (dont Clemenceau au front), etc… ] pour comprendre c...

    https://www.reseau-canope.fr/pour-memoire/larmistice-du-11-novembre-1918/1918-le-denouement/

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    L'armistice du 11 novembre

    Partant des événements de l'année 1918 qui ont conduit à l'arrêt des combats, cet opus de la collection « Pour Mémoire » met en évidence les spécificités de la Première Guerre mondiale. La partie "Pédagogie" rappelle les programmes et progressions et propose ensuite des pistes pédagogique pour abord...

    http://www.cndp.fr/pour-memoire/larmistice-du-11-novembre-1918/pedagogie/ecole/

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    Document : Clemenceau annonce l'armistice à la Chambre des députés (11 novembre 1918)

    Le 11 novembre 1918, à 4h de l'après-midi dans l'hémicycle du Palais Bourbon comble, Georges Clemenceau, président du Conseil depuis le 20 novembre 1917, lit les clauses de l'armistice signé le matin même.

    http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/premiere-guerre-mondiale/document-clemenceau.shtml

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Puce titre Se souvenir
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    Le Musée de l’Armistice de Compiègne (Mémorial de la clairière de l’Armistice)

    Ce qu’il faut savoir pour visiter ce haut lieu de mémoire (msuée et méorail) autour de la fin de la grande guere de 14-18 : coordonnées, jours et heures d’ouverture, personnes resosurces, liens indispensables ou utiles pour l’enseignant et le grand public, etc…

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=9801

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    11 novembre 1918 : témoignages

    Des témoignages issus des archives départementales de l’Oise sous forme de lettres de six frères à leurs parents, mais aussi onze témoignages rédigés par des soldats engagés témoignent du vécu différencié du 11 novembre 1918.

    http://histoire-geo-ec.ac-amiens.fr/?-11-novembre-1918-temoignages-

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Puce titre Enseigner l’événement
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    L'armistice du 11 novembre 1918 : pédagogie ("Pour Mémoire")

    Des propositions de travail, avec pour chaque niveau le rappel des programmes officiels en vigueur, pour mettre en oeuvre des questionnements en direction des élèves de l’école primaire (cycle 2 et cycle 3) du collège (en classe de 3e) et de lycée (1ère ES/L, 1ère S) autour d la commémoration du 1...

    https://www.reseau-canope.fr/pour-memoire/larmistice-du-11-novembre-1918/pedagogie/

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    Comment les écoles peuvent–elles participer au centenaire de la 1ère guerre mondiale ?

    En faisant comprendre aux élèves des classes de cycle 2 et 3 ce que veut dire la commémoration du 11 novembre, on leur rappelle que « commémorer, c’est se remémorer ensemble » d'autant plus pour le centenaire "parce que le monde entier va s’en souvenir et que la France deviendra le théâtre d’une c...

    http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/IMG/pdf/dossier_peda_pour_ecoles.pdf

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    Commémoration de l’armistice du 11 novembre 1918 : fiches pédagogiques [pour les cycles 2 et 3 de l’ école

    Des soldats morts, gardés dans la mémoire de leur mère, de leur contemporains, de la nation : un moment de commémoration, parmi d’autres symboles d’identité nationale, avec des questionnaires à destination des élèves autour du conflit lui-même, de la mort et du souvenir – avec rappel des textes off...

    http://itinerairesdecitoyennete.org/journees/11_nov/index.php?page=fiches

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Puce titre Après l’armistice : le traité de Versailles, la fin de la guerre et l’heure du bilan

Puce titre Le traité de Versailles

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    Le dernier coup de canon aux Invalides, le jour de la signature de la paix, 28 juin 1919 [tableau au musée de Blérancourt]

    Joseph-Félix Bouchor représente ici ce dernier coup de canon tiré aux Invalides qui met un point final au premier conflit mondial. Ce dernier se clôt aussi grâce à une aide américaine dont le musée de Blérancourt dans l’Aisne [où on peut voir cette peinture de la fin de la grande guerre de 14-18] es...

    http://museefrancoamericain.fr/objet/le-dernier-coup-de-canon-aux-invalides-le-jour-de-la-signature-de-la-paix-28-juin-1919-1919

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  1. Fichier Macromedia Shockwave Flash - 7 Ko

    La signature du traité de Versailles instaurant les conditions de paix le 28 juin 1919

    Reportage vidéo d'1 min 11 sur le traité de Versailles accepté et signé par la délégation allemande dans la Galerie des Glaces du château de Versailles le 28 juin 1919. Vidéo accompagnée d'un contexte historique et d'un éclairage média.

    http://www.ina.fr/fresques/jalons/fiche-media/InaEdu02037?video=InaEdu02037

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    Le traité de Versailles des points de vue français et allemand

    Les élèves de chaque langue analysent l'impact du traité de Versailles sur les frontières de l'Allemagne et sur la recomposition de l'Europe Centrale, travaillent sur les représentations cartographiques de manuels scolaires contemporains afin de percevoir

    http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques/sequences/disciplines-non-linguistiques/le-traite-de-versailles-des-points-d&page=sequence

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Puce titre Le bilan de la grande guerre - Les bouleversements de la carte politique en Europe
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    L’Europe en 1914 et en 1923

    L’élève est invité à commenter ces deux cares : celle de 1914 juste avant le conflit (repérage de alliances, situer le conflits territoriaux), celle de 1923 après les traités (repérer les changements, s’interroger sur les origines de ceux-ci et sur leurs conséquences).

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/etudes/europe_14_23.htm

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    Le déclin de l'Europe après la 1ère guerre mondiale

    Un bilan démographique, financier, économique désastreux, de profonde divisions idéologiques, sociales, politiques et ethniques, une confrontation avec des pays émergents comme les USA : malgré cela, l’Europe émerge mais va bientôt devoir affronter la crise des années 1930 …

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/sujets/europe_1918.htm

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Puce titre Traces et témoignages – Ecrire sur la 1ère guerre mondiale, la représenter - La présenter

La marque de la grande guerre juste après l’événement sur la conscience collective européenne : faire son deuil, mais aussi "plus jamais ça" - et aujourd'hui ans ses modes de présentation de ce conflit mondial aux générations actuelles (cinéma, expositio

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    Le ministère des Travaux Publics dans la guerre 14-18 [:exposition virtuelle]

    Cette exposition montre le rôle des agents des travaux publics et de ce ministère (alors en charge des transports, de l'énergie et, après ce premier conflit mondial de la reconstruction de routes, d'ouvrages d 'art, d’usines et de maisons ) à travers cartes postales, portraits d'acteurs, instruction...

    http://www.expo14-18.developpement-durable.gouv.fr/

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Puce titre Après la grande guerre : (se) reconstruire / se souvenir …

Puce titre La part commune

Puce titre Se souvenir – le deuil

  1. Histoire et mémoires de la 1e guerre mondiale

    Recensement à jour jusqu’en 2010 inclus d’ouvrages et article de référence (recherche sur classement par ordre alphabétique d’auteur), de dictionnaires ou encyclopédies et autres, de productions du réseau SCEREN et autres outils autour de 14-18.

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/ressources/memoire1gm_ouvr_ref.htm

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  1. Première Guerre mondiale. Ressources documentaires en ligne : Se souvenir

    Liste de liens concernant différents sites relatifs aux monuments aux morts et aux mémoriaux de la Première Guerre mondiale en France et en Belgique.

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/liens/ressources_1GM.htm#souvenir

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    Le deuil - Se souvenir et commémorer - Du pèlerinage au tourisme de mémoire

    La grande guerre de 14-18, c’est aussi 10 millions de morts dont le souvenir s’impose , même s’ils ont dû passer de la sépulture provisoire au cimetière définitif : mémoriaux et nécropoles (dont à Thiepval), monuments aux morts et cénotaphes, commémorations, pèlerinages jusqu’à aujourd’hui… Des dos...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/explorer/le-tourisme-de-memoire/le-deuil/des-pertes-humaines-sans-precedent.html

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    Sur les chemins de la mémoire de la Grande Guerre

    En quoi la guerre permet-elle d'interroger les valeurs qui ont fondé la société d'hier à aujourd'hui ? Une problématique à partir d'extraits de romans du XXI siècle pour appréhender celles véhiculées par les survivants et les générations suivantes, avec neuf séances (autour d'un monument aux morts/d...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/lettres-histoire/enseignements/sur-les-chemins-de-la-memoire-de-la-grande-guerre-780540.kjsp?RH=PEDA

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  1. Générations14, mémoires intimes de la grande guerre

    Plateforme collaborative mise en ligne dans le cadre de la Grande Collecte qui a permis la numérisation d'archives familiales réparties sur le territoire national (lettres, photos, carnets, etc.). Générations 14 propose de rechercher à partir d'un nom de famille des informations sur des soldats ayan...

    http://generations-14.fr/

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    Le souvenir de la 1ère guerre mondiale dans la Marne

    Après avoir proposé une journée complète de découverte des lieux de mémoire de la grande guerre à l’est de Reims (avec les documents joints pour chaque site retenu sur l’itinéraire), l’auteur invite à la découverte des inscriptions et monuments commémoratifs du département de la Marne comme de ses m...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/lieux/1GM_CA/menu.htm

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Puce titre En Picardie : généralités

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    Chemins de mémoire en Picardie

    Le site renvoie à des notices essentielles sur des lieux de mémoire de l’Abbaye de Vauclair au Wagon de l’armistice (descriptif, carte, photographies, adresse) que l’on peut trier selon leur type (camp d'internement, fortifications, mémoriaux, monument aux morts, monument national, monuments histo...

    http://www.cheminsdememoire.gouv.fr/recherche/par-criteres?where=176&where_dep=0&per_50=1&sub_map=Valider

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    La reconstruction [dans la mémoire vivante de Picardie]

    Des enregistrements sonores de témoins autour du retour des réfugiés dans les ruines et des habitats provisoires, la vie quotidienne dans ce temps de reconstruction après la grande guerre de 14-18 (en milieu urbain/en milieu rural dont la remise en culture des terres), mais aussi ma remise en éta...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheDossier/LARE01/

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    Picardie 14-18. Centenaire de la Première Guerre mondiale

    Ce portail a pour objectifs la mobilisation de la communauté éducative et la production de ressources pédagogiques pour accompagner le travail de mémoire sur la période de la Grande Guerre. Il sera enrichi pendant toute la période des commémorations. Il s’articule en trois rubriques : un fonds docum...

    http://crdp.ac-amiens.fr/picardie1418/

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    La Grande Guerre – traces, gravures, graffitis. Témoignages de combattants dans les carrières souterraines de l'Aisne et de l'Oise

    Le quotidien des soldats de la Première Guerre mondiale le long du front en Picardie : une attente interminable entre deux combats. Alors, on décore les parois des carrières leur servant d’abris ou de cantonnement. Inscriptions, graffitis, sculptures... témoins de ses préoccupations. A partir de ces...

    http://crdp.ac-amiens.fr/traces1418

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Puce titre En Picardie : Aisne

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    Les sites de mémoire dans l’Aisne

    Des photographies des monuments et sites commémoratifs de la grande guerre de 14-18 dans l’Aisne en diaporama… On peut agrandir certains détails en cliquant.

    http://centenaire.org/fr/photographie-touristique/les-sites-de-memoire-dans-laisne

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    La Grande Guerre et la reconstruction dans l'Aisne

    Cette exposition propose de revenir – photocopies d’archives, photographies ou cartes à l’appui – sur la grande guerre de 14-18 dans le département de l’Aisne : occupation allemande, des lieux et des existences dévastées, action du "Comité américain pour les régions dévastées", après le conflit ...

    http://archives.aisne.fr/archive/exposition-la-grande-guerre-et-la-reconstruction-dans-l-aisne-5/n:122

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    L’Aisne dans les photographies de John Foley

    Ces photographies témoignent des traces, laissées dans le terroir et les paysages de l’aisne par la grande guerre de 14-18. Son auteur, J. Foley, a parcouru pendant 15 ans ce département sur le chemin des dames : canons dans le paysage, cimetières allemand, le Bois Belleau et la part des Américains,...

    http://centenaire.org/fr/autour-de-la-grande-guerre/photographie/photographie-artistique/laisne-dans-les-photographies-de

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    L’aide américaine [dans la mémoire vivante de Picardie]

    Des témoignages retranscrits de Blérancourtois, descendants des contemporains de événements, à l’occasion du 90ème anniversaire de la bataille de la Somme (2006) rendent compte de la perception de l’influence des œuvres d’Anne Morgan à Blérancourt comme porteuse de l’aide américaine en Picardie,...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheSavoirPLus/LARE0102/

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    Retrouver la mémoire du chemin des dames

    Après avoir retracé les faits de la grande guerre de 14-17 au Chemin des dames dans l’Aisne, marqué d’abord par les combats liés à l’offensive Nivelle du 16 avril 1917, cette page renvoie à des interviews d’acteurs de la conservation de cette mémoire dont ce plateau picard garde les stigmates (nom...

    http://centenaire.org/fr/aisne/retrouver-la-memoire-du-chemin-des-dames

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    La Reconstruction sur le Chemin des Dames après la première guerre mondiale

    Cette enquête rend compte des critères qui ont présidé à cette reconstruction, témoin de constantes, mais aussi de mutations (par exemple de l’agriculture dans les réfection des bâtiments agricoles), comme d’innovations en matière de construction. Pour chaque notice selon son type (maison, ferme, vi...

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/la-reconstruction-sur-le-chemin-des-dames-apres-la-premiere-guerre-mondiale-dossier-de-presentation/c95fe872-5d...

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    L'Aisne dans la guerre et la Reconstruction (1914-1926) : exposition itinérante

    20 panneaux d'exposition autour du département de l’Aisne dans la grande guerre de 14-18 (dont le chemin des dames) et après : l'invasion, la ligne de front qui coupe le département en deux, l'occupation allemande, les événements militaires, les conséquences de la guerre, des ruines et la reconstruc...

    http://archives.aisne.fr/itinerantes/pret-exposition-itinerante-l-aisne-dans-la-guerre-et-la-reconstruction-7/n:62

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    Expositions à la caverne du dragon : expositions itinérantes

    La Caverne du Dragon - musée du Chemin des Dames - met à la disposition des écoles, associations, structures public et privé, plusieurs expositions itinérantes. Ces expositions sont des adaptations sur panneaux des expositions temporaires du musée de ces dernières années.

    http://www.caverne-du-dragon.com/fr/actualites/exposition.aspx?PUB_ID=332

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Puce titre En Picardie : Oise

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    Oise 1914-1918. Histoire et mémoire

    L’Oise au coeur de la grande guerre de 14-18 : fiches et articles à télécharger sur des thèmes généraux ou locaux (les poilus, description de monuments aux morts, combats, rôle de l’aviation, …) avec vidéos en ligne, rappels chronolortique et cartographique pendant la première guerre mondiale

    http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/oise14_18/

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    Le tourisme de mémoire dans l’Oise

    Rappels des grands traits de la grande guerre de 14-18 dans le département de l’Oise (1914 et l’Oise envahie – guerre de position de septembre 1914 à fin mars 1917 – l’offensive allemande de mars 1918 (batailles de Noyon/du Mont Renaud) à juin/août 1918 (bataille du Matz), mais aussi des lieux de ce...

    http://centenaire.org/fr/en-france/picardie/oise/le-tourisme-de-memoire-dans-loise

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    Le Noyonnais après 1918 : les années de reconstruction

    Des témoignages racontent les villes détruites par la grande guerre de 14-18 autour de Noyon, la gestion de l’urgence après le conflit (indemnisation et reconstruction des fermes : baraquements, les provisoires, semi-provisoires et reconstruites), le chantier de la reconstruction (ses matériaux de ...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheDossier/LENO01/

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  1. Cimetière américain Oise-Aisne

    Présentation, renseignements pratiques et liens utiles pour visiter / faire visiter ce haut lieu de mémoire de l’intervention américaine en Picardie et de la bataille dite d’Oise-Aisne qui arrêta l’avance allemande de juillet 1918 à septembre 1918 et préserva Paris.

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=23575

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    Musée de la mémoire des murs : 1ère guerre mondiale

    Le Musée de la Mémoire des Murs fait découvrir ces témoignages exceptionnels gravés dans la pierre à travers une collection exceptionnelle de plusieurs centaines de moulages de graffiti gravés et sculptés par les soldats français, anglais, américains, allemands qui ont cantonné dans les carrières so...

    http://www.memoiredesmurs.com/graffiti-musee-guerre.html

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Puce titre En Picardie : Somme
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    Le tourisme de mémoire dans la Somme

    La Somme a été au cœur de la grande guerre de 14-18 (course à la mer en août-sept. 1918, bataille de la Somme en juillet/novembre 1916, batailles de Picardie en 1918). Sa mémoire se retrouve dans des lieux mémoriaux, des musées, etc…

    http://centenaire.org/fr/somme/le-tourisme-de-memoire-dans-la-somme

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    La Somme dans les photographies de John Foley

    Ces photographies témoignent des traces, laissées dans le terroir et les paysages de la Somme par la grande guerre de 14-18. Son auteur, J. Foley, a parcouru pendant 15 ans ce département sur les chemins de ce front ouest pour montrer : cimetières, croix, obus, cratères, mémoriaux, etc…

    http://centenaire.org/fr/autour-de-la-grande-guerre/photographie/photographie-artistique/la-somme-dans-les-photographies-de

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    Le trésor de guerre de Vignacourt

    Il s'agit d'un fonds de 4000 portraits photographiques de soldats de passage et des habitants dans leur village de Vignacourt réalisés par Louis Thuillier et son épouse de 1915 à 1920. Depuis ce lien, on peut en visionner des extraits importants dans la vidéo au téléchargement gratuit qui rappelle...

    http://www.picardie.fr/Le-tresor-de-guerre-de-Vignacourt

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    Mémoires de la grande guerre [dans la mémoire vivante de Picardie en Somme]

    A l'occasion du 90ème anniversaire de la bataille de la Somme (en 2016), ce dossier présente une série de témoignages liés aux événements historiques qui ont touché pendant la Grande Guerre de 14-18, d'une façon ou d'une autre, la vie des personnes, des villes et villages de la Somme. L'écoute de ce...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheDossier/MEMO01/

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Puce titre Les monuments aux morts

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    Monuments de mémoire : se réapproprier notre patrimoine mémoriel

    Espace de publication destiné à accompagner les travaux des classes du cycle 3 et du collège dans l'académie de Toulouse, sur et à partir des monuments aux morts de leur ville ou village. A une fiche descriptive rédigée collectivement par une classe, après étude et relevés in-situ, peuvent être rajo...

    http://www.monumentsdememoire.fr/

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    Les monuments aux morts

    Ce module permet de rechercher un monument aux morts commémorant la grande guerre de 14-18 par type de lieu (pays, région département, commune, code postal), élément de localisation (place, près de l’église, cimetière, …), selon le type d’entreprise ou de corps de métier concerné (fonderie, graveur-...

    http://monuments.centenaire.org/cartographie/

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  1. ...

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    Monuments aux morts [Meurthe-et-Moselle]

    Ce recensement de ces lieux de mémoire de la première guerre mondiale en Meurthe et Moselle à travers une carte interactive sert de support d’un interview d’Antoine Prost pour les remettre en perspective ( le deuil, le culte, les rapports à la guerre et à la grande guerre). Le dossier est complété p...

    http://www.monuments1418.fr/

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Puce titre Des monuments aux morts en Picardie
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    Ressons sur Matz – 60 - Monument aux morts

    Ce monument aux morts représente la république française en deuil (toujours une femme) qui se penche sur un soldat mort, allongé sur un autel (de la patrie) et recouvert de son linceul, pour le couronner de lauriers. Il rappelle le lourd tribut payé par la commune (ituée dans le département de l’Oi...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/ressons-sur-matz-60-monument-aux-morts/

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    Oise 1914-1918. Histoire et mémoire

    L’Oise au coeur de la grande guerre de 14-18 : fiches et articles à télécharger sur des thèmes généraux ou locaux (les poilus, description de monuments aux morts, combats, rôle de l’aviation, …) avec vidéos en ligne, rappels chronolortique et cartographique pendant la première guerre mondiale

    http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/oise14_18/

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    Les monuments aux morts de la Première Guerre mondiale dans la Somme

    Les monuments commémoratifs de la grande guerre de 14-18 dans le département de la Somme furent érigés entre 1919 et 1922, surtout en 1921, souvent suite à pression de l’opinion publique. Leurs constructions suivent partout les mêmes étapes, dont la cérémonie d’inauguration, essentielle [plus de ...

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/les-monuments-aux-morts-de-la-premiere-guerre-mondiale-dans-la-somme-dossier-de-presentation/e901bcb4-8830-45e8...

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Puce titre Enseigner à partir d'un monument aux morts
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    Comment décrypter un monument aux morts ?

    « Le travail proposé aux élèves commence par une enquête pour décrire précisément le monument aux morts de leur commune : emplacement, symboles. La deuxième étape permet de comprendre le monument. Après un rappel sur la commémoration, le questionnement aide à décrypter les symboles, l'épitaphe, à i...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/enseignement/sequences/comment-decrypter-un-monument-aux-morts--680277.kjsp?RH=12960...

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    Le monument aux morts comme support pédagogique – cycle 3

    Après un rappel du programme officiel du CM2 autour de la grande guerre de 14-18, l’enseignant propose une démarche autour des monuments aux morts et de la commémoration du 11 novembre en quatre étape : travail préparatoire sur les représentations des élèves, sortie sur le terrain (localiser, observ...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/le-monument-aux-morts-comme-support-pedagogique-cycle-3

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    Le monument aux morts comme support pédagogique – collège et lycée

    L’auteur propose des pistes pour que collégiens et lycéens appréhendent les monuments aux morts comme objet de compréhension de la grande guerre de 14-18, mise en scène de sa mémoire et objet interdisciplinaire (histoire des arts, éducation civique, histoire) activant chez l’élève ses capacités à...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/le-monument-aux-morts-comme-support-pedagogique-college-et-lycee

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Puce titre Retrouver la mémoire des combattants

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    Première guerre mondiale (Mémoire des hommes)

    Des documents numérisés et informations issues des fonds d’archives/des collections conservés par le ministère de la Défense : plus de 1,3 million de fiches individuelles numérisées de militaires décédés au cours de la Grande Guerre avec mention "Mort pour la France", plus de 70 000 fiches individue...

    http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/article.php?larub=3&titre=premiere-guerre-mondiale

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    Grand mémorial

    Le Grand Mémorial, c’est –dans le cadre d’un partenariat entre l’Etat et les collectivités locales - la numérisation et l'indexation des registres matricules de 8,5 millions de combattants de la Grande Guerre afin de disposer d'une base de données sans équivalent sur le parcours militaire de chaque ...

    http://www.culture.fr/Genealogie/Grand-Memorial

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Puce titre Et aussi ...

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    Le mémorial de l'Alsace-Moselle : Un peu d'histoire

    Frise chronologique interactive retraçant les grands évènements de l'histoire de l'Alsace-Moselle de 1870 à 1953, c'est-à-dire des premières annexions à la libération. Derrière chaque date on accède à un dossier détaillé.

    http://www.memorial-alsace-moselle.com/f/histoire.html

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    Le musée mémorial du Vieil Armand

    Le Musée Mémorial du Vieil Armand (Hartmannswillerkopf), érigé en hommage au soldats morts pour interdire la trouée de Belfort à l’armée allemande, présente un cimetière de 1 264 tombes de soldats, une crypte où sont conservés les ossements de 12 000 soldats inconnus et une exposition d'armes et pho...

    http://www.abri-memoire.org/hartmannswillerkopf/historique.htm

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    Musée mémorial Le Linge 1914-1918

    Ce musée est situé sur les champs de bataille – surtout en juillet-octobre 1915 - de cette partie d’Alsace (et des Voiges). Il montre des objets (français, allemands) trouvés sur place (armes, munitions, effets personnels, reliques), comme de mannequins de chasseurs des deux parties, marquettes des ...

    http://www.linge1915.com/fr/accueil/

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    Le mémorial des Batailles de la Marne 1914-1918 à Dormans (Marne)

    Autour de deux batailles de la Marne : cartes restituent les mouvements de armées en septembre 1914 et en juillet-août 1918, photographies et commentaires présentant l’historique de ce mémorial inauguré en 1920 et dédié au « Christ au secours des francs », avec sa chapelle et son ossuaire.

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/lieux/1GM_CA/monuments/05dormans.htm

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  1. ...

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    Mémorial de Verdun : guides pédagogiques

    Dossiers pédagogiques (élève et professeur) dont certaines pages peuvent être exploitées sans avoir à visiter le site du Mémorial de Verdun (p.4-9) : chronologie de la grande guerre (p.4), la Grande Guerre, le front français (p.5), la bataille de Verdun dans le temps (p.6), la bataille de Verdun dan...

    http://www.memorial-de-verdun.fr/p-guide-pedagogique.html

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Puce titre Picardie : éclairages propres

Puce titre Aisne …
Puce titre ... autour du Chemin des Dames

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    Chemin des dames. Le mémorial virtuel

    Ce site « se propose de réunir dans un seul lieu » virtuel « de mémoire les dizaines de milliers de combattants de toutes nationalités morts au Chemin des dames pendant » la grande guerre de 14-18, « que leurs corps reposent ou non dans l’Aisne ». Avers les rubriques indispensables sur les bataille...

    http://www.memorial-chemindesdames.fr/

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    La Caverne du dragon : le musée du chemin des dames

    Le musée se présente (historique, scénographie, collections, horaires, tarifs, etc…) et propose des outils (pédagogiques ou non) pour mieux visiter ce lieu de mémoire de la grande guerre de 14-18 qui est aussi le musée du chemin des dames.

    http://www.caverne-du-dragon.com/fr/default.aspx

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    La Reconstruction sur le Chemin des Dames après la première guerre mondiale

    Cette enquête rend compte des critères qui ont présidé à cette reconstruction, témoin de constantes, mais aussi de mutations (par exemple de l’agriculture dans les réfection des bâtiments agricoles), comme d’innovations en matière de construction. Pour chaque notice selon son type (maison, ferme, vi...

    https://inventaire.picardie.fr/dossier/la-reconstruction-sur-le-chemin-des-dames-apres-la-premiere-guerre-mondiale-dossier-de-presentation/c95fe872-5d...

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Puce titre ... autour d'Anne Morgan et de l'aide américaine
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    L'aide américaine en Picardie

    Ces trois images - dont celle d’Anne Morgan, fille du banquier américain qui décida en 1917 de s’investir en France pour l’humanitaire dans le cadre de la grande guerre (son pays vient d’entrer en guerre), - prises dans le cadre du Comité américain pour les zones dévastées (qu’elle créa et qu’elle i...

    http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=828

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    Musée franco-américain du château de Blérancourt

    Ce site présente le musée et son jardin (avec plans), retrace l’histoire du château de 1612 à la rénovation de 1989 en passant par Anne Morgan t la grande guerre de 14-18. Il contient un aperçu des collections de documents ichnographiques (dont les photographies du fonds A. Morgan) sur l’amitié fran...

    http://www.museefrancoamericain.fr/

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    L’aide américaine [dans la mémoire vivante de Picardie]

    Des témoignages retranscrits de Blérancourtois, descendants des contemporains de événements, à l’occasion du 90ème anniversaire de la bataille de la Somme (2006) rendent compte de la perception de l’influence des œuvres d’Anne Morgan à Blérancourt comme porteuse de l’aide américaine en Picardie,...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheSavoirPLus/LARE0102/

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Puce titre Oise

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    Le Noyonnais après 1918 : les années de reconstruction

    Des témoignages racontent les villes détruites par la grande guerre de 14-18 autour de Noyon, la gestion de l’urgence après le conflit (indemnisation et reconstruction des fermes : baraquements, les provisoires, semi-provisoires et reconstruites), le chantier de la reconstruction (ses matériaux de ...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheDossier/LENO01/

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Puce titre Quelques monuments et mémoriaux

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    Cantigny [parmi les chemins de mémoire]

    Première bataille américaine majeure de la grande guerre de 14-18, celle de Cantigny dans la Somme le 28 mai 1918 mit plus de 1000 soldats de cette nationalité hors de combat, … dont 199 morts. Elle constitue un des premiers succès américains qui contribuèrent à remonter le moral des alliés. Plusieu...

    http://www.cheminsdememoire.gouv.fr/fr/cantigny

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    Ressons sur Matz – 60 - Monument aux morts

    Ce monument aux morts représente la république française en deuil (toujours une femme) qui se penche sur un soldat mort, allongé sur un autel (de la patrie) et recouvert de son linceul, pour le couronner de lauriers. Il rappelle le lourd tribut payé par la commune (ituée dans le département de l’Oi...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/ressons-sur-matz-60-monument-aux-morts/

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    Le Musée de l’Armistice de Compiègne (Mémorial de la clairière de l’Armistice)

    Ce qu’il faut savoir pour visiter ce haut lieu de mémoire (msuée et méorail) autour de la fin de la grande guere de 14-18 : coordonnées, jours et heures d’ouverture, personnes resosurces, liens indispensables ou utiles pour l’enseignant et le grand public, etc…

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=9801

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Puce titre Somme …

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    Mémoires de la grande guerre [dans la mémoire vivante de Picardie en Somme]

    A l'occasion du 90ème anniversaire de la bataille de la Somme (en 2016), ce dossier présente une série de témoignages liés aux événements historiques qui ont touché pendant la Grande Guerre de 14-18, d'une façon ou d'une autre, la vie des personnes, des villes et villages de la Somme. L'écoute de ce...

    http://memoirevivante.picardie.fr/4DCGI/X_Web_AfficheDossier/MEMO01/

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Puce titre ... autour de la bataille de la Somme
  1. Tour d'Ulster de Thiepval

    Tout ce qu’il faut savoir sur ce haut lieu de mémoire et de la bataille de la Somme où, le 1er juillet 1916, la 36e division irlandaise subit à la fois le tir roulant des Britanniques et celui des Allemands. « Erigée en 1921 grâce à une souscription publique, Cette tour, - également appelée Tour de...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=13581

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  1. Mémorial terre-neuvien de Beaumont-Hamel

    Présentation de ce mémorial avec rappel de combats de Beaumont-Hamel (Somme) dans le cadre de la bataille de la Somme : renseignements pratiques et autres indications pour enseignants (carte des ressources culturelles du réseau Canopé).

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit.asp?Ecr=CNDPconsult.asp&fETABL=13582

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Puce titre ... en 1915/1917

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    Noyelles-sur-mer-80-Cimetière chinois de Nolette

    Ce cimetière à Noyelles (80) abrite un peu moins de 870 tombes de travailleurs chinois mors de la grippe espagnole en 1918. Ils avaient été recrutés par l’armée britannique pour servir de manutentionnaires du matériel miliaire en arrière du front de la bataille de la Somme et étaient arrivés en 1...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/noyelles-sur-mer-80-cimetiere-chinois-de-nolette/

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Puce titre 1918

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    Le commandement unique à Doullens

    Cette salle de la mairie de Doullens célèbre ce jour (26 mars 1918) où Foc fut investi du commandement unique de forces alliées face à la menace allemande, après accord entre politiques français (G. Clemenceau, H. Poincaré, …) et généraux alliés (Haig, Spears, Wilson, Pétain, …). Elle est ornée d’un...

    http://www.doullens1918.com/le-commandement-unique-%C3%A0-doullens/

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    Musée franco-australien de Villers-Bretonneux

    Ce mémorial australien dans la Somme rappelle d’abord l’engagement de cette partie du Commonwealth face aux Allemands les 24, 15 et 26 avril 1918. Le site propose tout enseignement utile pour sa visite, la connaissance de la part de l’Australie dans la grande guerre de 14-18

    http://www.museeaustralien.com/

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    Le Mémorial du Corps d’armée australien – Le Hamel, France

    Situé à 17 kms à l’est/nord-est d’Amiens près de Villers Bretonneux, ce monument commémore la bataille du 4 juillet 1918 où les troupes alliées (Australiens [100 hommes], Britanniques et Américains), sous le commandement du lieutenant général australien John Monash attaquent les Allemands avec ...

    http://www.ww1westernfront.gov.au/french/le-hamel/on-this-spot-australian-corps-memorial-lehamel.php

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Puce titre Représenter la grande guerre dans l’art et la littérature (dont : peinture, bande dessinée, cinéma, ...)

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    Erich Maria Remarque, A l’Ouest rien de nouveau

    Objectifs et plan de la séquence. Fiches détaillés de la séance de lancement, d'accompagnement de la lecture, de visions d'ensemble et d'évaluations du travail.

    http://www.discip.ac-caen.fr/lettres/lettres-modernes/article.php3?id_article=46

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    Art et littérature de la grande guerre, la revue TDC

    L’auteur présente ce numéro de la revue du réseau Canopé (Textes et documents sur la classe) écrit dans trois directions autour des rapports entre la grande guerre de 14-18 et les artistes ou courants artistiques : existence (ou non) d’un lien, un événement destructeur de génies artistiques/littér...

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/deuxieme-degre/arts-et-litterature-de-la-grande-guerre-la

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    L’histoire des arts et la grande guerre

    L’Historial présente plusieurs types d’œuvre d’art, chacune replongée dans son contexte historique antérieur à la grande guerre de 14-18 : eaux-fortes d’Otto Dix, objets sacralisés dans les tranchées et après cette première guerre mondiale avec un point sur l’influence catholique, monuments aux mor...

    http://www.historial.org/Le-service-educatif-de-l-Historial/Ressources-a-telecharger/Nos-dossiers-pedagogiques/Histoire-des-Arts

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    L'Histoire par l'image : Guerre 14-18

    L’Histoire par l’image est un site Internet qui explore l’histoire, de 1643 à 1945, à travers des œuvres d’art et des documents iconographiques (dessins, peintures, gravures, sculptures, photographies, affiches, documents d’archives et objets divers). Un certain nombre de documents concernant la gue...

    http://www.histoire-image.org/site/rech/resultat.php?mots_cles=Guerre+de+14-18

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    Cartable virtuel de la BDIC

    Ce premier cartable virtuel de la BDIC permet d’aborder différents aspects de la guerre à partir de documents tirés des collections de la BDIC, comme les photographies du Fond Valois, des journaux de tranchées, des lettres et des carnets de soldats ou d'autres fonds d’archives.

    https://cartablevirtuel-bdic.u-paris10.fr/

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Puce titre A travers les littératures

  1. ...

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    Sélection spéciale "Première guerre mondiale" [: littérature]

    Ces ouvrages sur la grande guerre de 14-18 ont été sélectionnés parmi le patrimoine littéraire de la France et sont ici classés par auteur, titres, éditeur et genre (poésie, théâtre, récit, bande dessinée, documentaire fiction, …).

    http://eduscol.education.fr/cid74628/selection-speciale-premiere-guerre-mondiale.html

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Puce titre Apollinaire

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    Apollinaire, un poète au front - Français / 2de - 1re

    D’un poème collage de 1917 (recueilli dans « Calligrammes ») à quelques « lettres à Lou » (en 1915), les thématiques s’imposent : l’amour et la guerre, la mort et l’amour, la jolie guerre : des propositions comme supports de cours au lycée en français autour de la grande guerre de 14-18 par Apollina...

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees/sequences-pedagogiques/apollinaire-un-poete-au-front.html

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    La vie dans les tranchées

    TDC n° 1024 l’"expérience combattante" à travers les témoignages des soldats permet de mieux comprendre comment a été possible le sacrifice de la génération de la Grande Guerre, ce qu'illustrent quatre séquences pédagogiques : une guerre sans précédent, l'homme des tranchées, l'expérience combattant...

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees.html

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Puce titre Barbusse

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    La guerre des tranchées [au cycle 3 de l’école]

    Des repères pour les enseignants (de la bataille d’Ypres aux tranchées), une présentation d’extraits du « Feu » de Henri Barbusse et propositions de séquences pédagogiques autour de texte : approche littéraire et historique dans le cadre des programmes du cycle 3 de 2008.

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/premier-degre/la-guerre-des-tranchees

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Puce titre Cendrars
  1. Frise (80) : village et tranchées

    Ces deux photographies de ce village de Frise dans la Somme témoignent d’une part de son caractère rural, mais aussi des traces lassées par la première guerre mondiale. Des extraits de « la Main Coupée » de Blaise Cendras illustrent ces deux aspects et relatent aussi le piège tendu en ces lieux p...

    http://crdp.ac-amiens.fr/idp/frise-80-village-et-tranchees/

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Puce titre Jünger
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    L’homme des tranchées. Histoire - français / cycle 3

    La revue TDC du CNDP présente ici, dans un numéros sur la vie dans les tranchées, de extraits d’ »orages d’acier » de Jünger, de livres de remarque ou Dorgelès décrivant l’enferr des tranchées (obus, toute puisance du hasard, …).

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees/sequences-pedagogiques/lhomme-des-tranchees.html

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Puce titre Remarque

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    Erich Maria Remarque, A l’Ouest rien de nouveau

    Objectifs et plan de la séquence. Fiches détaillés de la séance de lancement, d'accompagnement de la lecture, de visions d'ensemble et d'évaluations du travail.

    http://www.discip.ac-caen.fr/lettres/lettres-modernes/article.php3?id_article=46

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Puce titre 14-18 dans la littérature de jeunesse
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    La première Guerre mondiale à travers la littérature de jeunesse

    Depuis une quinzaine d’années, la Grande Guerre occupe un nouveau champ de l’espace public : la littérature de jeunesse. Avant 1998, le conflit de 1914-1918 était peu représenté dans les livres pour enfants et peinait à trouver sa place devant les abondantes parutions consacrées à la Seconde Guerre ...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/la-premiere-guerre-mondiale-travers-la-litterature-de-jeunesse

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    Littérature de jeunesse et Grande Guerre : quelques pistes pédagogiques pour le cycle 3 et le collège

    Des pistes pédagogiques pour le cycle 3 et le collège autour d’œuvres littéraires telles que "Zappe la guerre", "L'horizon bleu", "Lulu et la grande guerre"...

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/litterature_de_jeunesse_et_grande_guerre_pistes_pedagogiques.pdf

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    Grande Guerre et littérature jeunesse

    Cet article paru dans la revue "Les Actes de Lecture" rend compte d'un projet de lecture-écriture autour de la littérature de jeunesse consacrée à la première guerre mondiale, mené avec une classe de CM2, invitant les élèves à faire un inventaire classé des ouvrages sur ce thème, à les lire et à en ...

    http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL99/page063.pdf

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    Exploitation d’albums : "L’horizon bleu" de Dorothée Piatek

    Cette page propose une étude de l'album de Dorothée Piatek illustré par Yann Hamonic (Petit à petit) adaptée pour des élèves de cycle 3 : résumé de l'histoire (l'histoire d'amour et la correspondance entre Pierre parti au front pendant la première guerre mondiale et découvrant l'horreur des combats ...

    http://www.ac-grenoble.fr/ien.cluses/spip.php?article380

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Puce titre A travers la bande dessinée

  1. ...

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    La Grande Guerre au miroir de la bande dessinée

    La grande guerre de 14-18 inspire nombre de dessinateurs de bande dessinée (BD) parce qu’ils revivent ce que leur a raconté leur grand’père ou leur grand’oncle (par exemple), parce que le message idéologique pacifiste ou antimilitariste contrebalançant le discours patriotique y est fort audible ou ...

    http://centenaire.org/fr/arts/la-grande-guerre-au-miroir-de-la-bande-dessinee

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    La première guerre mondiale dans la bande dessinée

    Le Centre international de la bande dessinée et de l'image propose une sélection d'albums et de série abordant le thème de la Première guerre mondiale. Vous trouverez également dans ce dossier des références documentaires et des outils pédagogiques.

    http://www.citebd.org/spip.php?article5664

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Puce titre A travers philosophes et philosophies

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    Alain et les philosophes face à la Grande Guerre

    Le philosophe Alain face à la grande guerre de 14-18 : un patriote qui s’engage, mais une horreur qui justifie son pacifisme, pas comme Husserl, ni comme Bergson.

    http://lsh.univ-rouen.fr/journee-d-etude-alain-les-philosophes-face-a-la-grande-guerre--333859.kjsp

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Puce titre A travers la peinture

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    La couleur des larmes. Les peintres durant la première guerre mondiale

    L’historial de Caen propose des oeuvres picturales autour de la grande guerre de 14-18 aussi bien d’artistes amateurs que des professionnels (précédées d’une mise au point chronologique et thématique [déclaration de guerre, les guerriers, l’artillerie, champ de bataille, … ]) de A comme Guillaume...

    http://www.memorial-caen.fr/10EVENT/EXPO1418/fr/peintre.html

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Puce titre Peintures patriotiques
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    1ère guerre mondiale : la prise de Barcy

    Un peinture à l’huile pour rendre compte de la violence des combats à Barcy, petit commune au nord de Meaux où se déroula la première vague de la bataille de la Marne le 6 septembre 1914 (elle se termine le 14 septembre 1914) : le site du réseau Canopé fournit toutes les indications pratiques pour ...

    http://www.cndp.fr/carte-des-ressources/rclvisu/fic_edit_OLD.asp?fETABL=22998&ProId=&cssId=6

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    Le dernier coup de canon aux Invalides, le jour de la signature de la paix, 28 juin 1919 [tableau au musée de Blérancourt]

    Joseph-Félix Bouchor représente ici ce dernier coup de canon tiré aux Invalides qui met un point final au premier conflit mondial. Ce dernier se clôt aussi grâce à une aide américaine dont le musée de Blérancourt dans l’Aisne [où on peut voir cette peinture de la fin de la grande guerre de 14-18] es...

    http://museefrancoamericain.fr/objet/le-dernier-coup-de-canon-aux-invalides-le-jour-de-la-signature-de-la-paix-28-juin-1919-1919

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  1. Hors-série Première Guerre mondiale

    Ce hors-série sur la Première Guerre mondiale propose près de cent études regroupées et classées de façon thématique. Des grandes phases de la guerre, à la représentation du conflit en passant par le rôle des troupes coloniales et la vie quotidienne dans les tranchées, ce hors-série entend donner un...

    http://www.histoire-image.org/site/lettre_info/hors-serie-premiere-guerre-mondiale.php

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Puce titre Otto Dix

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    Histoire des arts : Otto Dix, L'art et la guerre (la 1ère guerre mondiale)

    Après rappel de la biographie de ce peintre allemand expressionniste et de ses œuvres principales toutes marquées par la grande guerre de 14-18 (« dégénérées » selon les nazis), les collégiens présentent ses tableaux célèbres : « les joueurs de Skat » et « La guerre » (son triptyque). Ils en , rappe...

    http://etab.ac-poitiers.fr/coll-renaudot/IMG/pdf/Otto_Dix.pdf

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Puce titre D'Otto Dix à l’enseignement de 14-18 comme guerre totale
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    L’expérience combattante dans une guerre totale. Histoire 1ère

    Il s'agit de faire comprendre par les élèves "que la Première Guerre mondiale a transgressé les limites conventionnelles des conflits précédents (une violence nouvelle, un effacement partiel de la frontière entre combattants et non-combattants) et cerner son rôle dans le changement des modes de com...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_374164/lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale-histoire-1ere

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    La Première guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale ? [1ère générale]

    L’auteur, enseignant en lycée, propose une séquence pédagogique autour de récits de combattants des 14-18 dans l’Aisne (dont chemin des dames) et d’une conférence (restituée ici dans une vidéo) sur l’expérience combattante,. Les élèves apprennent à exploiter des documents autour de la violence de la...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/la-premiere-guerre-mondiale-lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale

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    La bataille de Verdun : censure et propagande, films d’époque...et aujourd’hui

    Visionner la vie quotidienne des soldats de 14-18 à partir d’œuvres d’Otto Dix et d’E.M. Remarque, mais aussi d’images reconstituées (un film canadien de 2008) ou d’archives (par l’INA) permet à l‘élève d’appréhender la notion de guerre totale à partir de Verdun, lieu le plus emblématique de cette «...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article556

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Puce titre Otto Dix dans l'histoire des arts et la grande guerre
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    La couleur des larmes. Les peintres durant la première guerre mondiale

    L’historial de Caen propose des oeuvres picturales autour de la grande guerre de 14-18 aussi bien d’artistes amateurs que des professionnels (précédées d’une mise au point chronologique et thématique [déclaration de guerre, les guerriers, l’artillerie, champ de bataille, … ]) de A comme Guillaume...

    http://www.memorial-caen.fr/10EVENT/EXPO1418/fr/peintre.html

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    L’histoire des arts et la grande guerre

    L’Historial présente plusieurs types d’œuvre d’art, chacune replongée dans son contexte historique antérieur à la grande guerre de 14-18 : eaux-fortes d’Otto Dix, objets sacralisés dans les tranchées et après cette première guerre mondiale avec un point sur l’influence catholique, monuments aux mor...

    http://www.historial.org/Le-service-educatif-de-l-Historial/Ressources-a-telecharger/Nos-dossiers-pedagogiques/Histoire-des-Arts

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Puce titre Valloton
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    Histoire des arts : étude d'une œuvre : « Verdun » de Felix Vallotton

    Séance pour la mise en œuvre de l'histoire des arts intégrée à la séquence sur la première guerre mondiale (dans le cadre de l'étude de la guerre des tranchées : l'exemple de Verdun). L'œuvre est étudiée parallèlement en arts plastiques. Fiche-élève sous forme de questionnaire s'appuyant sur une rec...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spiphistoire/IMG/pdf/fiche_Vallotton__C_Sauge.pdf

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Puce titre Fernand Léger

  1. Fichier HTML

    Comment représenter la première guerre mondiale ? Toutes séries de première

    Cette fiche professeur lui donne tous les éléments nécessaires pour une séquence pédagogique autour de la représentation de la guerre à partir de la grande guerre de 14-18 : manière de combattre et phénomène de masse, les témoignages de Vallotton ou Otto Dix. Suivent des paragraphes spécifiques auto...

    http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/file/pedagogie/methodologie/Jalons_2008/Fiche_prof_representer_la_guerre.pdf

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Puce titre A travers la chanson

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    Ces chansons qui font l’histoire : 1ère guerre mondiale

    La « chanson de Croanne » à sucés sentimental et le cri des mutin, « Quand Madelon » d’avant la grande guerre de 14-18 réappropriée par els poilus, « La Cumparsita « et le tango en 1915, « Je cherche après Titine » et le retour des soldats américains au pays : des pistes pédagogiques, des compléme...

    http://eduscol.education.fr/chansonsquifontlhistoire/Premiere-Guerre-mondiale

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    La Madelon. Ces chansons qui font l’histoire

    L’élève apprend  que la musique témoigne toujours de contextes qui la dépassent (une chanson écrite avant la guerre et réappropriée par les poilus), qu’il s’agisse de faits historiques ou d’espaces géographiques. Ce morceauR...

    http://eduscol.education.fr/chansonsquifontlhistoire/IMG/pdf/madelon.pdf

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    La chanson de Craonne, [classe de] 1ère

    Autour de cette chanson anti-militariste créée lors de la grande guerre de 14-18, cette fiche de démarches présente les objectifs de la leçon sur le thème de l'histoire culturelle de la guerre et de ses représentations (item du programme d’histoire sur la première guerre mondiale et les bouleverseme...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_119835/la-chanson-de-craonne-1ere?hlText=Craonne

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Puce titre La grande guerre et l'après-guerre à travers le cinéma

  1. Fichier Microsoft Word - 300 Ko

    Cinéma et Première Guerre Mondiale

    Dossier sur le cinéma et la première guerre mondiale : historique de la création en 1915 et de l'évolution d'un service photographique et cinématographique des armées destiné à réunir les archives des opérations militaires et à produire des films de propagande, filmographie très complète recensant d...

    http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/grenier/Autres/Cinema/CINE1418.DOC

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  1. Fichier Adobe PDF

    Guerres mondiales et espoirs de paix - I - La première guerre mondiale [1ère]

    Autour de « La vie et rien d ‘autre » de Bertrand Tavernier qui retrace l’après guerre mais aussi les cicatrices laissées par ce conflit total sur les paysages comme sur les hommes et les femmes d ‘après 1918, les élèves tendent de définir la guerre totale à travers l’expérience combattante en rempl...

    http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/spip.php?article768

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  1. Fichier HTML, Fichier Movie - 261 Ko

    Capitaine Conan

    Mag Film sur Capitaine Conan de Bertrand Tavernier (1996). Ce dossier propose une présentation du film (les exactions d'un capitaine et de ses soldats en 1918 sur le front des Balkans à la fin de la Première Guerre mondiale) ; des pistes pour l'étude (le contexte historique du front d'Orient, Tavern...

    http://www.reseau-canope.fr/mag-film/films/capitaine-conan/le-film.html

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  1. Fichier HTML

    Les sentiers de la gloire

    Mag Film sur le sentiers de la gloire de Stanley Kubrick. Ce dossier propose une présentation du film ; pistes pour l’étude ; étude d’une scène clé du film ; des extraits du réalisateur Stanley Kubrick parlant de sa représentation de la guerre ; ressources complémentaires sur le film ; crédits du do...

    http://www.reseau-canope.fr/mag-film/films/les-sentiers-de-la-gloire/le-film.html

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  1. PDF web

    Dossier Télédoc: La Vie et rien d'autre

    Dossier pédagogique sur le film La Vie et rien d'autre de Bertrand Tavernier (1989): résumé, pistes pédagogiques et analyse de séquence.

    http://www.cndp.fr/tice/teledoc/Mire/teledoc_lavieetriendautre.pdf

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  1. Fichier Streaming

    [Le film Joyeux Noël]

    Reportage de 2 min 51 sur le film "Joyeux Noël" basé sur l'histoire de cette fraternisation entre soldats français et allemands lors du 1er Noël de la guerre de 14-18. Interviews de Christian CARION, réalisateur de "Joyeux Noël" , de Dany BOON, acteur, à propos de la prise de conscience de certains ...

    http://www.ina.fr/art-et-culture/cinema/video/2958610001030/le-film-joyeux-noel.fr.html

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    La Grande Guerre à travers les arts

    Présentation d'un documentaire interactif de Francetv éducation, en partenariat avec la mission centenaire, autour de la grande guerre de 14-18. En forment l’ossature cinq grandes thématiques autour d’œuvres d'artistes impliqués ou non : l’autre et l’ennemi, les tranchées, femmes et enfants, désobéi...

    http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/la-grande-guerre-a-travers-les-arts.html

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    14-18, le bruit et la fureur

    Diffusé sur France 2, le film de Jean-François Delassus mêle images d’archives, films de propagande et fictions pour tracer un « portrait de poilu ». En voici une critique.

    http://www2.cndp.fr/tice/teledoc/tele/tele_1418bruitetfureur.htm

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Puce titre Présenter la grande guerre : outils documentaires

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    Archéologie de la grande guerre

    Plusieurs thématiques grâce à une iconographie très abondante : Monter au front ( avec l'exemple du massif forestier de l'Argonne pour illustrer l'organisation du front et des tranchées) - .Archéologie et vestiges (pour s'interroger sur la spécificité du travail archéologique pour ce conflit mondial...

    http://archeologie1418.culture.fr/

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Puce titre La grande guerre en Picardie : des expositions

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    L'Aisne dans la guerre et la Reconstruction (1914-1926) : exposition itinérante

    20 panneaux d'exposition autour du département de l’Aisne dans la grande guerre de 14-18 (dont le chemin des dames) et après : l'invasion, la ligne de front qui coupe le département en deux, l'occupation allemande, les événements militaires, les conséquences de la guerre, des ruines et la reconstruc...

    http://archives.aisne.fr/itinerantes/pret-exposition-itinerante-l-aisne-dans-la-guerre-et-la-reconstruction-7/n:62

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    Expositions à la caverne du dragon : expositions itinérantes

    La Caverne du Dragon - musée du Chemin des Dames - met à la disposition des écoles, associations, structures public et privé, plusieurs expositions itinérantes. Ces expositions sont des adaptations sur panneaux des expositions temporaires du musée de ces dernières années.

    http://www.caverne-du-dragon.com/fr/actualites/exposition.aspx?PUB_ID=332

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Puce titre La grande guerre : autres expositions

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    La grande guerre par l’ONAC

    20 pages, thèmes et panneaux des causes de la grande guerre de 14-18 à son héritage et son bilan en passant par sa chronologie (14 et les stratégies en échec, 15 & guerre de position, 16 & guerre d’usure, 17 & guerre incertaine, 18 année décisive, après guerre) avec ses aspects quotidiens (vie du so...

    http://www.onac-vg.fr/files/uploads/file/ONACVG_GrandeGuerre.pdf

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    Les as de la grande guerre

    19 pages pour rappeler l’épopée de l’aviation pendant la grande guerre de 14-18 ave rappel des origines et pionniers, le points sur les avions eux-mêmes (schémas, notice technique [dont celle des moteurs ]), leurs pilotes de guerre (français, allemands, britanniques, polonais, …) aussi dans leurs ra...

    http://www.onac-vg.fr/files/uploads/file/ONACVG_1914_1918_as.pdf

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    Présentation de l’exposition « Fusillés pour l’exemple 1914-2014. Les fantômes de la République »

    Les fusillés de 1914 doivent-ils être assimilés aux mutins de 1917 ? L’exposition présentée ici par le général André Bach propose une scénographie rationnelle et rigoureuse depuis les modes de fonctionnement la justice militaire pendant la grande guerre de 14-18 jusqu'à l’analyse de « ce qui s’est ...

    http://centenaire.org/fr/espace-scientifique/societe/presentation-de-lexposition-fusille-pour-lexemple-1914-2014-les-fantomes

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    Sur les chemins de la grande guerre [: expositions virtuelles]

    Ce site « transfrontalier » propose des expositions virtuelles sur la thématique des déplacements de civils et militaires en Flandre[s] (belge et française) pendant la grande guerre de 14-18 : travailleurs venus de Chine, combattants depuis l’empire britannique, militaires se déplaçant avec le front...

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/

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    La guerre 14-18

    Il s’agit de l’extension de l’exposition correspondante « Eté 14 – les derniers jours de l’ancien monde » qui s'est tenue du 25 mars au 3 août 2014 sur le site F. Mitterrand de la Bibliothèque nationale de France.

    http://expositions.bnf.fr/guerre14/index.htm

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Puce titre Quelques jeux (éducatifs ou non)

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    Sur les chemins de la Grande Guerre : jeux

    Situer sur une carte de la Somme et du Pas de Calais des événements majeurs de la grande guerre de 14-18, placer l'événement au bon endroit sur la frise chronologique, tester ses connaissances avec un quizz …

    http://expositionvirtuelle.memoire1418.org/dossiers-pedagogiques/jeux.html

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Puce titre Des banques d'images

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    Album numérique 14-18. Images de 14-18 :

    Plusieurs milliers d’images fixes, animées et en relief sur la Grande Guerre de 14-18, sont accessibles par recherche thématique, géographique ou combinée afin de sensibiliser les publics au devoir de mémoire, d’encourager et réaliser la transmission d’un patrimoine aux générations futures : un site...

    http://www.imagesde14-18.eu/

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    L'Histoire par l'image : Guerre 14-18

    L’Histoire par l’image est un site Internet qui explore l’histoire, de 1643 à 1945, à travers des œuvres d’art et des documents iconographiques (dessins, peintures, gravures, sculptures, photographies, affiches, documents d’archives et objets divers). Un certain nombre de documents concernant la gue...

    http://www.histoire-image.org/site/rech/resultat.php?mots_cles=Guerre+de+14-18

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Puce titre ... en Picardie
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    L’Aisne dans les photographies de John Foley

    Ces photographies témoignent des traces, laissées dans le terroir et les paysages de l’aisne par la grande guerre de 14-18. Son auteur, J. Foley, a parcouru pendant 15 ans ce département sur le chemin des dames : canons dans le paysage, cimetières allemand, le Bois Belleau et la part des Américains,...

    http://centenaire.org/fr/autour-de-la-grande-guerre/photographie/photographie-artistique/laisne-dans-les-photographies-de

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    L’Aisne et la Grande Guerre dans les collections photographiques et cinématographiques de l’ECPAD (1915-1919)

    Ce fichier PDF de 8 pages décrit (pou la période 1915-1919) l’essentiel des 5992 photographies (par exemple : 1915, des villages pas encore détruits – 1916, quotidien d’une unité – 1917, lieux libérés – 1918, l’offensive de Villers-Cotterêts), 191 films et 279 reportages illustrant cette période ave...

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/02-aisne_0.pdf

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    L’Oise et la Grande Guerre dans les collections photographiques et cinématographiques de l’ECPAD (1915-1919)

    Ce fichier PDF de 9 pages présente les plus de 6000 photographies prises dans le département de 1915 à 1919 (dont lors de la retraite allemande de mars 1917) comme 173 films et 270 reportages sur cette période.

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/60-oise.pdf

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    La Somme dans les photographies de John Foley

    Ces photographies témoignent des traces, laissées dans le terroir et les paysages de la Somme par la grande guerre de 14-18. Son auteur, J. Foley, a parcouru pendant 15 ans ce département sur les chemins de ce front ouest pour montrer : cimetières, croix, obus, cratères, mémoriaux, etc…

    http://centenaire.org/fr/autour-de-la-grande-guerre/photographie/photographie-artistique/la-somme-dans-les-photographies-de

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    La Somme et la Grande Guerre dans les collections photographiques et cinématographiques de l’ECPAD (1915-1919)

    Un fonds de 149 films et 274 reportages depuis 1916 (1ère bataille de la Somme, transports de blessés par voie fluviale, le char Elfriede de Villers-Bretonneux en mai 1918, …) et aussi de 6847 photographies (dont : 1915, préserver la cathédrale d’Amiens – 1916, la bataille de la Somme – 1917 replie ...

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/80-somme.pdf

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    Cartes postales de la grande guerre à la Bibliothèque municipale (BM) d’Abbeville

    Le fonds de presque 11.800 cartes postales de 1914-1918 conservées à la bibliothèque municipale d’Abbeville propose tout type de photographies (combats, solidarité franco-britannique, soldats anglais et femmes françaises, affiches officielles d’époque, etc…) que le logiciel d’interrogation permet de...

    http://www1.arkhenum.fr/bm_abbeville_cp_1914_1918/_app/index.php

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    Musée de la mémoire des murs : 1ère guerre mondiale

    Le Musée de la Mémoire des Murs fait découvrir ces témoignages exceptionnels gravés dans la pierre à travers une collection exceptionnelle de plusieurs centaines de moulages de graffiti gravés et sculptés par les soldats français, anglais, américains, allemands qui ont cantonné dans les carrières so...

    http://www.memoiredesmurs.com/graffiti-musee-guerre.html

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Puce titre Enseigner la grande guerre de l'école au lycée

Rappel des grandes orientations officielles autour de la grande guerre, des programmes scolaires qui la mettent à l'ordre du jour et recensement de programmations pédagogiques sur des points de ceux-ci, d’abord pour le cycle 3 de l'école, la classe de 3èm

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    Commémorations du Centenaire de la Première Guerre mondiale - année scolaire 2015-2016 : note de service n° 2015-150 du 2-9-2015

    Rappel des actions actions écucatives nationales : la « Grande collecte », le concours « Les petits artistes de la mémoire » du Centenaire plus pour CM2 avec l’ONACVG et ses concours liés à la mémoire combattante & (nouveau, à destination des classes de 4e et 3e des collèges) la « Photographie du Ce...

    http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=82841

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    Commémoration du Centenaire de la Première Guerre mondiale

    L’inspection générale rappelle la dimension pédagogique de cette commémoration, pour un événement majeur inscrit dans les programmes scolaires, le rôle de la mission du centenaire comme instance de coordination et aussi les actions et acteurs indispensables à cet effet, avec les liens Internet corr...

    http://eduscol.education.fr/cid72380/commemoration-du-centenaire-de-la-premiere-guerre-mondiale.html

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    Espace Education. Histoire et culture européenne. Dossiers histoire : le centenaire de la Première Guerre mondiale

    Ensemble de ressources, textes, images d’archives, vidéos, sitographies, documents pédagogiques, travaux d’élèves, pour enseigner la Première Guerre mondiale à l’école, au collège, au lycée, à partir des différents Sites de mémoire de Meuse et de Lorraine. Des pistes documentaires et pédagogiques po...

    http://www.espace-ehce.fr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=18&Itemid=164

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    Enseigner la guerre

    Table ronde proposée par l'Inspection générale de l'éducation nationale aux 16e Rendez-vous de l'Histoire de Blois 2013 sur le thème de la guerre : l’histoire de la guerre, l’histoire de l’État, l’histoire des relations entre États ; l’histoire des formes du conflit et la ligne de parta...

    http://canalc2.u-strasbg.fr/video.asp?idvideo=12254

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Puce titre La grande guerre dans les programmes scolaires

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    La place de la 1ère guerre mondiale dans les programmes scolaires

    Un inspecteur général honoraire de l’E.N. retrace la place de la grande guerre de 14-18 dans les programmes scolaires (de l’école, du collège, du lycée) depuis les années 1923-1925 et montre comment une approche initiale héroïque a été peu à peu remplacée dans ces proclames par une synthèse pour co...

    http://centenaire.org/fr/enseignement/la-place-de-la-premiere-guerre-mondiale-dans-les-programmes-scolaires

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    La première guerre mondiale dans les programmes scolaires

    Ce tableau présente la place de l'enseignement de la Première Guerre mondiale dans les programmes d'histoire pour l'année scolaire 2013-2014 sur trois colonnes : niveaux : cycle 3 de l’école primaire, classes de troisième, classes de première des séries générales et technologiques et de CAP] et int...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_814037/la-premiere-guerre-mondiale-dans-les-programmes-scolaires

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Puce titre Enseigner la grande guerre à l’école primaire (cycle 3)

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    La Grande Guerre à l'école primaire

    Ensemble regroupant : deux projets autour de la Grande Guerre (classe de découverte en CM2 sur le Chemin des Dames et sortie sur le plateau de Nouvron-Vingré dans l'Aisne), une bibliographie en littérature de jeunesse, des exercices (mots-croisés, fiches à remplir : équipement du soldat, mots de la ...

    http://www.crid1418.org/espace_pedagogique/primaire/primaire_ini.html

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    Les Français et la grande guerre, 1914-1918 : livret pédagogique, à toi de jouer !

    Ce livret contient des questionnaires d’abord à destination des élèves de CM2 autour de la grande guerre de 14-18 : situer des événements sur une frise chronologiques, lire des cartes de forces en présence et repérer sur une autre carte la localisation des champs de bataille, identifier un poilu et...

    http://www.cndp.fr/crdp-toulouse/IMG/pdf/Livret_pedagogique_les_francais_et_la_Grande_Guerre.pdf

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    La Première Guerre mondiale au cycle 3

    L'auteur précise les axes d'étude (approche par les hommes et les femmes en guerre, les conditions de vie au front et à l'arrière, mise en évidence du caractère violent de la guerre), situe cet évènement dans les programmes 2008, donne les objectifs pour une séquence sur la Grande Guerre en cycle 3 ...

    http://maj.cndp.fr/index.php?id=16

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    La « Grande Guerre » [au CM2]

    Autour du thème de la grande guerre de 14-18, ce site d’IEN propose - dans des documents liés aux notions à développer par l’enseignant (à maîtriser par l’élève) - nombre de cartes, photographies et lettres qui en illustrent les aspects développés par le programme officiel. Il renvoie à des lie...

    http://www.ien-rosny.ac-creteil.fr/IMG/pdf/cm2_la_grande_guerre_lm.pdf?1116/1be6dbeb4fa2fb61951da56c4735731be966576f

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    Enseigner la grande guerre en histoire à l’école primaire : frise chronologique commentée

    Sur la frise chronologique de la grande guerre de 14-18, sont indiqués des événements majeurs sur lesquels on clique (par exemple la bataille de la Somme pour juillet 1916) : un texte essentiel apparaît mais aussi un lien pour afficher une approche plus didactique de cet événement, avec d’autres lie...

    http://centenaire.org/fr/frise-chronologique-documentee

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    Sélection spéciale "Première guerre mondiale" [: littérature]

    Ces ouvrages sur la grande guerre de 14-18 ont été sélectionnés parmi le patrimoine littéraire de la France et sont ici classés par auteur, titres, éditeur et genre (poésie, théâtre, récit, bande dessinée, documentaire fiction, …).

    http://eduscol.education.fr/cid74628/selection-speciale-premiere-guerre-mondiale.html

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    Exploitation pédagogique de "Carnet de Poilu" de Renefer

    Séquence pédagogique destinée aux enseignants du premier degré et à associer au document support "Carnet de poilu. Leur vie racontée aux enfants par Renefer" où l'interaction texte/image permet au soldat Renefer de raconter à sa fille ce qu'il vit de façon ludique et engagée. L'objectif est d'aborde...

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/premier-degre/exploitation-pedagogique-de-carnet-de-poilu

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Puce titre Cycle 3 : enseigner 14-18 en Picardie ...

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    Fiche élèves : la bataille de la Somme

    Il s‘agit d’habituer l’élève de CM à mener une recherche en associant texte et image, de lui apprendre à comparer des données (des casques allemand, français oui britannique) mais aussi à prélever les informations pertinentes d’un texte descriptif (ici, le récit de la bataille de la Somme).

    http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/fiches_eleves_somme.pdf

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Puce titre Cycle 3 : enseigner 14-18 hors Picardie

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    La guerre des tranchées [au cycle 3 de l’école]

    Des repères pour les enseignants (de la bataille d’Ypres aux tranchées), une présentation d’extraits du « Feu » de Henri Barbusse et propositions de séquences pédagogiques autour de texte : approche littéraire et historique dans le cadre des programmes du cycle 3 de 2008.

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/premier-degre/la-guerre-des-tranchees

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    Carnets de poilus (et pédagogie au CM2)

    En 2012-2013, la classe de CM1/CM2 de l'école de Vierzy s'est engagée dans un projet consacré à la première guerre mondiale. Cette année 2013-2014, elle a profité de l'opération « Décris ton patrimoine » initiée par la communauté de communes du canton d'Oulchy-le-Château et la circonscription du Soi...

    http://soissons2.ia02.ac-amiens.fr/soissons/spip.php?article585

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    La seconde bataille de la Marne [au cycle 3 de l’école primaire]

    De l’entrée en guerre des USA en avril 2017 à la seconde bataille de la Marne (15-17 juillet 1918) : les « péripéties » de affrontements entre alliées et allemands dans la Somme, illustrées par les lettres de la famille Réal, une chanson américaine (« It s a long way to Tipperary »), avec une fiche ...

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/premier-degre/la-seconde-bataille-de-la-marne

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    Piste pour un projet pédagogique et culturel au Musée Clemenceau [au cycle 3]

    Proposition pédagogique à destination des élèves de CM2 dans le cadre du programme d’histoire depuis 2008 (rappelé en préalable) pour qu’ils appréhendent l’homme politique dans sa globalité, pendant la guerre dans les tranchées, lors du traité de Versailles ou dans ses rapports avec des artistes (Mo...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/piste-pour-un-projet-pedagogique-et-culturel-au-musee-clemenceau

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Puce titre Enseigner l'armistice et le devoir de mémoire au cycle 3

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    L'armistice du 11 novembre 1918 : pédagogie ("Pour Mémoire")

    Des propositions de travail, avec pour chaque niveau le rappel des programmes officiels en vigueur, pour mettre en oeuvre des questionnements en direction des élèves de l’école primaire (cycle 2 et cycle 3) du collège (en classe de 3e) et de lycée (1ère ES/L, 1ère S) autour d la commémoration du 1...

    https://www.reseau-canope.fr/pour-memoire/larmistice-du-11-novembre-1918/pedagogie/

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    Comment les écoles peuvent–elles participer au centenaire de la 1ère guerre mondiale ?

    En faisant comprendre aux élèves des classes de cycle 2 et 3 ce que veut dire la commémoration du 11 novembre, on leur rappelle que « commémorer, c’est se remémorer ensemble » d'autant plus pour le centenaire "parce que le monde entier va s’en souvenir et que la France deviendra le théâtre d’une c...

    http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/IMG/pdf/dossier_peda_pour_ecoles.pdf

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    Comment décrypter un monument aux morts ?

    « Le travail proposé aux élèves commence par une enquête pour décrire précisément le monument aux morts de leur commune : emplacement, symboles. La deuxième étape permet de comprendre le monument. Après un rappel sur la commémoration, le questionnement aide à décrypter les symboles, l'épitaphe, à i...

    http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/enseignement/sequences/comment-decrypter-un-monument-aux-morts--680277.kjsp?RH=12960...

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    Le monument aux morts comme support pédagogique – cycle 3

    Après un rappel du programme officiel du CM2 autour de la grande guerre de 14-18, l’enseignant propose une démarche autour des monuments aux morts et de la commémoration du 11 novembre en quatre étape : travail préparatoire sur les représentations des élèves, sortie sur le terrain (localiser, observ...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/le-monument-aux-morts-comme-support-pedagogique-cycle-3

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Puce titre A travers le cas des enfants dans la guerre

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    Les enfants dans la grande guerre

    Exposition en ligne autour de la place de l'enfant dans la première guerre mondiale : présentation de l'exposition, sélection d'objets avec pour chacun une fiche pédagogique et des propositions d'activités pédagogiques, approches thématiques, bibliographie.

    http://crdp.ac-amiens.fr/historial/expo2003_1/accueil.htm

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    Les enfants dans la Grande Guerre : un point d’entrée dans la notion de ’’Guerre Totale’’

    Les élèves découvrent la guerre à travers la thématique de l’enfance plongée dans ce conflit mondial par le biais de cartes postales et affiches de propagande (étrangères ou françaises) d’époque, mais aussi avec un extrait d’un « best-seller » de 1915. Le fichier PDF joint reprend ces données e donn...

    http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article820

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    1914-1918 : les enfants dessinent la guerre

    En juin 1916, M. Testard, professeur de dessin à l’École alsacienne, demande à ses élèves de troisième d’illustrer la guerre. ce qui donne scènes guerres, dessins patriotiques, dessins satiriques. Ils permettent de faire travailler les élèves sur les formes de la guerre et sur les représentations l'...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_816541

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Puce titre Enseigner la grande guerre au collège et au LP

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    L’histoire des arts et la grande guerre

    L’Historial présente plusieurs types d’œuvre d’art, chacune replongée dans son contexte historique antérieur à la grande guerre de 14-18 : eaux-fortes d’Otto Dix, objets sacralisés dans les tranchées et après cette première guerre mondiale avec un point sur l’influence catholique, monuments aux mor...

    http://www.historial.org/Le-service-educatif-de-l-Historial/Ressources-a-telecharger/Nos-dossiers-pedagogiques/Histoire-des-Arts

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    La couleur des larmes. Les peintres durant la première guerre mondiale

    L’historial de Caen propose des oeuvres picturales autour de la grande guerre de 14-18 aussi bien d’artistes amateurs que des professionnels (précédées d’une mise au point chronologique et thématique [déclaration de guerre, les guerriers, l’artillerie, champ de bataille, … ]) de A comme Guillaume...

    http://www.memorial-caen.fr/10EVENT/EXPO1418/fr/peintre.html

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    Travail de groupe avec les smartphones [en 3e] : L’Europe et l’Allemagne au lendemain de la guerre 14-18

    En 25 minutes deux groupes au sein de la classe rendent compte de l’après 1918 : des 14 points du président Wilson à la victoire fasciste de 1924 en Italie en passant par la nouvelle carte de l’Europe, la victoire et l’extension du bolchevisme, la montée des idéologies totalitaires. L’élève apprend ...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article750

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    Sélection spéciale "Première guerre mondiale" [: littérature]

    Ces ouvrages sur la grande guerre de 14-18 ont été sélectionnés parmi le patrimoine littéraire de la France et sont ici classés par auteur, titres, éditeur et genre (poésie, théâtre, récit, bande dessinée, documentaire fiction, …).

    http://eduscol.education.fr/cid74628/selection-speciale-premiere-guerre-mondiale.html

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    La place des femmes pendant la première guerre mondiale : une émancipation ? Atelier 2

    A partir de plusieurs documents d’époque (affiches, photographies, articles de presse, ...), les auteures posent des question pour amener les élèves à comprendre la fabrication du rôle de la femme pendant la grande guerre de 14-18 et son rôle dans l’industrie de guerre côté français : une entrée da...

    http://cdi.ac-amiens.fr/sites/cdi.ac-amiens.fr/IMG/pdf/Atelier_no2.pdf

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Puce titre Enseigner la grande guerre au collège en classe de 3ème

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    Partie I - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) [en classe de 3éme depuis 2013/2014]]

    Une période (1914-1945) dont la cohérence teint à ses « bornes » avec la grande guerre de 14-18 en ouverture, l’emprise des totalitarismes dans l’entre deux guerres, la spécificité de la deuxième guerre mondiale qui hérite des précédentes : rappel des problématiques, propositions de mise sen œuvres...

    http://cache.media.eduscol.education.fr/file/college/13/9/01_RESS_COLL_3_HIST_Partie1_309139.pdf

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    La Première guerre mondiale : vers une guerre totale. Histoire, 3e : le monde depuis 1914 [programme avant 2014-2015]

    L’IGEN rappelle les problématiques que doit poser l’enseignant de la grande guerre de 14-18 : jeux, aspects économiques, sociaux et culturels – avec ses « fils directeurs [Verdun, génocide des Arméniens, bouleversements de la care de l’Europe suite aux traités de 1919] mais aussi dans le cadre de l’...

    http://cache.media.eduscol.education.fr/file/college/41/1/04bisHistPremiere_Guerre_mondiale_227411.pdf

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    La première guerre mondiale et ses conséquences. Proposition de séquence autour de la violence de guerre

    Une guerre longue, d’une rare violence, inédite et aux conséquences majeures : l’auteur propose autour de ces thèmes et de leur déroulement des leçons agrémentées d’études de cas (sur la bataille de la Somme ; les femmes et el enfants en 14-18) dans le cadre d’une formation d’enseignants de collège...

    http://www.aphg.fr/IMG/pdf/2005-sequence-d-etude-sur-la-violence-pendant-la-1ere-guerre-mondiale.pdf

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    Guerre totale : l’exemple de 1914-1918

    La guerre totale définie par Léon Daudet en 1916 apparaît pendant la grande guerre suite à l’équipement de Etats. C’est aussi faire de l’ennemi une cible légitime à atteinte (éliminer) en la réduisant par famine, par des destructions massives voire par l’horreur comme outil privilégié pour briser ...

    http://www.cesa.air.defense.gouv.fr/images/pdf/CT/Theme/Histoire/guerre_totale_l_exemple_de_1914-1918.pdf

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    La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) [classe de 3ème]

    Proposition de leçon en classe de 3e en fonction programme d’histoire sur la 1ère guerre mondiale à partir d’un fichier sur les trois grandes phases de la grande guerre avec repères majeurs (Verdun , l’armistice) et étude d’un monument aux morts (à Dernancourt dans la Somme) pour rendre compte de c...

    http://histgeo.discipline.ac-lille.fr/college/mise-en-oeuvre/mise-en-oeuvre-3eme/dossiers-du-groupe-college-sur-les-nouveaux-programmes-de-3eme/produc...

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    Raconter la Grande Guerre en Meurthe-et-Moselle

    Dans le cadre du centenaire de la Première Guerre mondiale, à l'initiative du Conseil général de Meurthe-et-Moselle, des collégiens meurthe-et-mosellans ont travaillé sur les évènements qui se sont déroulés dans leur environnement proche, entre 1914 et 1918. Présentation du projet pédagogique par le...

    http://www.raconterlagrandeguerre.eu/wd/index.html#Accueil

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Puce titre Enseigner Verdun

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    La bataille de Verdun [en classe de 3e]

    A partir d'un extrait du film « un long dimanche de fiançailles » (assaut allemand) et la présentation brève du site sur lequel ils doivent travailler ainsi que les objectifs (décrire et expliquer en audio et raconter la bataille de Verdun à l’écrit). les élèves mettent en oeuvre des capacités. Ils ...

    http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/1GM/recit_Verdun/verdun_recit_fiche_presentation.pdf

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    Verdun, bataille représentative d’une guerre totale [en classe de 3e]

    Les collégiens doivent répondre à un questionnaire sur l’événement lui-même (chronologie, carte de ses phases, vie quotidienne du soldat à partir d’un montage d’images) mais aussi sur sa perception 40 ans après par les Français avec une vidéo : il apprennent ainsi à observer, lire une image et rendr...

    http://www4.ac-nancy-metz.fr/histoire-geographie/Ressources_pour_enseigner/College/troisieme/Histoire/Logie_Etienne_Fiche_sujet_Verdun.pdf

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    La bataille de Verdun : censure et propagande, films d’époque...et aujourd’hui

    Visionner la vie quotidienne des soldats de 14-18 à partir d’œuvres d’Otto Dix et d’E.M. Remarque, mais aussi d’images reconstituées (un film canadien de 2008) ou d’archives (par l’INA) permet à l‘élève d’appréhender la notion de guerre totale à partir de Verdun, lieu le plus emblématique de cette «...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article556

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    La bataille de Verdun, symbole de la guerre des tranchées et de la violence de masse. Scenario pédagogique pour un cours de Troisième

    236.761

    http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/Troisieme/1GM/Verdun_scenario_pedagogique_Troisieme.pdf

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Puce titre Enseigner le massacre des Arméniens

  1. Le génocide arménien, programme de 3e

    Proposition d’une séquence pédagogique d’une heure sur ce thème et pour cette clase de collège avec un long rappel des faits (avec extraits d’articles d’historiens), rappel du contexte de la grande guerre de 14-18, mais aussi remise en perspective dans la problématique et du contenu du programme d’...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article684

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Puce titre Lénine et la révolution russe

  1. La Russie dans la 1ère guerre mondiale

    De la Russie du tsar dans la grande guerre de 14-18 aux côtés des alliés (l’été 1914, revers miliaires et enlisement, chute du régime) à celle des révolutionnaires (hésitations d u gouvernement provisoire, la paix séparée avec l’Allemagne par els bolcheviks, les pays de l’entente et la « nouvelle » ...

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/sujets/russie.htm

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Puce titre Un repère : Georges Clemenceau
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    Clemenceau [dans « l’évolution politique de la France entre 1815 et 1914 »]. Histoire, 4ème

    Proposition de séquence pédagogique de trois séances d’une heure autour de la problématique : « En quoi l’action politique de Clemenceau témoigne-t-elle de l’enracinement de la Troisième République et de la capacité de ce régime à surmonter des crises graves ? » De nombreux fichiers PDF joints ill...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_350894/clemenceau-histoire-4eme

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    Clemenceau sur le front

    Ces extraits du DVD "La Première Guerre mondiale", édité en 2008 par le SCEREN-CNDP, montre le rôle essentiel de Clemenceau pendant la Première Guerre mondiale aussi bien dans l’organisation des armées que par l’élan patriotique qu’il a donné au pays. De là lui vient son surnom de « Père la Victoire...

    http://www.reseau-canope.fr/tdc/tous-les-numeros/la-vie-dans-les-tranchees/videos/article/clemenceau-sur-le-front.html

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    20 novembre 1917 - Intervention de M. Georges Clemenceau à l'occasion de son investiture

    Un moment d’éloquence au service de la guerre [« l’idéal d’une force au service de la conscience humaine» "nos poilus qui, plus tard, songeant à la grande oeuvre, pourront dire, comme ceux des tranchées : J'en étais" (...) « Plus de campagnes pacifistes, plus de menées allemandes. Ni trahison, ni de...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/clemenceau/clem3.asp

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    Georges Clemenceau : « Je fais la guerre », discours à la Chambre des députés le 8 mars 1918

    Président du conseil et ministre de la guerre, Clemenceau répond au député SFIO pacifiste Renaudel, démontrant ses talents d’orateur polémiste et justifiant sa politique avec un seul but : faire la guerre, assurer la victoire. Le reste, y compris la paix, passe après.

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/Clemenceau1918.asp

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    5 septembre 1918 - Georges Clemenceau : « La victoire s'affirme mais il faut l'achever »

    Après que le Président de la Chambre Paul Deschanel a salué les chefs et les soldats et les soldats qui ont repris depuis le 18 juillet une série d'offensives victorieuse, Clemenceau exalte "les soldats, nos grands soldats, les soldats de la civilisation, pour les appeler de leur vrai nom" (...) "en...

    http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/guerre_14-18/clemenceau_5sept1918.asp

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Puce titre La carte de l'Europe au lendemain des traités en classe de 3ème

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    La première guerre mondiale et ses conséquences. Proposition de séquence autour de la violence de guerre

    Une guerre longue, d’une rare violence, inédite et aux conséquences majeures : l’auteur propose autour de ces thèmes et de leur déroulement des leçons agrémentées d’études de cas (sur la bataille de la Somme ; les femmes et el enfants en 14-18) dans le cadre d’une formation d’enseignants de collège...

    http://www.aphg.fr/IMG/pdf/2005-sequence-d-etude-sur-la-violence-pendant-la-1ere-guerre-mondiale.pdf

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    Travail de groupe avec les smartphones [en 3e] : L’Europe et l’Allemagne au lendemain de la guerre 14-18

    En 25 minutes deux groupes au sein de la classe rendent compte de l’après 1918 : des 14 points du président Wilson à la victoire fasciste de 1924 en Italie en passant par la nouvelle carte de l’Europe, la victoire et l’extension du bolchevisme, la montée des idéologies totalitaires. L’élève apprend ...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article750

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    Le dernier coup de canon aux Invalides, le jour de la signature de la paix, 28 juin 1919 [tableau au musée de Blérancourt]

    Joseph-Félix Bouchor représente ici ce dernier coup de canon tiré aux Invalides qui met un point final au premier conflit mondial. Ce dernier se clôt aussi grâce à une aide américaine dont le musée de Blérancourt dans l’Aisne [où on peut voir cette peinture de la fin de la grande guerre de 14-18] es...

    http://museefrancoamericain.fr/objet/le-dernier-coup-de-canon-aux-invalides-le-jour-de-la-signature-de-la-paix-28-juin-1919-1919

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    L’Europe en 1914 et en 1923

    L’élève est invité à commenter ces deux cares : celle de 1914 juste avant le conflit (repérage de alliances, situer le conflits territoriaux), celle de 1923 après les traités (repérer les changements, s’interroger sur les origines de ceux-ci et sur leurs conséquences).

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/etudes/europe_14_23.htm

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    Le déclin de l'Europe après la 1ère guerre mondiale

    Un bilan démographique, financier, économique désastreux, de profonde divisions idéologiques, sociales, politiques et ethniques, une confrontation avec des pays émergents comme les USA : malgré cela, l’Europe émerge mais va bientôt devoir affronter la crise des années 1930 …

    http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/sujets/europe_1918.htm

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Puce titre La grande guerre au lycée professionnel

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    Comment inscrire la Guerre de 1914-1918 dans les programmes de Français en lycée professionnel ?

    Il s’agit d’inciter les élèves en CAP à se construire en réfléchissant sur les valeurs fondamentales de la France, s’interrogeant sur leur rapport à eux-mêmes et aux autres à travers le prisme de la grande guerre de 14-18 : à ces problématiques s’ajoute pour les élèves en baccalauréat professionnel ...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/comment-inscrire-la-guerre-de-1914-1918-dans-les-programmes-de-francais-au-lycee

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Puce titre Enseigner la grande guerre au lycée général et technologique

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    Introduire une controverse historiographique en classe. Exemples de la Première Guerre mondiale et du totalitarisme

    L’enseignant de lycée en classe de première peut fort bien associer ses élèves de 1ère (générale, technologique en STG de l’époque) aux controverses actuelles en ce qui concerne tant les origines de la grande guerre de 14-18 (contrainte ou enthousiasme ?) que la comparaison de ces totalitarismes ...

    http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article392

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    Art et littérature de la grande guerre, la revue TDC

    L’auteur présente ce numéro de la revue du réseau Canopé (Textes et documents sur la classe) écrit dans trois directions autour des rapports entre la grande guerre de 14-18 et les artistes ou courants artistiques : existence (ou non) d’un lien, un événement destructeur de génies artistiques/littér...

    http://centenaire.org/fr/espace-pedagogique/ressources-pedagogiques/deuxieme-degre/arts-et-litterature-de-la-grande-guerre-la

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    Offre Défense pour les programmes de 1ère générale : la première guerre mondiale

    Dans le cadre du programme depuis 2013-2014 sur « La guerre au XXème siècle », le ministère de la Défense pointe toute ressource autour de la grande guerre de 14-18.

    http://www.defense.gouv.fr/educadef/defense-et-programmes-scolaires/offre-defense-pour-les-programmes-du-lycee/classe-de-premiere-generale/histoire/pr...

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Puce titre En classe de 1ère générale : expérience combattante et guerre totale

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    Question - Guerres mondiales et espoirs de paix - Histoire, 1ère [document d’accompagnement]

    La comparaison des deux conflits (dont la grande guerre de 14-18 et la guerre de 39-45) met en évidence la notion de guerre totale qu’a initiée la première guerre mondiale mais que la seconde a décliné à base de génocides (des juifs [la Shoah], des tsiganes, ...). Toutes deux ont alimenté des espoi...

    http://cache.media.eduscol.education.fr/file/lycee/58/2/LyceeGT_RESSOURCE_Hist1_04a_GuerresPaix_205582.pdf

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    Guerres mondiales et espoirs de paix - I - La première guerre mondiale [1ère]

    Autour de « La vie et rien d ‘autre » de Bertrand Tavernier qui retrace l’après guerre mais aussi les cicatrices laissées par ce conflit total sur les paysages comme sur les hommes et les femmes d ‘après 1918, les élèves tendent de définir la guerre totale à travers l’expérience combattante en rempl...

    http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/spip.php?article768

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    La 1ère guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale : proposition de mise en œuvre [1ère générale]

    La brutalisation des sociétés n’a concerné qu’une minorité mais elle promeut avec la grande guerre la transgression de l’interdit de tuer. Suit la définition de l’expérience combattante avec réserves méthodologiques. Puis les auteurs proposent la mise en œuvre de cette problématique à partir de docu...

    http://histoire-geographie.ac-toulouse.fr/automne_modules_files/standard/public/p582_fc79b2b38c2d23b51f7c1ba4ff51cb48expAriencecombattante1AreGM.doc

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    La Première guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale ? [1ère générale]

    L’auteur, enseignant en lycée, propose une séquence pédagogique autour de récits de combattants des 14-18 dans l’Aisne (dont chemin des dames) et d’une conférence (restituée ici dans une vidéo) sur l’expérience combattante,. Les élèves apprennent à exploiter des documents autour de la violence de la...

    http://centenaire.org/fr/pistes-pedagogiques/la-premiere-guerre-mondiale-lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale

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    L’expérience combattante dans une guerre totale. Histoire 1ère

    Il s'agit de faire comprendre par les élèves "que la Première Guerre mondiale a transgressé les limites conventionnelles des conflits précédents (une violence nouvelle, un effacement partiel de la frontière entre combattants et non-combattants) et cerner son rôle dans le changement des modes de com...

    http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_374164/lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale-histoire-1ere

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    La chanson de Craonne, [classe de] 1ère

    Autour de cette chanson anti-militariste créée lors de la grande guerre de 14-18, cette fiche de démarches présente les objectifs de la leçon sur le thème de l'histoire culturelle de la guerre et de ses représentations (item du programme d’histoire sur la première guerre mondiale et les bouleverseme...

    https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_119835/la-chanson-de-craonne-1ere?hlText=Craonne

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    L’expérience combattante dans une guerre totale à travers l’exemple de Verdun

    Cette proposition de séquence pédagogique pour traiter en classe de Première ES-L « La Première guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale » - en trois temps (remobilisation des connaissance, étude, caractérisation) et en trois types d’activité - est ici illustrée par deux fic...

    http://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/histoiregeographie/ressources-pedagogiques/premieres-generales/lexperience-combattante-dans-une-guerre-totale-a-...

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Puce titre Enseigner la grande guerre en classe de 1ère Abibac

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    Enseigner la Première Guerre mondiale en section Abibac

    Dans le cadre de la 1ère partie du programme d’histoire « Le 1er 20e siècle : 1914-1945 [1er item : la première guerre mondiale]: question obligatoire), est une séquence d’enseignement avec une animation type « Jeu de rôle » afin de développer les capacités de l’élève à lz maîtrise à l’oral et à l’...

    http://centenaire.org/fr/enseigner-la-premiere-guerre-mondiale-en-section-abibac

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    Le traité de Versailles des points de vue français et allemand

    Les élèves de chaque langue analysent l'impact du traité de Versailles sur les frontières de l'Allemagne et sur la recomposition de l'Europe Centrale, travaillent sur les représentations cartographiques de manuels scolaires contemporains afin de percevoir

    http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques/sequences/disciplines-non-linguistiques/le-traite-de-versailles-des-points-d&page=sequence

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